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文档简介

XX初中总务主任2026年春季学期校舍安全隐患排查及整改情况汇报校舍安全是校园安全工作的底线,是保障教育教学活动正常开展、守护全体师生生命财产安全的核心前提。为深入贯彻落实国家、省、市、区关于校园安全工作的各项部署要求,切实筑牢校园安全防线,全面排查整治校舍安全隐患,防范各类安全事故发生,根据《中小学幼儿园安全管理办法》《校园校舍安全排查整治专项行动方案》及上级教育主管部门关于2026年春季学期校园安全工作的具体要求,我校以“全覆盖、无死角、重实效”为原则,由总务部门牵头,联合德育处、教务处、安全办、各年级组及后勤服务人员,全面开展校舍安全隐患排查及整改工作。本次排查覆盖校园所有校舍建筑、附属设施及相关安全配套设备,深入排查结构安全、消防安全、用电安全、防水排水、特种设备等各类安全隐患,建立隐患台账、细化整改措施、明确责任分工、严格整改落实,确保排查工作落地见效、整改工作闭环管理。现将本次校舍安全隐患排查及整改情况详细汇报如下:一、排查工作总体概况(一)排查组织部署学校高度重视校舍安全工作,始终将其作为校园安全工作的重中之重,纳入学校年度重点工作统筹推进。2026年春季学期开学伊始,我校第一时间成立了以校长为组长,分管后勤副校长为副组长,总务主任为具体负责人,德育处主任、教务处主任、安全办主任、各年级组长、后勤管理员、校医及各班主任为成员的校舍安全隐患排查整改工作领导小组。明确领导小组核心职责:校长履行校舍安全第一责任人职责,对全校校舍安全工作负总责,定期召开校舍安全工作专题会议,研究部署排查整改工作,协调解决工作中的重大问题;分管副校长具体统筹排查整改工作,督促各部门协同配合,确保排查整改工作有序推进;总务主任牵头组织实施排查整改工作,负责制定排查方案、组织现场排查、建立隐患台账、督促整改落实、汇总上报情况;各成员根据职责分工,负责分管区域、分管领域的隐患排查及整改配合工作,形成“校长负总责、分管领导具体抓、总务部门牵头落实、各部门协同联动、全员参与监督”的工作格局。2月22日,我校召开2026年春季学期校舍安全隐患排查整改工作专题会议,传达上级部门关于校园校舍安全排查整治的文件精神,解读我校《校舍安全隐患排查整改实施方案》,明确排查范围、排查内容、排查方式、时间节点及责任分工。会议强调,全体参与人员要提高思想认识,增强责任意识和底线思维,严格按照排查标准,逐区域、逐环节、逐细节开展排查,坚决杜绝走过场、留死角、存侥幸,确保所有安全隐患早发现、早排查、早整改、早清零。同时,明确排查工作分为三个阶段推进:2月23日-2月28日为全面排查阶段,3月1日-3月15日为集中整改阶段,3月16日-3月20日为复查验收阶段,明确每个阶段的工作任务和完成时限,确保排查整改工作有序推进、落地见效。(二)排查范围及内容本次校舍安全隐患排查范围覆盖我校校园内所有建筑物、构筑物及附属设施,重点包括:教学主楼、实验楼、办公楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆、门卫室、厕所等主体建筑;校园围墙、校门、操场、跑道、篮球场、绿化带、排水管网等附属设施;校园内电气线路、配电箱、消防设施、安防设备、特种设备(电梯、锅炉等)、供水供电设施、防雷装置等配套安全设施;以及校园内易发生安全隐患的重点区域(如楼梯间、走廊、地下室、配电室、消防控制室等)。