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文档简介
黑龙江省牡丹江市爱民区第三高级中学2026届高二生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在将样品稀释液涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上之前,先进行选择培养的目的是()A.完全除去其他微生物B.证明纤维素分解菌的存在C.增加纤维素分解菌的浓度D.使纤维素分解菌充分长大2.下列与细胞物质转运有关的叙述,正确的是A.细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性B.消耗能量的运输方式一定是主动运输C.协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量D.生物大分子都能通过核孔进出细胞核3.关于人体内激素和酶的叙述,错误的是()A.激素的化学本质都是蛋白质 B.高效性是酶的重要特性之一C.酶可以降低化学反应的活化能 D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢4.下表为四种生物遗传物质的相关组成情况,与实际最可能相符的是()选项生物五碳糖种类碱基种类核苷酸种类AT2噬菌体144B肺炎双球菌248C苹果青霉255D家兔258A.A B.B C.C D.D5.固定化酶技术常采用()A.包埋法 B.化学结合法和物理吸附法C.活化法 D.微囊化法6.RB基因与某种恶性肿瘤的发病有关.RB基因编码的蛋白质称为RB蛋白,能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因,当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时,会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是A.上述RB基因发生突变属于显性突变 B.突变蛋白可以延长细胞周期C.突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 D.RB基因可能为抑癌基因,能抑制细胞癌变7.下列有关光合作用和细胞呼吸原理应用的说法,正确的是A.包扎伤口应选用透气的敷料,能促进伤口附近细胞的有氧呼吸B.连续阴雨,白天适当降低大棚内的温度,不利于提高作物产量C.合理密植、保证行间通风有利于提高农作物产量D.提倡慢跑等有氧运动,是因为剧烈运动产生的大量乳酸使内环境pH明显下降8.(10分)下列关于无菌技术的叙述,错误的是()A.无菌技术是保证获得纯净培养物的关键B.要对培养基、接种工具等进行灭菌处理C.已经灭菌处理的材料和用具不得与菌种接触D.倒平板操作应在酒精灯火焰附近进行二、非选择题9.(10分)请回答下列关于食醋酿制的相关问题:(1)食醋的天然发酵醋醅中存在多种醋杆菌,拟从中分离出高产酸醋杆菌。取10g醋醅样品加入装有90mL_______的锥形瓶中,混匀后用_______法接种于培养基(用溴甲酚紫做指示剂,根据有无变色圈判断是否产酸)上,适宜条件下培养48h,挑取________的菌落,纯化培养。(2)醋醅中常混入一些麸皮、谷糠来增加疏松程度,其作用是_______。除醋杆菌外,醋醅中还有红曲霉菌等微生物,这些微生物赋予了食醋独特的风味。若要分离出其中的红曲霉菌,可用_______(A.LB培养基B.MS培养基C.土豆培养基D.牛肉汤培养基)培养。红曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等,除能赋予食醋独特的风味,还能_______,以增加产量。(3)使用果胶酶处理可使食醋澄清。为减少果胶酶的使用量,常用脱乙酰几丁质为载体、戊二醛为偶联剂固定果胶酶,这种固定化方法属于_______。为了解固定化果胶酶的特性,科研人员进行了相关实验得到如下结果。据图分析,固定化果胶酶的优点是_______。10.(14分)我国科学家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊贡献荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是青蒿植株的次级代谢产物,其化学本质是一种萜类化合物,其生物合成途径如图1所示。正常青蒿植株的青蒿素产量很低,难以满足临床需求,科学家为了提高青蒿素产量,将棉花中的FPP合成酶基因导入了青蒿植株并让其成功表达,获得了高产青蒿植株,过程如图2所示。请据图回答问题:(1)研究人员从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因后,可以采用______技术对该目的基因进行大量扩增,该技术除了需要提供模板和原料外,还需要提供______酶、______种引物等条件。(2)图2中的①为______;将酶切后的棉花FPP合成酶基因和质粒连接形成①时,需要______酶;①上的的______是目的基因转录时,RNA聚合酶的结合位点。