2026年河北省正定县第三中学生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2026年河北省正定县第三中学生物高一第二学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列实践活动包含基因工程技术的是A．水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆2．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群个体自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率变化依次会A．不变，不变B．增大，不变C．不变，减小D．增大，增大3．蝗虫染色体数为24条，在显微镜下观察蝗虫精巢细胞分裂的固定装片时，看到某细胞有12条染色体位于赤道板上，说明该细胞处于A．有丝分裂中期 B．减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂中期 D．减数第二次分裂后期4．雌雄异株的高等植物剪秋罗有觉叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因只位于X染色体上，其中窄叶基因（b）会使花粉致死。如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是（）A．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雌株：窄叶雄株=1：1：1：1B．子代全是雌株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶C．子代雌雄各半，全为宽叶D．子代全是雄株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶5．某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占（）A．46%、54%B．23%、27%C．27%、23%D．46%、27%6．下列有关基因重组的叙述，错误的是A．同源染色体片段的交换可起基因重组B．非同源染色体的自由组合能导致基因重组C．仅一对等位基因的杂合子自交，因基因重组导致子代性状分离D．同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：（1）各图中进行有丝分裂的是___________、____________；（2）②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是______________；（3）处于④图分裂时期的细胞的名称是_________________________；（4）该动物的体细胞中有__________对同源染色体；（5）具有同源染色体的细胞是______________，具有染色单体的是_____________。8．（10分）下图为某家系单基因遗传病（基因用A、a表示）的系谱图，据图回答：（1）此病的遗传方式为_____。（2）Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为_____。（3）若Ⅲ1与一个该病女性携带者婚配，则他们生一个正常孩子的概率是_____。（4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因为b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为_____，若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子，两病兼患的概率是_____。（5）研究该遗传病的发病率及其遗传方式时，正确的方法是（____）①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A．②③B．②④C．①③D．①④9．（10分）下图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图。请据图回答以下问题：A．B．C．D．E．（1）该动物体细胞中染色体数为__________条，图中A细胞属于__________分裂的__________期，该细胞含有的染色体组数为__________。（2）不含同源染色体的细胞分裂图像有__________（填字母）。（3）图中D细胞的名称是__________，该细胞中染色单体数__________。（4）“分离定律”、“自由组合定律”的实质主要体现在上述__________时期（填字母）。10．（10分）如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：（1）图中A表示细胞分裂，B表示___________。经B过程形成的a、b、c、d仍具有相同的________________________。（2）若a为植物细胞，且能在体外条件下培养成一个完整植物体，则说明a具有_________。（3）对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是_________________。（4）老年人的头发会变白的原因，这与C过程中的细胞内酪氨酸酶活性______（填“上升”或“下降”）有关。（5）正常细胞发生了D的根本原因是____________________________________________。11．（15分）下图为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：（1）该图所示细胞的名称为，其中含有条染色体，条染色单体，个染色体组。（2）该细胞分裂过程中，M与M的分离发生在减数第次分裂，M与m的分离发生在减数第次分裂。（3）若该细胞产生了一个mN生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

A项属于单倍体育种，原理是染色体变异；B项属于杂交育种，原理是基因重组；C项属于基因工程，原理是基因重组；D项属于诱变育种，原理是基因突变。2、B【解析】试题分析：基因频率是指种群中全部个体中该基因出现的几率，基因型频率是指种群中全部个体中该基因型出现的几率。由于每种基因型的植株都能正常生存，所以后代中A的基因频率保持不变。但由于AA个体自交后代仍为AA，Aa个体自交后代又产生AA，所以AA的基因型频率会变大，因此选B。考点：现代生物进化理论3、C【解析】

蝗虫精巢中细胞分裂方式有：有丝分裂和减数分裂，根据两种分裂过程中各时期的特点以及染色体数目进行判断。【详解】根据有丝分裂和减数分裂过程可知，染色体排列在赤道板上的时期为有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，由题干已知，雌蝗虫染色体数为2n=24，则细胞有丝分裂中期赤道板上染色体数目是24，减数第二次分裂中期的染色体数目是12，所以看到12条染色体排列于赤道板，说明此细胞处于减数第二次分裂中期，C正确。4、D【解析】

