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文档简介

XX高中2026年春季学期教育统计工作实施方案为深入贯彻落实《中华人民共和国统计法》《教育统计管理规定》(教育部令第44号)及上级教育行政部门关于教育统计工作的最新部署要求,规范我校2026年春季学期教育统计工作流程,强化统计数据质量管理,提升统计工作服务教育教学、管理决策的能力,确保各项统计任务按时、保质、保量完成,结合我校教育教学工作实际,特制定本实施方案。本方案适用于我校2026年春季学期各类教育统计工作,涵盖学生、教职工、教学设施、教育经费、教学活动、安全管理等所有统计范畴,涉及各年级组、各教研组、行政办公室、教务处、德育处、总务处、人事处、财务处等所有相关部门及全体教职工、学生。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持依法统计、科学统计、规范统计、精准统计的原则,立足我校教育教学发展实际,以提升统计数据质量为核心,以强化统计服务功能为导向,以规范统计工作流程为抓手,健全统计工作机制,明确统计工作职责,细化统计工作任务,确保统计数据真实、准确、完整、及时,为学校教育教学管理、决策部署、质量提升提供可靠的数据支撑,推动我校教育事业高质量发展。深入学习贯彻习近平总书记关于统计工作的重要讲话、重要指示批示精神,严格落实《防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定》等文件要求,提高政治站位,坚守统计底线,杜绝统计造假、弄虚作假行为,确保教育统计工作合法合规、有序开展,充分发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用。二、工作目标(一)总体目标全面完成2026年春季学期上级教育行政部门部署的各项统计任务,建立健全我校教育统计工作长效机制,实现统计工作规范化、制度化、精细化、信息化,确保统计数据真实可靠、报送及时准确,统计分析科学深入,统计服务精准高效,全面反映我校春季学期教育教学发展状况,为学校教育教学改革、管理优化、质量提升提供有力支撑。(二)具体目标数据质量目标:统计数据真实率、准确率、完整率均达到100%,杜绝虚报、瞒报、漏报、错报、迟报等现象,确保数据与实际工作一致,数据之间逻辑严谨、衔接顺畅,主要数据增减比例异常时,能提供完整的书面说明及佐证材料。工作效率目标:严格按照上级部署及本方案规定的时间节点,完成各类统计数据的采集、审核、汇总、上报工作,确保不延误、不遗漏,各类统计报表按时报送率达到100%。规范管理目标:完善统计工作管理制度、流程规范和岗位职责,明确各部门、各岗位统计工作责任,实现统计工作从数据采集、审核、汇总、上报到归档的全流程规范化管理,建立健全统计台账,确保统计工作有章可循、有据可查。能力提升目标:加强统计工作人员业务培训,提升统计人员的业务素养、责任意识和操作能力,熟练掌握统计指标解释、填报规范和信息化工具使用方法,打造一支专业、高效、负责的统计工作队伍。服务导向目标:强化统计分析和应用能力,结合统计数据,深入分析我校教育教学工作中的优势与不足,提出针对性的意见和建议,为学校管理层决策提供科学依据,提升统计工作服务教育教学的实效。合规性目标:严格遵守《中华人民共和国统计法》《教育统计管理规定》等法律法规,确保统计工作依法开展,统计资料管理规范,保密工作落实到位,杜绝统计违法行为。三、组织机构及职责为确保我校2026年春季学期教育统计工作有序推进,成立教育统计工作领导小组,明确各级岗位职责,形成“校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同配合、专人负责落实”的工作格局。