排查内容严格对照《中小学幼儿园校舍安全排查指南》及上级相关要求,重点围绕以下六大类开展排查:一是校舍结构安全,排查主体建筑墙体、梁柱、楼板、屋顶、地基等是否存在开裂、变形、下沉、松动等隐患,是否存在危旧校舍、违规搭建等情况;二是消防安全,排查消防设施(灭火器、消火栓、消防水带、应急照明灯、疏散指示标志等)是否完好有效、数量充足,消防通道、安全出口是否畅通,电气线路是否老化、私拉乱接,易燃易爆物品是否规范存放等;三是用电安全,排查校园内所有电气线路、配电箱、开关、插座等是否存在老化、破损、裸露等情况,用电设备(空调、电脑、投影仪等)使用是否规范,接地接零保护是否到位,配电室管理是否规范等;四是防水排水安全,排查校舍屋顶、墙面、门窗等是否存在渗漏现象,校园排水管网是否畅通,是否存在积水、堵塞等隐患,防汛设施是否完善等;五是特种设备安全,排查校园内电梯、锅炉等特种设备是否定期检验合格,操作人员是否持证上岗,日常维护保养是否到位,安全管理制度是否健全等;六是其他安全隐患,排查校园围墙、校门是否存在倾斜、破损、松动等情况,操场设施、体育器材是否完好安全,校园监控、安防设备是否正常运行,校园周边地质环境是否存在安全隐患等。(三)排查方式及过程本次排查采取“现场实地核查、专业人员检测、资料查阅核实、师生座谈询问”相结合的方式,确保排查全面、深入、细致、精准。一是现场实地核查,排查领导小组成员分成4个专项排查小组,每组由总务部门人员牵头,搭配相关部门成员及后勤技术人员,深入校园各个区域、各个环节,进行拉网式、地毯式排查,对主体建筑结构、消防设施、电气线路等重点部位,采取肉眼观察、工具检测、现场试运转等方式,详细排查安全隐患,对发现的隐患拍照、录像留存,明确隐患具体位置、表现形式及严重程度;二是专业人员检测,邀请2名具备相应资质的建筑安全检测专业人员,对我校教学主楼、实验楼等重点建筑的结构安全进行专业检测,对电气线路、消防设施、防雷装置等进行专业排查,出具专业检测意见,确保隐患排查的专业性和准确性;三是资料查阅核实,查阅校舍建设档案、维修改造记录、消防设施维护记录、特种设备检验报告、用电安全检查记录等相关资料,核实校舍建设年代、结构类型、维修情况及各类设施设备的运行维护情况,排查资料与现场实际是否一致,是否存在未及时维修、未定期检验等问题;四是师生座谈询问,组织部分教职工、学生代表进行座谈,询问师生在日常学习、工作、生活中发现的校舍安全隐患,收集师生对校舍安全工作的意见建议,确保排查工作覆盖全面,不遗漏任何潜在隐患。排查过程中,安排专人做好排查记录,详细填写《校舍安全隐患排查登记表》,对每一处隐患逐一登记,明确隐患位置、隐患类型、严重程度、责任主体、整改建议等信息,形成完整的排查台账。本次排查共出动排查人员48人次,邀请专业检测人员2人次,排查各类校舍建筑10栋、附属设施32处、配套安全设施120余件(套),查阅相关资料56份,座谈询问师生代表60余人次,全面完成了排查工作,确保所有安全隐患底数清、情况明、无遗漏。二、校舍安全工作基本情况及成效(一)校舍管理体系健全,责任落实到位我校严格按照上级要求,结合学校实际,建立健全了一套完整的校舍安全管理制度,涵盖校舍安全责任制度、日常巡查制度、维修改造制度、消防安全管理制度、用电安全管理制度、特种设备管理制度、防汛防台风管理制度、隐患排查整改制度等20项制度,修订完善《校舍安全管理操作手册》《重点区域安全管理细则》,明确各岗位工作职责、操作标准及安全要求,实现校舍安全管理规范化、制度化、常态化。所有制度均打印装订并上墙公示,方便相关人员学习执行,同时定期组织制度自查,根据国家相关政策调整及学校实际情况,及时修订完善制度,确保制度的适用性和可操作性。