(3)若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存,说明______。(4)由题意可知,除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过哪些途径来提高青蒿素的产量?(试举一例)______。11.(14分)甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:________________,B:________________。(2)乙图中8处发生的生理过程叫_______________。(3)乙图细胞内(1~13区间内)含有染色单体的区间是_______和9~11,不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在区间________。(6)甲图中B细胞发生的场所是____________,形成的子细胞是________________。12.某种线虫只有雄性(常染色体数目为10条,性染色体只有1条X,表示为XO)和雌雄同体(常染色体数目为10条,性染色体为XX)两种类型。雄性可使雌雄同体受精,雌雄同体可自体受精,但雌雄同体之间不能杂交。其2号染色体上一对等位基因决定其身体细长或短粗(相关基因用B和b表示),显隐性未知;另一性状的野生型对突变型为显性(相关基因用D和d表示),基因位置未知。为研究该线虫的遗传,进行了如下实验:实验线虫杂交组合F1雄体雌雄同体雄体表现型及数量雌雄同体表现型及数量1细长野生型短粗突变型细长突变型236短粗突变型227细长野生型232短粗野生型2352细长突变型细长野生型细长野生型281短粗野生型138细长野生型277短粗野生型1423细长突变型短粗野生型细长野生型132短粗野生型137细长突变型126短粗突变型131细长野生型133短粗野生型141细长突变型122短粗突变型130注:上述杂交实验均未发生雌雄同体线虫的自体受精过程。(1)该线虫身体细长由基因_______控制;D和d基因位于_______染色体。(2)实验2所得F1的雄体、雌雄同体中身体细长:短粗均接近2:1,造成这种现象的原因是_______。实验3的亲本基因型为_______。从实验3的F1中选取细长野生型雌雄同体自体受精,子代中细长突变型所占的比例为_______。(3)若仅考虑D和d控制的这一性状,将突变型雌雄同体与野生型雄体混合培养,则F1的表现型有_______。从F1选出表现为野生型的个体,另行单独培养并获得子代,请用遗传图解表示该过程_______。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】通过选择培养可以增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物。故C正确。2、C【解析】细胞内囊泡运输体现了生物膜的流动性,A错误;消耗能量的运输方式是主动运输或胞吞和胞吐,B错误;协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量,因此协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量,C正确;核孔对进出细胞核的物质具有选择性,生物大分子不一定都能通过核孔进出细胞核,D错误。【点睛】物质运输方式的判断方法①据分子大小判断②根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。顺浓度梯度的跨膜运输方式为被动运输。③本题的易错点在于对核孔的功能理解不到位:误认为核孔是随时敞开,大小分子都能进出的通道。核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用,表现出明显的选择性,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。3、A【解析】
一些激素的化学本质是蛋白质,一些激素的化学成分不是蛋白质,如性激素的成分是固醇,A错误;
酶具有高效性、专一性和多样性的特点,B正确;
酶通过降低化学反应的活化能提高反应速率,C正确;
激素通过与靶细胞结合传递信息,影响靶细胞的代谢活动,D正确。4、A【解析】
核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸四种,RNA根据碱基不同分为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四种;细胞中含有DNA和RNA两种核酸,病毒只含有DNA或RNA一种核酸。【详解】A、T2噬菌体是DNA病毒,遗传物质是DNA,含有脱氧核糖、四种碱基、四种脱氧核苷酸,A正确;B、肺炎双球菌是细菌,有细胞结构,含有DNA和RNA,但遗传物质是DNA,因此遗传物质中含有脱氧核糖,四种碱基,四种脱氧核苷酸,B错误;C、青霉菌为真核生物,含有DNA和RNA,但遗传物质是DNA,因此遗传物质中含有脱氧核糖,四种碱基,四种脱氧核苷酸,C错误;D、家兔为真核生物,含有DNA和RNA,但遗传物质是DNA,因此遗传物质中含有脱氧核糖,四种碱基,四种核苷酸,D错误。故选A。本题考查核酸的基本组成单位,要求考生识记核酸的种类、分布及基本组成单位,明确细胞类生物的细胞同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,各生物的遗传物质只有一种,再运用所学的知识对各选项作出准确的判断即可。5、B【解析】