(一)教育统计工作领导小组组长:校长、党委书记副组长:分管教学副校长、分管行政副校长成员:行政办公室主任、教务处主任、德育处主任、总务处主任、人事处主任、财务处主任、各年级组组长、各教研组组长、信息中心主任领导小组下设办公室,办公室设在行政办公室,由行政办公室主任兼任办公室主任,配备2-3名专职统计人员,负责统计工作的日常组织、协调、督促和落实。(二)领导小组职责贯彻落实上级教育行政部门关于教育统计工作的方针政策、法律法规和工作要求,审定我校教育统计工作实施方案、管理制度和工作计划。统筹协调我校教育统计工作,研究解决统计工作中遇到的重大问题、难点问题,督促各部门落实统计工作责任。审核我校各类统计报表、统计数据和统计分析报告,确保统计数据真实、准确、完整,统计分析科学合理。组织开展统计工作检查、考核和培训,提升统计工作质量和统计人员业务能力,对统计工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力、出现问题的进行通报批评和问责。加强与上级教育行政部门统计机构的沟通对接,及时上报统计工作情况,反馈统计工作中存在的问题,争取工作指导和支持。审议统计工作经费预算,保障统计工作所需人力、物力、财力投入,为统计工作开展提供必要条件。(三)各部门职责1.行政办公室(统计工作办公室)负责统计工作的日常组织、协调和督促,制定统计工作时间表、路线图,明确各部门统计任务和时间节点,确保统计工作有序推进。负责各类统计报表的接收、审核、汇总、上报工作,建立健全统计台账,做好统计资料的整理、归档和保管工作,确保统计资料完整可查。组织开展统计工作人员业务培训,提升统计人员的业务素养和操作能力,指导各部门规范开展统计工作。负责与上级教育行政部门统计机构的日常沟通对接,及时传达上级统计工作要求,反馈我校统计工作进展情况和存在的问题。负责统计工作的检查、考核,汇总各部门统计工作完成情况,向领导小组汇报统计工作进展,提出考核意见和奖惩建议。负责统计法律法规的宣传教育,组织学习《中华人民共和国统计法》《教育统计管理规定》等相关文件,增强全体教职工的统计法治意识。负责统计信息化建设,维护统计工作所需的软硬件设备,保障统计数据采集、录入、汇总、上报的信息化顺畅运行。2.教务处负责教学相关统计工作,包括课程设置、教学计划执行、课时安排、教师任课情况、学生考勤、考试成绩、教学成果、教研活动、教辅资料使用等统计。负责采集、整理、审核本部门相关统计数据,按时向统计工作办公室报送统计报表和相关数据,确保数据真实、准确、完整。建立本部门教学统计台账,做好教学统计资料的整理、归档工作,配合统计工作办公室开展统计检查和数据核查。负责解读教学类统计指标,指导各教研组、各年级组做好相关统计工作,及时解决教学统计工作中遇到的问题。配合统计工作办公室开展统计分析,提供教学方面的分析材料,为学校教学管理决策提供支撑。负责核实教学设施、教学设备的使用情况统计,配合总务处做好相关数据的核对工作。3.德育处负责德育相关统计工作,包括学生思想品德评价、德育活动开展、学生奖惩、心理健康教育、班主任工作、家校共育、学生安全管理等统计。负责采集、整理、审核本部门相关统计数据,按时向统计工作办公室报送统计报表和相关数据,确保数据真实、准确、完整。建立本部门德育统计台账,做好德育统计资料的整理、归档工作,配合统计工作办公室开展统计检查和数据核查。负责解读德育类统计指标,指导各年级组、班主任做好相关统计工作,及时解决德育统计工作中遇到的问题。配合统计工作办公室开展统计分析,提供德育方面的分析材料,为学校德育工作决策提供支撑。负责学生死亡、违纪等相关数据的统计,严格按照统计口径填报,及时上报相关情况。4.总务处负责校园设施、固定资产、后勤保障相关统计工作,包括校园占地面积、校舍建筑面积、教学用房、办公用房、生活用房、体育设施、绿化面积、固定资产总值、教学设备、办公设备、水电消耗、校园维修等统计。