落实校舍安全“一岗双责”,签订校舍安全责任书,校长与分管副校长、总务主任签订责任书,总务主任与后勤管理员、各区域负责人、特种设备操作人员签订责任书,各班主任与学生签订安全承诺书,明确各级人员的校舍安全责任,形成“层层压实责任、人人落实责任”的责任体系。建立“日巡查、周排查、月调度”长效机制,后勤管理员每日对校园校舍及配套设施进行日常巡查,做好巡查记录;总务主任每周组织一次全面排查,梳理隐患问题;每月由校长主持召开校舍安全工作调度会,总结排查整改情况,部署后续工作,确保校舍安全工作落地有痕、责任到人。(二)主体建筑结构安全,维护改造及时我校现有校舍建筑10栋,其中教学主楼1栋、实验楼1栋、办公楼1栋、宿舍楼2栋、食堂1栋、图书馆1栋、体育馆1栋、门卫室2栋,所有校舍均为合法建设,建设手续齐全,符合国家建筑安全标准。教学主楼、实验楼等重点建筑建成于2015年,宿舍楼、食堂建成于2018年,均经过专业检测验收合格后投入使用,结构稳定、质量可靠。建立校舍日常维护保养机制,安排专业后勤人员定期对校舍主体结构、墙体、梁柱、楼板、屋顶等进行检查维护,及时处理轻微破损、开裂等问题,确保校舍结构安全。每年春季、秋季开学前,组织开展校舍结构安全专项排查,邀请专业检测人员进行检测,出具检测报告,对存在的轻微隐患及时整改。2025年秋季学期,我校对教学主楼部分墙面进行了翻新、屋顶防水层进行了维修,对宿舍楼门窗进行了更换,有效提升了校舍安全性能。本次排查中,经专业检测人员检测,我校所有主体建筑结构稳定,未发现开裂、变形、下沉等重大结构安全隐患,校舍整体安全可控。(三)消防安全设施完善,防控措施有力我校高度重视消防安全工作,按照国家消防安全标准,在校园内合理配置消防设施设备,共配备灭火器320具、消火栓45个、消防水带60条、应急照明灯80盏、疏散指示标志120个,覆盖校园所有建筑物及重点区域,确保消防设施数量充足、布局合理。所有消防设施均定期进行维护保养,安排专人每月对消防设施进行检查、调试、充装,及时更换过期、损坏的消防器材,确保消防设施完好有效,留存维护保养记录。规范消防通道和安全出口管理,确保所有消防通道、安全出口畅通无阻,无堵塞、占用、封闭等情况,在消防通道、安全出口处设置明显标识,严禁在通道内堆放杂物、停放车辆。严格落实消防安全管理制度,定期组织消防安全检查,排查电气线路、易燃易爆物品存放等消防安全隐患,严禁在校园内违规使用大功率电器、易燃易爆物品,严禁私拉乱接电气线路。建立消防安全应急处置预案,明确应急组织机构、应急响应流程、应急处置措施,定期组织消防安全应急演练,提升全体师生的消防安全意识和应急处置能力。本学期计划于4月上旬组织一次消防安全应急演练,模拟火灾事故处置过程,提高相关人员的协同配合能力和应急处置水平。(四)用电安全管理规范,隐患防范到位我校严格执行用电安全管理相关规定,规范校园电气线路铺设和用电设备使用,校园内所有电气线路均由专业电工铺设,符合国家用电安全标准,定期对电气线路、配电箱、开关、插座等进行检查维护,及时更换老化、破损、裸露的线路和设备,杜绝用电安全隐患。加强用电设备管理,严禁师生在教室、宿舍、办公室等区域违规使用大功率电器(如电炉、电暖器、电磁炉等),严禁私拉乱接电线、私自安装电器设备。安排专业电工每日对校园用电情况进行巡查,重点检查配电室、教学楼、宿舍楼等区域的用电安全,做好巡查记录,发现问题及时整改。配电室实行专人管理,配备必要的安全防护设施,严禁无关人员进入,定期对配电设备进行维护保养,确保配电设备正常运行,接地接零保护到位,防范触电、火灾等用电安全事故发生。(五)防水排水设施完好,防汛能力较强我校注重校舍防水排水设施建设和维护,定期对校舍屋顶、墙面、门窗等进行防水检查,及时处理渗漏问题,确保校舍无渗漏现象。