根据题意分析可知：宽叶（B）对狭叶（b）是显性，等位基因位于X染色体上，属于伴性遗传，杂合宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其基因型分别为XBXb和XbY。【详解】杂合体宽叶雌株（XBXb）与窄叶雄株（XbY）杂交，雌配子为XB、Xb，由于窄叶基因b会使花粉致死，所以雄配子只有Y一种，则后代基因型为XBY、XbY，所以后代全部为雄株，一半是宽叶，一半是窄叶，D正确，故选D。本题以花粉致死为背景，考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的理解推断能力，属于中等难度题。考生在解答过程中，能够利用配子的概率进行计算；明确性染色体上的基因频率的计算与常染色体上的区别。5、B【解析】试题分析：mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则DNA中的模板链中，腺嘌呤占28%，胸腺嘧啶占18%，腺嘌呤和胸腺嘧啶是DNA中能配对的碱基，其和在双链的比值和在单链的比值相等，即双链中腺嘌呤和胸腺嘧啶和是46%，双链中腺嘌呤和胸腺嘧啶相等，则DNA中胸腺嘧啶占23%，则鸟嘌呤占27%，B正确。考点：本题考查转录和碱基互补配对原则的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。6、C【解析】在减数第一次分裂的前期，同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉交换可引起基因重组，A正确；在减数第一次分裂后期的过程中，非同源染色体的自由组合能导致基因重组，B正确；一对等位基因的杂合子自交，因基因分离导致子代性状分离，C错误；同胞兄妹是由不同的受精卵发育而来，则遗传差异与父母基因重组有关，D正确。二、综合题：本大题共4小题7、①③减数第一次分裂中期次级精母细胞或第一极体2①②③②③【解析】分析题图：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。（1）由以上分析可知，图中①③细胞进行的是有丝分裂。（2）图②细胞处于减数第一次分裂中期。（3）图④细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，其名称是次级精母细胞或第一极体。（4）图②细胞所含染色体数目与体细胞相同，该生物体细胞含有4条染色体，2对同源染色体．（5）由以上分析可知，图中①②③细胞具有同源染色体；染色单体从间期复制后出现到着丝点分裂后消失，因此图中含有染色单体的细胞有②③。【点睛】解决本题关键是要识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期，再结合图中信息答题。8、常染色体隐性2/35/6AaXBXb1/16C【解析】

II1和II2婚配生下来III3为患病个体，故为隐性遗传病，由于II1为正常个体，故不可能是伴性遗传病，故该病属于常染色体隐性遗传病。【详解】（1）II1（正常父亲）和II2（正常母亲）婚配生下来III3为患病个体，故为常染色体隐性遗传病；（2）II1和II2个体的基因型均为Aa，故III2的基因型为1/3AA和2/3Aa,II3和II4个体的基因型分别为Aa和aa，故III5个体基因型肯定为Aa，故Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为2/3×1=2/3；（3）若Ⅲ1（1/3AA,2/3Aa）与一个该病女性携带者（Aa）婚配，则生一个患病孩子的概率=2/3×1/4=1/6，故生一个正常孩子的概率=1-1/6=5/6；（4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因为b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为AaXBXb，Ⅱ1的基因型为AaXBY，则生一个两病均患的概率=1/4×1/4=1/16；（5）研究该遗传病的发病率时，是在人群中随机抽样调查，并进行计算，而研究遗传方式及其遗传方式时则在患者家系中调查研究，故选C项。解答遗传系谱图问题，需熟练地、准确地判断遗传病的遗传方式，并能快速推断出相应个体的基因型及概率，在进行两种遗传病概率计算时，需要分开进行，然后再使用乘法定律得出最终结果。9、4有丝后4个D次级精母细胞或极体0B【解析】

分析题图：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；E细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期。【详解】（1）图B细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此该动物体细胞中染色体数为4条；图中A细胞处于有丝分裂后期，该细胞含有4个染色体组。（2）由以上分析可知，图中不含同源染色体的细胞分裂图象是D。（3）图中D细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞或极体；该细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此不含染色单体。（4）“分离定律”、“自由组合定律”的实质依次是等位基因随着同源染色体的分开而分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合，都发生在减数第一次分裂后期，即图中B时期。解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为。10、细胞分化遗传物质或遗传信息或染色体数全能性A、B、C、E下降原癌基因和抑癌基因发生基因突变【解析】

1、细胞生命历程包括细胞分裂、分化、衰老、凋亡；细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化产生不同形态、结构和功能的组织细胞，其实质是基因的选择性表达；细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体进行正常的生长发育及维持内环境稳态所必须的，对于多细胞生物体的生命活动具有积极意义。2、高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，即细胞具有全能性；衰老细胞中许多酶活性降低，导致细胞代谢活动降低；细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。【详解】（1）分析题图可知，A是由一个细胞形成多个细胞的过程，即细胞分裂；B表示细胞分化，即表示一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。经B细胞分化过程形成的

a、b、c、d仍具有相同的遗传物质。（2）若a为植物细胞，且能在体外条件下培养成一个完整植物体，则说明a具有细胞全能性。（3）细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体正常生长发育及维持内环境稳态所必须的，因此对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是A、B、C、E。

（4）人体头发基部的黑色素细胞，在衰老过程中由于细胞内酪氨酸酶的活性降低，导致