负责采集、整理、审核本部门相关统计数据,按时向统计工作办公室报送统计报表和相关数据,确保数据真实、准确、完整。建立本部门后勤统计台账,做好后勤统计资料的整理、归档工作,配合统计工作办公室开展统计检查和数据核查。负责解读后勤类统计指标,及时解决后勤统计工作中遇到的问题,配合其他部门做好相关数据的核对工作。配合统计工作办公室开展统计分析,提供后勤保障方面的分析材料,为学校后勤管理决策提供支撑。负责产权校舍建筑面积、占地面积变化的相关证明材料准备,如不动产权登记证等;非产权校舍及占地面积变化的,准备建设工程竣工验收备案表、租赁合同等佐证材料。5.人事处负责教职工相关统计工作,包括教职工人数、学历学位、职称、年龄、性别、教龄、工资待遇、培训进修、考核奖惩、离退休人员、非在编教职工等统计。负责采集、整理、审核本部门相关统计数据,按时向统计工作办公室报送统计报表和相关数据,确保数据真实、准确、完整。建立本部门教职工统计台账,做好教职工统计资料的整理、归档工作,配合统计工作办公室开展统计检查和数据核查。负责解读教职工类统计指标,及时解决教职工统计工作中遇到的问题,配合其他部门做好相关数据的核对工作。配合统计工作办公室开展统计分析,提供教职工队伍建设方面的分析材料,为学校人事管理决策提供支撑。负责提供公办教职工机构编制管理证、专任教师信息汇总表,非在编教职工的劳动合同和2026年基本养老保险单位参保人员缴费证明等佐证材料。6.财务处负责教育经费相关统计工作,包括财政拨款、事业收入、学费收入、其他收入、经费支出、人员经费、公用经费、项目经费、资产负债等统计。负责采集、整理、审核本部门相关统计数据,按时向统计工作办公室报送统计报表和相关数据,确保数据真实、准确、完整。建立本部门经费统计台账,做好经费统计资料的整理、归档工作,配合统计工作办公室开展统计检查和数据核查。负责解读经费类统计指标,及时解决经费统计工作中遇到的问题,配合其他部门做好相关数据的核对工作。配合统计工作办公室开展统计分析,提供经费使用方面的分析材料,为学校经费管理决策提供支撑。7.各年级组负责本年级学生相关统计工作,包括学生人数、学籍信息、分班情况、考勤情况、奖惩情况、学业成绩、学生体质健康等统计。负责采集、整理、审核本年级相关统计数据,按时向教务处、德育处及统计工作办公室报送统计报表和相关数据,确保数据真实、准确、完整。建立本年级学生统计台账,做好学生统计资料的整理、归档工作,配合统计工作办公室及相关部门开展统计检查和数据核查。指导本年级班主任做好班级统计工作,及时解决本年级统计工作中遇到的问题,配合其他部门做好相关统计工作。8.各教研组负责本教研组教师相关统计工作,包括教师任课情况、教研活动开展情况、教学成果、培训进修、课题研究等统计。负责采集、整理、审核本教研组相关统计数据,按时向教务处及统计工作办公室报送统计报表和相关数据,确保数据真实、准确、完整。建立本教研组统计台账,做好教研统计资料的整理、归档工作,配合统计工作办公室及相关部门开展统计检查和数据核查。指导本教研组教师做好个人统计工作,及时解决本教研组统计工作中遇到的问题,配合其他部门做好相关统计工作。9.信息中心负责统计工作信息化建设,保障统计数据采集、录入、汇总、上报所用软硬件设备的正常运行,及时解决信息化设备出现的问题。负责统计数据的信息化管理,协助各部门做好统计数据的录入、备份工作,确保统计数据的安全性和完整性。协助统计工作办公室开展统计人员信息化操作培训,指导各部门熟练使用统计信息化工具,提升统计工作效率。配合统计工作办公室做好统计数据的核查、分析工作,提供信息化技术支持。10.全体教职工积极配合学校及各部门开展统计工作,按时、准确提供个人相关统计信息,不得虚报、瞒报、漏报。认真学习统计法律法规和统计工作要求,了解相关统计指标含义,提高统计工作意识和责任意识。协助做好本岗位相关统计数据的采集、整理工作,及时反馈统计工作中遇到的问题。