校园内铺设完善的排水管网,总长度约800米,合理设置排水口,确保排水畅通,避免校园内积水。每年汛期来临前,组织开展防汛专项排查,对排水管网进行疏通清理,检查防汛设施(如沙袋、水泵等)的配备情况,及时补充防汛物资,确保防汛能力达标。本次排查中,对校园排水管网进行了全面疏通,清理管网内杂物、淤泥等,确保排水畅通;对校舍屋顶、墙面进行了全面检查,对部分轻微渗漏的墙面进行了修补,有效提升了校舍防水排水能力,防范汛期积水、校舍渗漏等安全隐患。(六)特种设备管理规范,运行安全可控我校校园内现有特种设备2台(1台电梯、1台食堂锅炉),均办理了特种设备使用登记证,定期进行检验检测,检验合格后投入使用,检验报告齐全。电梯主要用于实验楼、图书馆物资运输,锅炉用于食堂蒸汽供应,所有特种设备操作人员均持有相应的从业资格证书,严格按照操作规程进行操作,严禁违规操作。建立特种设备日常维护保养制度,与具备相应资质的维护保养单位签订维护保养合同,安排专业人员定期对特种设备进行维护保养,做好维护保养记录,及时排查解决设备运行过程中出现的问题。定期组织特种设备操作人员进行培训,提升操作人员的专业技能和安全意识,确保特种设备运行安全。本次排查中,对2台特种设备进行了全面检查,经专业人员检测,设备运行正常,未发现安全隐患,运行安全可控。(七)附属设施完好,校园环境安全我校校园围墙总长度约1200米,校门2个,均定期进行检查维护,围墙无倾斜、破损、松动等情况,校门门禁系统完好,实行24小时值班制度,确保校园安全。操场、跑道、篮球场等体育设施定期进行检查维护,及时更换破损的体育器材,确保学生体育活动安全。校园内监控系统全覆盖,共安装监控摄像头150个,实行24小时实时监控,监控画面清晰、传输正常,有效防范校园安全事故发生。加强校园周边环境治理,安排后勤人员定期巡查校园周边200米范围内的地质环境、建筑物等,排查是否存在地质灾害、违规搭建等安全隐患,及时与相关部门沟通对接,妥善处置各类隐患,确保校园周边环境安全。同时,加强校园绿化管理,定期修剪树木、清理枯枝,防范树木倒伏、枯枝坠落等安全隐患。(八)安全宣传教育深入,安全意识普遍提升我校将校舍安全宣传教育纳入学校安全教育教学内容,通过主题班会、校园广播、宣传栏、国旗下讲话、安全知识讲座、应急演练等多种形式,向全体师生普及校舍安全、消防安全、用电安全、防汛安全等相关知识,讲解安全隐患识别方法、应急处置措施等,提高师生的安全意识和自我保护能力。本学期开学以来,已开展校舍安全、消防安全主题班会18场,国旗下讲话2次,制作安全宣传宣传栏3期,发放安全宣传手册400余份,组织教职工安全培训1次,有效提升了全体师生的安全意识和应急处置能力。同时,通过家长群、家长会等形式,向家长宣传校舍安全相关知识,引导家长配合学校做好学生安全教育工作,形成“学校、家庭、社会”三位一体的安全宣传教育体系。三、排查发现的安全隐患通过本次全面、细致的排查,总体来看,我校校舍安全工作落实到位、成效显著,未发现重大安全隐患,校舍整体安全可控,但仍存在一些细节性、规范性安全隐患,需要进一步整改完善,具体如下:(一)校舍主体及附属设施存在的隐患1.教学主楼3楼、4楼走廊墙面存在轻微开裂、墙皮脱落现象,部分墙面出现渗水痕迹,主要是由于墙面老化、防水层轻微破损导致,虽不影响主体结构安全,但存在进一步破损扩大的隐患;2.实验楼部分窗户密封胶老化、脱落,导致窗户关闭不严,存在雨水渗漏、隔音效果差的问题,同时部分窗户玻璃存在划痕、破损,影响使用安全;3.宿舍楼1楼楼梯扶手存在轻微松动现象,部分扶手连接处螺丝松动,存在学生攀爬时脱落的安全隐患;4.