固定方法:名称原理图示适用范围包埋法将微生物细胞均匀地包埋在不溶于水的多孔性载体中多用于细胞的固定化学结合法利用共价链、离子键将酶分子或细胞相互结合,或将其结合到载体上多用于酶的固定物理吸附法通过物理吸附作用,把酶固定在纤维素、琼脂糖、多孔玻璃和离子交换树脂等载体上【详解】酶分子较小,容易从包埋材料中漏出来,因此固定化酶应该采用化学结合法和物理吸附法。
故选B。6、D【解析】
1、癌细胞产生的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。2、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)癌细胞的形态结构发生显著改变;(3)癌细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞间的黏着性降低,导致癌细胞易扩散转移。【详解】A、根据题干信息“当两个的RB基因同时突变产生突变蛋白时,会产生视网膜母细胞瘤”可知,RB基因发生的突变属于隐性突变,A错误;B、突变产生突变蛋白时,会发生视网膜母细胞瘤,视网膜母细胞瘤连续分裂,细胞周期缩短,B错误;C、突变蛋白的产生是基因突变的结果,不能体现细胞分化的实质,C错误;D、根据题干信息“RB基因编码的蛋白质称为Rb蛋白,分布于细胞核内,能抑制细胞增殖”可知,RB基因为抑癌基因,能抑制细胞癌变,D正确。故选D。7、C【解析】
用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸;酿酒时:早期通气可以促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖,后期密封发酵罐可以促进酵母菌无氧呼吸,利于产生酒精;土壤松土,促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量;稻田定期排水:促进水稻根细胞有氧呼吸。【详解】包扎伤口应选用透气的敷料,能促进伤口附近厌氧菌的无氧呼吸,A错误;连续阴雨,白天适当降低大棚内的温度,可以降低呼吸消耗,因此是有利于提高作物产量的,B错误;合理密植、保证行间通风,可以提高光合作用强度,有利于提高农作物产量,C正确;由于血浆中有缓冲物质的存在,所以剧烈运动产生的乳酸不会导致血浆pH明显下降,D错误。解答本题的关键是掌握有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用的过程及其影响因素,能够根据不同实例中涉及到的代谢类型进行分析答题。8、C【解析】
微生物在实验室培养时需要无菌技术要点有:①杀死规定作业系统(如试管、三角瓶和培养皿)中的一切微生物,使作业系统变成无菌;②在作业系统与外界的联系之间隔绝一切微生物穿过(如用火焰封闭三角瓶和试管等的开口,用棉花过滤空气、用滤器过滤水等);③在无菌室、超净操作台或空气流动较小的清洁环境中,进行接种或其他不可避免的敞开作业,防止不需要的微生物侵入作业系统。【详解】A、无菌技术是获得纯净微生物的关键,A正确;
B、接种用的培养基,器皿和接种工具都需要灭菌,B正确;
C、为防止杂菌污染,实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品接触,C错误;
D、倒平板属于无菌操作,需要在酒精灯火焰附近进行,D正确。
故选:C。二、非选择题9、无菌水涂布分离变色圈大增加通气性,以利于醋酸发酵(为醋酸发酵提供所需的氧气条件)C提高淀粉等原料的利用(提高淀粉分解转化成葡萄糖)共价偶联法对pH的稳定性增加(pH改变不易失活、适用的pH范围更广)【解析】
1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。2、固定化酶的方法包括:包埋法(将酶、细胞或原生质体包埋在各种多孔载体中,使其固定化的方法。)、交联法(选择适宜的载体,使之通过共价键或离子键与酶结合在一起的固定化方法。)、吸附法(利用各种吸附剂将酶或含酶菌体吸附在其表面上而使酶固定的方法。)、交联法(用双功能试剂或多功能试剂进行酶分子之间的交联,使酶分子和双功能试剂或多功能试剂之间形成共价键)。【详解】(1)分离出高产酸醋杆菌首先需要将样品加入装有90mL无菌水的锥形瓶中,起到稀释的目的,用涂布分离法接种,48h后,目的菌落有变色圈,变色圈的大小可以反映菌落产醋酸的能力,因此需要挑选变色圈大的菌落纯化培养;(2)由于醋酸菌是好氧菌,醋醅通常加入麦麸以增加通气性,利于醋酸发酵。红曲霉菌为真核生物,可以利用淀粉,要分离出红曲霉菌,可用土豆培养基培养。红曲霉菌有淀粉酶,可以提高淀粉等原料的利用,增加产量;(3)用偶联剂固定果胶酶属于共价偶联法。从pH对果胶酶的活性影响图示可看出,固定化后的果胶酶对低pH的耐受度更高,在较低pH下仍保持较高活性。本题考查果醋的制作、微生物的培养、固定化酶等知识,要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢类型;识记微生物培养的条件,能结合所学的知识准确答题。10、PCR热稳定的DNA聚合(Taq)两基因表达载体(重组质粒)DNA连接启动子重组质粒(目的基因)没有导入农杆菌抑制SQS基因的表达(或增强ADS基因的表达)【解析】