(四)统计人员职责严格遵守统计法律法规和学校统计工作管理制度,坚持实事求是,如实采集、整理、上报统计数据,杜绝统计造假、弄虚作假。熟练掌握统计指标解释、填报规范和信息化工具使用方法,准确完成各类统计报表的填报、审核、汇总工作,确保统计数据真实、准确、完整、及时。建立健全统计台账,做好统计资料的整理、归档和保管工作,确保统计资料完整可查,妥善保管统计数据,做好保密工作。及时传达上级统计工作要求,指导各部门、各岗位做好相关统计工作,及时解决统计工作中遇到的问题。配合开展统计检查、考核和培训工作,主动参与统计分析,提供相关分析材料。定期向上级统计机构和学校统计工作领导小组汇报统计工作进展情况,反馈统计工作中存在的问题,提出改进建议。加强业务学习,不断提升自身统计业务素养和工作能力,适应统计工作发展需求。四、统计工作主要内容及要求2026年春季学期教育统计工作主要围绕学生、教职工、教学、德育、后勤、经费、安全等方面开展,具体内容及要求如下,所有统计数据均以2026年春季学期实际情况为准,严格按照上级统计指标解释和填报规范执行。(一)学生统计1.统计内容学籍统计:全校学生总数、各年级学生数、各班级学生数、男女生人数、住宿生人数、走读生人数、借读生人数、转学学生数(转入、转出)、休学学生数、复学学生数、退学学生数、毕业学生数(针对高三年级)等。学生信息统计:学生姓名、性别、出生日期、身份证号、户籍所在地、家庭住址、联系方式、监护人信息、民族、政治面貌等。学业统计:学生考勤情况(迟到、早退、旷课次数)、各学科考试成绩(单元考、月考、期中、期末)、学业水平测试情况、综合素质评价情况等。其他统计:学生体质健康测试情况、学生奖惩情况、学生参加社团活动情况、学生心理健康状况、家校共育参与情况等。2.工作要求学生统计数据要严格按照学籍管理系统数据填写,确保与学籍信息一致,不得随意修改、编造数据。转学、休学、复学、退学等学生变动情况要及时统计,准确填写变动原因、时间等信息,确保数据动态更新。学生考试成绩要如实统计,按照分数段、平均分、优秀率、及格率等要求整理上报,确保成绩数据真实、准确。学生体质健康测试数据要按照国家学生体质健康标准要求统计,如实填写测试结果,不得虚报测试成绩。学生信息要严格保密,不得泄露学生个人及家庭隐私信息,统计资料要妥善保管,防止信息泄露。时点指标以2026年3月1日(春季学期开学初)的数据为准,时期指标以上学年9月1日至本学年8月31日的数据为准(涉及毕业、复学等相关指标)。(二)教职工统计1.统计内容教职工总数统计:全校教职工总人数、专任教师人数、行政人员人数、教辅人员人数、工勤人员人数、离退休人员人数、非在编教职工人数等。教职工信息统计:教职工姓名、性别、出生日期、身份证号、学历学位、专业技术职称、教龄、工龄、政治面貌、任教科目、岗位等级、工资待遇、联系方式等。教职工培训进修统计:教职工参加各类培训、进修、研修的次数、时长、内容、成果等。教职工考核奖惩统计:教职工年度考核结果、评优评先情况、奖惩情况、课题研究成果、教学成果等。其他统计:教职工考勤情况、请假情况、离退休人员待遇发放情况、非在编教职工劳动合同签订情况等。2.工作要求教职工统计数据要严格按照人事档案信息填写,确保与人事档案一致,新增、调离、退休教职工要及时更新统计数据。专任教师任教科目、职称、教龄等信息要准确填写,确保与实际任教情况一致,不得虚报教龄、职称等信息。教职工培训进修、考核奖惩等数据要如实统计,提供相关佐证材料,确保数据真实、可查。非在编教职工要单独统计,明确劳动合同签订情况、社保缴纳情况,确保数据完整。教职工信息要严格保密,不得泄露教职工个人隐私信息,统计资料要妥善保管。外籍教职工(如有)需单独统计,提供外国人来华工作许可和工作类居留证件等相关证明材料。(三)教学统计1.统计内容课程设置统计:各年级课程设置情况、各学科课时安排、必修课程、选修课程开设情况、校本课程开设情况等。