校园围墙部分区域墙面斑驳、掉皮,个别地段围墙基础轻微下沉,虽未出现倾斜,但存在安全隐患;5.操场跑道部分区域出现破损、起砂现象,篮球场地面存在裂缝,影响学生体育活动安全。(二)消防安全存在的隐患1.部分教学楼、宿舍楼的消防灭火器存在压力不足、过期现象,共排查出12具过期灭火器、8具压力不足灭火器,无法正常发挥灭火作用;2.实验楼3楼、4楼的应急照明灯部分损坏,共5盏应急照明灯无法正常点亮,疏散指示标志有3个出现模糊、脱落现象,影响紧急情况下的疏散逃生;3.食堂操作间内部分电气线路铺设不规范,存在线路裸露、杂乱的情况,且操作间内易燃易爆物品(如食用油、燃气罐)存放不够规范,存在消防安全隐患;4.图书馆部分区域消防通道堆放少量杂物(如书籍、纸箱),虽未完全堵塞通道,但影响紧急情况下的疏散速度;5.消防控制室部分设备运行不够稳定,偶尔出现监控画面卡顿、报警装置误报的情况,日常维护调试不够及时。(三)用电安全存在的隐患1.办公楼部分办公室的插座存在破损、松动现象,共排查出15个破损插座,存在触电安全隐患;2.教学主楼部分教室的电气线路老化,尤其是多媒体设备周边线路,存在线路绝缘层破损、裸露的情况,容易引发短路、触电事故;3.宿舍楼部分学生宿舍存在私拉乱接电线、违规使用小型电器(如充电宝长期充电)的情况,虽经多次劝阻,但仍有个别学生违规操作,存在用电安全隐患;4.配电室部分配电设备灰尘较多,维护不够及时,且部分线路标识不够清晰,不利于日常检查和维护;5.校园内部分户外照明设施损坏,共10盏户外路灯无法正常点亮,影响校园夜间安全。(四)防水排水存在的隐患1.图书馆屋顶部分区域防水层老化,存在轻微渗漏现象,雨天时部分区域出现滴水情况,影响图书存放安全;2.校园内部分排水口被杂物堵塞,共排查出8个堵塞的排水口,雨天容易出现积水现象,影响校园通行和校舍安全;3.食堂后厨排水管网存在轻微堵塞,排水速度较慢,容易滋生细菌、产生异味,同时存在积水倒灌的隐患;4.宿舍楼阳台排水管道部分堵塞,雨天排水不畅,容易导致阳台积水,渗漏到楼下房间。(五)特种设备及其他设施存在的隐患1.实验楼电梯内部应急呼叫装置偶尔出现故障,无法正常呼叫,影响紧急情况下的救援;2.食堂锅炉安全阀需要进行定期校验,目前已临近校验期限,尚未完成校验工作;3.校园内部分体育器材(如单杠、双杠)存在生锈、松动现象,共排查出6件生锈、松动的体育器材,影响学生使用安全;4.门卫室监控摄像头部分角度不合理,对校园门口部分区域覆盖不够全面,存在监控盲区;5.校园内部分树木过于高大,树枝靠近校舍屋顶和电气线路,存在树枝坠落、刮碰电气线路的安全隐患。四、隐患产生的原因分析针对上述排查发现的安全隐患,我们深入分析原因,主要有以下几个方面:(一)思想认识不够细致,责任落实不够到位部分工作人员对校舍安全工作的重要性认识不够深刻,存在“重形式、轻细节”的思想,认为只要不出现重大安全事故即可,对细节性、规范性隐患重视不足,日常巡查不够细致,未能及时发现轻微隐患,导致隐患逐渐积累。同时,部分岗位人员责任意识不够强,存在“上热中温下冷”的现象,上级部署的工作未能完全落实到具体岗位、具体人员,部分工作存在推诿、敷衍的情况,尤其是在日常维护保养方面,责任落实不够到位,导致部分设施设备出现老化、破损等问题。(二)维护保养不够及时,长效管理存在短板虽然建立了校舍及配套设施日常维护保养制度,但在实际执行过程中,存在维护保养不及时、不到位的情况。部分设施设备出现轻微破损、老化后,未能及时进行维修更换,导致隐患逐渐扩大;对校舍防水、排水、电气线路等易出现隐患的部位,定期维护保养的频次不够,缺乏系统性、针对性的维护,导致隐患反复出现。