1、PCR由变性--退火--延伸三个基本反应步骤构成:①变性:在高温下(如95℃),作为模板的双链DNA解旋成为单链,以便它与引物结合;②退火:反应体系温度降低时(如55℃),引物与模板DNA单链的互补序列配对和结合;③延伸:反应体系的温度回升时(如72℃),DNA聚合酶以目的基因为模板,将四种脱氧核苷酸逐个按照碱基互补配对原则连接在引物之后,使合成的新链延伸,形成互补的DNA双链。如此进行多个循环,就可以有选择地大量扩增需要的DNA片段。2、基因工程的基本操作步骤包括①获得目的基因;②形成重组质粒;③将重组质粒导入受体细胞;④筛选含有目的基因的受体细胞;⑤目的基因的表达。【详解】(1)研究人员已经从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因,目的基因的序列是已知,可以用化学方法合成FPP合成酶基因或者采用PCR技术扩增FPP合成酶基因。PCR技术除了需要提供模板和原料外,还需要提供DNA聚合酶、2种引物等条件。(2)棉花FPP合成酶基因和酶切后的基因和质粒连接形成图2中的①,因此①是重组质粒(基因表达载体),这个过程需要DNA连接酶。重组质粒上的启动子是目的基因转录时,RNA聚合酶的结合位点。(3)质粒中含有抗生素Kan抗性基因,可以在含有抗生素Kan的培养基上生存。若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存,说明重组质粒(目的基因)没有导入农杆菌。(4)据图1分析可知,FPP在ADS基因表达的情况下,生成青蒿素。此外,FPP在SQS基因表达的情况下,生成其他萜类化合物。因此,青蒿素除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过抑制SQS基因表达或增强ADS基因的表达来提高青蒿素的产量。识记基因工程的原理和基本操作步骤,根据图解来判断图中各过程或各物质的名称。11、有丝分裂后期减数第一次分裂后期受精作用1~65~820条3~4卵巢次级卵母细胞和第一极体【解析】
分析图甲,A细胞含同源染色体,且着丝点分裂,应处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。分析图乙,图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图,曲线A含有斜线段,表示核DNA含量变化曲线,曲线B表示染色体数目变化曲线。0~7表示减数分裂;8位点表示受精作用;8~13表示有丝分裂。【详解】(1)根据以上分析已知,甲图中A细胞处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期。(2)乙图中8处减半的染色体数目恢复到正常体细胞水平,表示的是受精作用。(3)染色单体从间期染色体复制后出现,到着丝点分裂后结束,因此含有染色单体的区间为1~6和9~11;有丝分裂过程中均含有同源染色体,减数分裂过程中,由于减数第一次分裂后期同源染色体的分离,所以减数第二次分裂过程中不含同源染色体,即图2中不含同源染色体的区段为5~8。(4)4~5表示减数第一次分裂末期,此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同,已知该生物体细胞中染色体数为20条,所以一个细胞在4~5时期染色体数目为20条。(5)同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,对应图乙中区间3~4。(6)由于甲图中B细胞处于减数第一次分裂后期,产生与雌性动物体内,所以该细胞称为初级卵母细胞,其分裂形成的子细胞为第一极体和次级卵母细胞,发生的场所在卵巢。解答本题的关键是根据有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能准确判断图甲细胞的分裂方式及所处时期、图乙各区段代表的时期,再结合所学的知识答题。12、BX显性基因纯合致死(BB致死)BbXdO×bbXDXd突变型雄体、野生型雌雄同体遗传图解:野生型雌雄同体PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同体XDXd野生型雌雄同体XdXDXd野生型雌雄同体XdXd野生型雌雄同体
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