教学计划执行统计:教学计划制定情况、教学进度执行情况、课时完成情况、调课情况等。教师任课统计:各教师任课科目、课时数、任教年级、任教班级等。教研活动统计:各教研组教研活动开展次数、活动内容、参与人数、活动成果等。教学成果统计:教师教学论文、教学设计、优质课、课题研究等成果数量、等级,学生学科竞赛获奖情况等。考试统计:各年级、各学科考试次数、考试类型、考试成绩分析情况等。教辅资料统计:各学科教辅资料使用情况、数量、种类等。2.工作要求课程设置、课时安排要严格按照国家课程标准和学校教学计划执行,统计数据要与实际教学安排一致。教学进度、课时完成情况要如实统计,调课情况要注明原因、时间,确保数据准确。教研活动要定期开展,统计数据要完整,活动成果要提供相关佐证材料(如活动记录、照片、论文等)。教学成果、学生竞赛获奖情况要如实统计,注明成果等级、获奖时间、颁奖单位,确保数据真实、可查。教辅资料使用要符合相关规定,统计数据要准确,不得违规统计违规教辅资料。(四)德育统计1.统计内容德育活动统计:各类德育活动(主题班会、升旗仪式、志愿服务、爱国主义教育、传统文化教育等)开展次数、参与人数、活动内容、活动成果等。学生思想品德评价统计:学生思想品德评价等级、评价结果分布等。学生奖惩统计:学生表扬、奖励(校级、市级及以上)、处分情况,奖惩人数、奖惩原因等。班主任工作统计:班主任配备情况、班主任培训情况、班会开展情况、家校沟通情况等。心理健康教育统计:心理健康教育课程开设情况、心理咨询室接待学生人数、心理辅导次数、心理健康讲座开展情况等。家校共育统计:家长会开展次数、家长学校培训次数、家校沟通方式、家长参与情况等。2.工作要求德育活动要按照学校德育工作计划开展,统计数据要完整,活动成果要提供相关佐证材料(如活动记录、照片、总结等)。学生思想品德评价要客观、公正,统计数据要与评价结果一致,不得随意篡改评价等级。学生奖惩情况要如实统计,注明奖惩时间、原因、等级,提供相关奖惩文件或记录,确保数据真实、可查。班主任工作统计要准确,班主任培训、班会开展、家校沟通等情况要详细记录,确保数据完整。心理健康教育统计要规范,心理咨询记录要完整,心理辅导数据要如实填写,保护学生心理健康隐私。(五)后勤统计1.统计内容校园设施统计:校园占地面积、校舍建筑面积(教学用房、办公用房、生活用房、其他用房)、体育设施(操场、篮球场、足球场等)、绿化面积等。固定资产统计:教学设备(电脑、投影仪、实验仪器等)、办公设备、生活设备、图书资料等固定资产的数量、价值、使用年限、完好情况等。后勤保障统计:水电消耗(水费、电费)、校园维修次数、维修费用、食堂餐饮供应情况、校园环境卫生情况等。安全设施统计:校园监控设备、消防设施、安保设备的数量、完好情况、维护情况等。其他统计:校园保洁人员、安保人员配备情况,后勤服务满意度等。2.工作要求校园设施、固定资产统计要准确,按照实际数量、价值填写,新增、报废固定资产要及时更新统计数据,提供相关审批文件。水电消耗、维修费用等数据要如实统计,与财务数据保持一致,确保数据准确。安全设施要定期检查、维护,统计数据要反映设施完好情况和维护情况,确保校园安全。后勤服务满意度要客观统计,如实反映师生对后勤服务的评价,及时整改存在的问题。校舍建筑面积、占地面积变化的,要提供相关佐证材料,确保数据可核查。(六)经费统计1.统计内容经费收入统计:财政拨款(生均经费、专项经费等)、事业收入(学费、住宿费等)、其他收入(社会捐赠、校企合作收入等)的金额、来源、到账时间等。经费支出统计:人员经费(工资、津贴、奖金等)、公用经费(办公费、水电费、差旅费等)、项目经费(校园建设、设备采购、教研经费等)、其他支出的金额、用途、支出时间等。经费管理统计:经费预算执行情况、经费使用效益、财务管理制度执行情况等。资产负债统计:学校资产总额、负债总额、净资产等。2.