同时,长效管理机制不够完善,对维护保养工作的监督考核不够严格,未能形成“维护—检查—整改—提升”的闭环管理。(三)设施设备老化,更新换代不及时我校部分校舍及配套设施已投入使用多年,部分电气线路、消防设施、门窗等出现自然老化现象,尤其是教学主楼、实验楼的部分设施,老化问题较为明显。由于学校经费有限,部分老化设施设备未能及时更新换代,只能进行简单维修,无法从根本上解决隐患问题,导致部分隐患反复出现,影响校舍安全。(四)师生安全意识有待提升,违规行为时有发生部分学生安全意识不够强,在宿舍内私拉乱接电线、违规使用小型电器,忽视用电安全;部分教职工对消防安全、用电安全等重视不足,在办公室、教室等区域违规堆放杂物、使用大功率电器,存在安全隐患。同时,部分师生对校舍安全隐患的识别能力不足,发现隐患后未能及时上报,导致隐患未能及时整改。(五)专业管理力量不足,技术水平有待提高我校后勤管理人员中,具备专业校舍安全管理、电气维修、消防设施维护等技能的人员较少,大部分后勤人员缺乏专业培训,技术水平有限,对部分专业设施设备(如特种设备、消防控制系统)的维护保养、隐患排查能力不足,无法及时发现和解决专业领域的安全隐患,只能依靠外部专业人员,影响隐患排查整改的效率。五、隐患整改措施及整改计划针对排查发现的安全隐患及原因分析,我校高度重视,立即制定隐患整改方案,明确整改措施、整改责任人、整改时限,实行“销号管理”,确保所有隐患整改到位、不留死角、不反弹,具体整改措施及计划如下:(一)整改工作总体要求坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“全覆盖、零容忍、抓落实、求实效”为原则,对排查发现的每一处隐患,逐一制定整改措施,明确整改责任人和整改时限,确保整改工作有序推进。对重大隐患(本次未发现)立即停工停产、停业整顿,限期整改;对一般隐患,立即组织整改,确保短期内整改到位;对需要长期整改的隐患,制定阶段性整改计划,分步推进,定期复查,确保隐患彻底清零。同时,加强整改过程中的监督检查,建立整改台账,整改完成一项、销号一项,确保整改工作闭环管理。(二)具体隐患整改措施及计划1.校舍主体及附属设施隐患整改(1)针对教学主楼3楼、4楼走廊墙面开裂、墙皮脱落及渗水问题,安排专业施工人员对墙面进行全面修补,铲除破损墙皮,重新涂抹防水层和墙面涂料,确保墙面无渗漏、无开裂。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年3月30日前完成整改,长期坚持维护。(2)针对实验楼窗户密封胶老化、脱落及玻璃破损问题,组织人员对所有窗户进行全面检查,更换老化、脱落的密封胶,更换破损的玻璃,确保窗户关闭严密、无渗漏、无安全隐患。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年3月25日前完成整改。(3)针对宿舍楼1楼楼梯扶手松动问题,安排专业维修人员对扶手进行全面检查,紧固松动的螺丝,对损坏的扶手进行更换,确保扶手牢固、安全。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年3月20日前完成整改。(4)针对校园围墙墙面斑驳、掉皮及基础轻微下沉问题,对围墙进行全面修补,重新粉刷墙面,对基础下沉部位进行加固处理,定期进行检查维护,防止隐患扩大。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年4月10日前完成整改,长期坚持维护。(5)针对操场跑道破损、起砂及篮球场地面裂缝问题,联系专业施工单位对跑道和篮球场进行维修,修补破损、起砂部位,填补地面裂缝,确保学生体育活动安全。