工作要求经费统计数据要严格按照财务账目填写,确保与财务数据一致,不得虚报、瞒报经费收支情况。经费收入、支出要分类统计,注明来源、用途,确保数据清晰、准确。经费预算执行情况要如实统计,分析预算执行进度,及时发现并解决预算执行中存在的问题。经费使用要符合相关规定,专款专用,统计数据要反映经费使用效益,提供相关财务凭证和报表。资产负债统计要准确,如实反映学校资产、负债情况,确保数据真实、完整。(七)安全统计1.统计内容安全隐患统计:校园安全隐患排查次数、隐患数量、隐患类型、整改情况等。安全事故统计:校园内发生的各类安全事故(人身伤害、财产损失等)的次数、类型、原因、处理结果等。安全培训统计:安全培训、安全教育讲座开展次数、参与人数、培训内容等。安保工作统计:安保人员配备、值班情况、巡逻次数等。2.工作要求安全隐患要定期排查,统计数据要完整,隐患整改情况要如实填写,确保隐患及时整改到位。安全事故要及时上报、如实统计,不得隐瞒、谎报安全事故,详细记录事故原因、处理结果,提供相关记录材料。安全培训、安全教育要定期开展,统计数据要准确,反映培训效果,提供相关培训记录。安保工作统计要详细,如实反映安保人员值班、巡逻情况,确保校园安全。(八)其他统计根据上级教育行政部门部署和学校工作需要,开展的其他各类统计工作,如校园文化建设统计、对外交流合作统计、疫情防控统计等,按照相关要求规范开展,确保数据真实、准确、及时。五、统计工作流程为确保统计工作有序开展,规范统计工作流程,明确各环节工作要求和时间节点,我校2026年春季学期教育统计工作按照“数据采集—数据审核—数据汇总—数据上报—资料归档”的流程推进,具体流程如下:(一)数据采集统计工作办公室根据上级部署和学校工作要求,制定各类统计报表,明确统计指标、填报要求和时间节点,下发至各相关部门。各部门指定专人负责本部门统计数据采集工作,按照统计报表要求,全面、准确采集相关数据,填写统计报表。数据采集过程中,要严格按照统计指标解释填写,确保数据真实、准确、完整,对不确定的指标,及时与统计工作办公室沟通确认。数据采集完成后,采集人员要对数据进行初步核对,确认无误后,提交本部门负责人审核。数据采集时间:春季学期开学后1-2周内完成初始数据采集,后续根据统计工作需要,及时补充、更新数据。(二)数据审核各部门负责人对本部门提交的统计报表和数据进行审核,重点审核数据的真实性、准确性、完整性和逻辑性,发现问题及时退回采集人员修改,直至审核通过。各部门审核通过后,由部门负责人签字确认,加盖部门公章,按时提交至统计工作办公室。统计工作办公室对各部门提交的统计报表和数据进行再次审核,重点审核数据之间的逻辑关系、数据与实际工作的一致性,以及报表填写的规范性。统计工作办公室审核过程中,发现数据有误或不完整的,及时反馈给相关部门,要求限期修改完善,重新提交审核。对主要数据增减比例在20%以上的,要求相关部门以书面形式写明原因,并提供详细佐证材料。数据审核时间:各部门审核在数据采集完成后1周内完成,统计工作办公室审核在各部门提交报表后3-5个工作日内完成。(三)数据汇总统计工作办公室对审核通过的各部门统计数据进行汇总,按照上级统计报表要求,整理、汇总成全校统一的统计报表。数据汇总过程中,要严格按照统计口径和计算方法,确保汇总数据准确,数据之间衔接顺畅,无遗漏、无重复。汇总完成后,统计工作办公室工作人员要对汇总数据进行全面核对,确认无误后,提交统计工作领导小组审核。统计工作领导小组对汇总数据进行最终审核,重点审核数据的真实性、准确性和完整性,审核通过后,由领导小组组长签字确认。数据汇总时间:统计工作办公室审核完成后1-2周内完成汇总,领导小组审核在汇总完成后3个工作日内完成。(四)数据上报统计工作办公室根据统计工作领导小组审核通过的统计报表和数据,按照上级教育行政部门的要求,按时、准确上报各类统计报表和数据。数据上报要严格按照上级规定的时间节点、上报方式(线上填报、纸质报送等)执行,不得延误、漏报。