责任主体:总务主任、体育组组长;整改时限:2026年4月20日前完成整改。2.消防安全隐患整改(1)针对灭火器过期、压力不足问题,立即采购12具新灭火器,对8具压力不足的灭火器进行充装,更换所有过期、不合格的灭火器,确保消防器材完好有效。责任主体:总务主任、安全办主任;整改时限:2026年3月15日前完成整改,长期坚持每月检查一次。(2)针对应急照明灯损坏、疏散指示标志模糊脱落问题,更换5盏损坏的应急照明灯,重新粘贴3个模糊、脱落的疏散指示标志,确保紧急情况下疏散逃生安全。责任主体:总务主任、安全办主任;整改时限:2026年3月18日前完成整改。(3)针对食堂操作间电气线路不规范、易燃易爆物品存放不规范问题,安排专业电工对操作间电气线路进行重新铺设,整理杂乱线路,更换裸露的线路,规范易燃易爆物品存放,设置专用存放柜,张贴警示标识,严禁违规存放。责任主体:总务主任、食堂负责人;整改时限:2026年3月22日前完成整改,长期坚持日常检查。(4)针对图书馆消防通道堆放杂物问题,立即组织人员清理通道内的杂物,确保消防通道畅通无阻,严禁在通道内堆放任何物品,安排专人定期检查。责任主体:总务主任、图书馆馆长;整改时限:2026年3月16日前完成整改,长期坚持管理。(5)针对消防控制室设备运行不稳定问题,联系专业维修单位对设备进行全面检修调试,及时解决监控画面卡顿、报警装置误报等问题,安排专人负责设备日常维护,确保设备正常运行。责任主体:总务主任、安全办主任;整改时限:2026年3月27日前完成检修调试,长期坚持日常维护。3.用电安全隐患整改(1)针对办公楼插座破损、松动问题,立即更换15个破损、松动的插座,安排专业电工对所有办公室插座进行全面检查,发现问题及时整改,确保用电安全。责任主体:总务主任、专业电工;整改时限:2026年3月17日前完成整改。(2)针对教学主楼教室电气线路老化问题,安排专业电工对老化的电气线路进行全面更换,尤其是多媒体设备周边线路,规范线路铺设,做好绝缘处理,杜绝短路、触电事故。责任主体:总务主任、专业电工;整改时限:2026年4月5日前完成整改。(3)针对学生宿舍私拉乱接电线、违规使用小型电器问题,加强对学生的安全教育,班主任每日对宿舍进行检查,发现违规行为及时制止、批评教育,没收违规电器,同时在宿舍楼道张贴警示标识,明确禁止违规用电行为。责任主体:德育处主任、各班主任;整改时限:长期坚持,立即开展专项整治。(4)针对配电室配电设备灰尘较多、线路标识不清晰问题,组织人员对配电室进行全面清理,清除设备灰尘,对所有线路进行重新标识,明确线路用途,安排专人定期维护,确保配电设备正常运行。责任主体:总务主任、专业电工;整改时限:2026年3月20日前完成整改,长期坚持维护。(5)针对户外照明设施损坏问题,更换10盏损坏的户外路灯,安排人员对校园内所有户外照明设施进行全面检查,发现损坏及时更换,确保校园夜间安全。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年3月23日前完成整改。4.防水排水隐患整改(1)针对图书馆屋顶渗漏问题,安排专业施工人员对屋顶防水层进行全面维修,重新铺设防水层,确保屋顶无渗漏,保护图书存放安全。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年3月30日前完成整改。(2)针对校园排水口堵塞问题,组织人员对8个堵塞的排水口进行全面疏通,清理管网内的杂物、淤泥,定期对排水口进行检查清理,确保排水畅通。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年3月19日前完成整改,长期坚持每周检查一次。(3)针对食堂后厨排水管网堵塞问题,联系专业疏通人员对排水管网进行全面疏通,优化排水设施,加快排水速度,定期进行消毒处理,防止滋生细菌、产生异味,防范积水倒灌隐患。责任主体:总务主任、食堂负责人;整改时限:2026年3月24日前完成整改,长期坚持维护。(4)针对宿舍楼阳台排水管道堵塞问题,组织人员对阳台排水管道进行全面疏通,清理管道内的杂物,确保排水畅通,防止阳台积水渗漏。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年3月21日前完成整改。5.特种设备及其他设施隐患整改(1)针对实验楼电梯应急呼叫装置故障问题,联系电梯维护保养单位对装置进行全面检修,更换损坏的部件,确保应急呼叫装置正常使用,保障紧急情况下的救援。责任主体:总务主任、特种设备管理员;整改时限:2026年3月26日前完成检修。(2)针对食堂锅炉安全阀校验问题,立即联系具备相应资质的校验单位,对锅炉安全阀进行定期校验,确保校验合格后投入使用,留存校验报告。责任主体:总务主任、食堂负责人;整改时限:2026年3月28日前完成校验。(3)针对体育器材生锈、松动问题,组织人员对6件生锈、松动的体育器材进行除锈、紧固处理,对无法修复的器材进行更换,定期对所有体育器材进行检查维护,确保学生使用安全。责任主体:总务主任、体育组组长;整改时限:2026年3月25日前完成整改,长期坚持每月检查一次。(4)针对门卫室监控摄像头角度不合理、存在监控盲区问题,安排专业人员调整摄像头角度,新增2个摄像头,确保校园门口区域全覆盖、无盲区,定期检查监控设备运行情况。责任主体:总务主任、安全办主任;整改时限:2026年3月30日前完成调整和新增。(5)针对校园内树木高大、树枝靠近校舍和电气线路问题,联系专业人员对高大树木进行修剪,清除靠近校舍屋顶和电气线路的树枝,防范树枝坠落、刮碰电气线路的安全隐患,定期对校园树木进行修剪维护。责任主体:总务主任、后勤管理员;整改时限:2026年4月15日前完成修剪,长期坚持维护。(三)整改保障措施1.强化责任落实,明确整改责任。将每一处隐患的整改责任落实到具体个人,明确整改措施和整改时限,整改责任人要全程跟踪整改过程,确保整改工作落到实处,对整改不力、敷衍塞责的人员,进行批评教育、考核扣分,倒逼责任落实。2.加大经费投入,保障整改需求。积极筹措资金,合理安排校舍安全隐患整改经费,优先保障重大隐患、紧急隐患的整改资金需求,确保所有隐患能够及时整改到位,不因经费问题影响整改工作。3.加强监督检查,确保整改实效。成立整改监督检查小组,由分管副校长牵头,定期对隐患整改情况进行监督检查,对整改过程进行全程跟踪,发现整改不到位、不彻底的情况,责令限期整改,整改完成后进行复查验收,确保整改实效,防止隐患反弹。4.提升专业能力,强化管理水平。组织后勤管理人员、特种设备操作人员等开展专业培训,邀请专业人员讲解校舍安全管理、电气维修、消防设施维护等相关知识和技能,提升工作人员的专业水平和隐患排查整改能力。5.加强宣传教育,提升安全意识。持续开展校舍安全、消防安全、用电安全等宣传教育活动,通过主题班会、安全讲座、应急演练等形式,提升全体师生的安全意识和隐患识别能力,引导师生自觉遵守安全管理制度,发现隐患及时上报,形成全员参与、共同防范的良好氛围。六、排查整改工作总结及下一步工作计划(一)排

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