上报数据后,要及时与上级统计机构沟通确认,确保数据成功上报,留存上报凭证。若上级统计机构对上报数据提出修改意见,及时组织相关部门修改完善,重新上报,直至审核通过。数据上报时间:按照上级教育行政部门规定的时间节点执行,一般在汇总审核完成后1周内上报,具体时间以上级通知为准。(五)资料归档统计工作完成后,统计工作办公室要对各类统计资料进行整理、归档,包括统计报表、数据采集表、审核记录、汇总表、上报凭证、佐证材料等。归档资料要分类整理,规范编号,建立统计资料档案,做到齐全、完整、有序,便于查阅和管理。统计资料归档分为电子档案和纸质档案,电子档案要备份保存,防止数据丢失;纸质档案要装订成册,妥善保管,保存期限按照相关规定执行(电子数据资料和纸质统计调查表永久保存,学校上报的纸质统计调查表保存5年)。统计资料归档后,要建立档案查阅制度,明确查阅流程和要求,严格控制查阅权限,防止统计资料泄露或损坏。资料归档时间:数据上报审核通过后2周内完成归档工作。六、工作时间安排结合我校2026年春季学期工作安排,现将教育统计工作时间节点明确如下,各部门要严格按照时间安排推进工作,确保各项任务按时完成:2月25日-3月10日(开学后1-2周):统计工作办公室制定统计工作实施方案、各类统计报表,明确统计任务和要求,下发至各相关部门;各部门启动数据采集工作。3月11日-3月17日(第3周):各部门完成数据采集、初步核对,提交本部门负责人审核;各部门负责人完成本部门数据审核,签字盖章后提交至统计工作办公室。3月18日-3月24日(第4周):统计工作办公室完成各部门数据审核,反馈问题并督促修改;各部门修改完善数据后重新提交审核,直至审核通过。3月25日-4月7日(第5-6周):统计工作办公室完成全校数据汇总,提交统计工作领导小组审核;领导小组完成最终审核,签字确认。4月8日-4月14日(第7周):统计工作办公室按照上级要求,完成各类统计报表和数据的上报工作,与上级统计机构沟通确认上报情况。4月15日-4月28日(第8-9周):统计工作办公室对统计资料进行整理、归档,建立统计资料档案;开展统计工作自查,及时发现并整改存在的问题。5月-6月(第10-18周):配合上级教育行政部门开展统计数据核查、检查工作;根据上级要求,补充、更新相关统计数据;开展统计工作分析,形成统计分析报告。6月下旬(第19周):总结2026年春季学期教育统计工作,梳理工作经验和存在的问题,提出改进措施;开展统计工作考核,表彰先进部门和个人。注:以上时间安排可根据上级教育行政部门通知和学校实际工作情况适当调整,统计工作办公室将及时通知各部门。七、保障措施(一)组织保障加强统计工作组织领导,健全统计工作领导小组职责,明确各部门、各岗位统计工作责任,形成“上下联动、协同配合”的工作格局。定期召开统计工作会议,研究解决统计工作中遇到的问题,督促各部门落实统计工作任务,确保统计工作有序推进。将统计工作纳入学校年度工作重点,与教育教学、管理工作同部署、同推进、同考核。(二)人员保障配备专职统计人员,明确各部门统计联络员,打造一支专业、高效、负责的统计工作队伍。定期组织统计工作人员参加业务培训,学习统计法律法规、统计指标解释、填报规范和信息化工具使用方法,提升统计人员的业务素养和工作能力。建立统计人员激励机制,对统计工作表现突出的人员给予表彰奖励,稳定统计工作队伍。(三)制度保障完善统计工作管理制度,制定统计数据采集、审核、汇总、上报、归档等流程规范,明确统计工作责任追究办法,确保统计工作有章可循、有据可查。严格执行《中华人民共和国统计法》《教育统计管理规定》等法律法规,规范统计行为,杜绝统计造假、弄虚作假,确保统计工作合法合规。建立统计工作自查制度,定期开展统计工作自查,及时发现并整改存在的问

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