山东省济宁第二中学2026届生物高二第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

山东省济宁第二中学2026届生物高二第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于遗传病的叙述，错误的是A．先天性的疾病不一定是遗传病 B．遗传病患者的体内都含有致病基因C．各种遗传病在青春期的患病率很低 D．适龄生育可减少先天愚型病的发生率2．下列生产措施或生活中所涉及的细胞呼吸有关知识的叙述，错误的是A．要想较长时间的保存水果和蔬菜应在无氧环境中B．作物种子贮藏前需要干燥，主要目的是通过减少水分以抑制细胞呼吸C．皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，应及时清理伤口并注射破伤风抗毒血清D．用酵母菌发酵生产酒精的过程中，pH发生变化是其死亡率上升的原因之一3．下表表示某培养基的配方，下列叙述正确的是（）成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红Y美蓝蒸馏水含量10g10g2g0.4g0.065g1000mLA．从用途看该培养基属于选择培养基B．培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨C．该培养基没有提供生长因子的物质D．该培养基调节到合适的pH后就可以接种菌种使用4．将甲、乙品种大豆幼苗分别放置在两个密闭透明玻璃罩内，光照等条件相同且适宜，罩内CO2含量变化如图所示。下列相关叙述错误的是A．实验过程中甲、乙幼苗产生CO2的场所均为线粒体B．与甲幼苗相比，乙幼苗固定CO2的能力强C．0〜15min，乙幼苗释放CO2的速率逐渐增大D．30〜40min，甲幼苗净光合速率为零，CO2含量相对稳定5．关于番茄—马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是(

)A．若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含(m＋n)条染色体B．过程②结束后需要淘汰自身融合的细胞C．过程③不存在细胞分裂D．⑤过程存在有丝分裂、减数分裂及细胞分化6．下列有关植物细胞工程应用的分析，不正确的是A．愈伤组织细胞分裂旺盛，经诱变处理，有利于获得突变个体B．利用茎尖进行组织培养，可以获得脱毒苗C．同一株绿色开花植物的细胞，经培养获得的愈伤组织基因型完全相同D．利用组织培养技术工业化生产人参皂甙，提高产量7．下列对组成细胞分子的描述，正确的是A．各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B．有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行C．水稻细胞中由C、G、T，U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D．激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性8．（10分）下列有关糖类生理作用的概括中,错误的是()A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．葡萄糖是重要的能源物质C．淀粉和糖原分别是植物和动物体内唯一的储备能源物质D．糖类可参与细胞识别和免疫调节二、非选择题9．（10分）下图是菠菜光合作用与呼吸作用的相关过程示意图，据图回答问题：(1)图中d代表的物质是_____，当突然降低光照强度时，短时间内h物质的含量将会增加，原因是__________。(2)图中a代表4中光合色素，其中含量最多的色素是________________,该色素在滤纸条上的颜色是______________。(3)写出菠菜叶肉细胞c18O2中的18O元素在光合作用过程中的转移途径_________________。(用箭头和分子式表示)10．（14分）（1）胚胎移植时，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。通过试管动物技术培养发育成的早期胚胎，再经过_________和_________可产生多个基因型相同的后代。（2）单克隆抗体的制备中，将经抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，再用特定的___________培养基进行筛选，获得杂交瘤细胞后，还需进行___________和___________，经过多次筛选，就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。最后获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是______________________。（3）科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，通过________等方法，导入哺乳动物的受精卵中，获得转基因动物，再利用________技术获得大量的转基因克隆动物作为乳腺生物反应器，来生产生长激素，用于治疗矮小症。11．（14分）下图是植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答。（1）细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和____________膜共同构成。生物膜的组成成分主要是脂质和________，组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有____________。（2）该细胞的细胞器中，作为“生产蛋白质的机器”的是[①]_________，含有细胞液的是[______]液泡，为细胞生命活动提供大量能量的是[⑦]_____。（3）细胞代谢和遗传的控制中心是[⑥]_______。12．千百年来，我国人民利用微生物来加工制作腐乳和泡菜的传统一直长盛不衰。请回答下列问题：（1）腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________，豆腐块装瓶后需加盐和卤汤进行腌制，加盐腌制的主要目的是析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，同时还能___________。（2）用于制作泡菜的材料装坛后需加入盐、香辛料及一些“陈泡菜水”，并将坛口加水密封。加入“陈泡菜水”的目的是___________，加水密封的主要目的是___________________。（3）泡菜美味却不宜多吃，这是因为腌制食品中含有较多的亚硝酸盐，如摄入过量，会引起中毒乃至死亡，甚至还会在一定条件下转变为致癌物___________。测定亚硝酸盐含量时，在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与___________发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成___________色染料，将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐的含量。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体病三大类。1、单基因遗传病：（1）常染色体隐性遗传病：白化病、苯丙酮尿症、糖原沉积病Ⅰ型等；（2）常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全等；（3）伴X隐性遗传病：血友病、红绿色盲、蚕豆病等；（4）伴X显性遗传病：抗维生素D佝偻病；（5）伴Y遗传病：睾丸发育不良、外耳道多毛症等。2、多基因遗传病：唇裂、腭裂、先天性心脏病、神经分裂症等。3、染色体病：21-三体综合征、特纳氏综合征、葛莱弗德氏综合征、猫叫综合征等。【详解】A、先天性的疾病不一定是遗传病，如先天性心脏病，A正确；B、并非遗传病患者的体内都含有致病基因，如21-三体综合征、猫叫综合征等染色体遗传病，B错误；C、各种遗传病在青春期的患病率均很低，C正确；D、适龄生育可降低母亲所生子女患先天愚型病的概率，D正确。故选B。理解遗传病的概念，明确染色体遗传病是染色体结构或数目引起的，不存在致病基因是解答本题的关键。2、A【解析】

本题考查细胞呼吸原理在生产和生活实践中的应用，要求考生理解细胞呼吸的过程，理解环境条件对细胞呼吸的影响，掌握细胞呼吸原理在生产和生活实践中的应用。【详解】A、无氧环境中，会进行无氧呼吸产生酒精，导致腐烂，不利于水果和蔬菜的保存，A错误；B、作物种子贮藏前需要干燥，在晒干的过程中，失去的是自由水，从而抑制细胞有氧呼吸，减少有机物的消耗，B正确；C、破伤风由破伤风芽孢杆菌（厌氧菌）引起，如果不小心被生锈的铁锈钉扎伤形成较深的伤口，应及时清理伤口并用透气纱布进行包扎，还要注射破伤风抗毒血清，C正确；D、用酵母菌发酵生产酒精的过程中，pH逐渐下降，细胞会因pH不适而死亡，D正确。故选A。3、B【解析】

微生物的营养物质主要包括氮源、碳源、水和无机盐等；液体培养基与固体培养基的区别是否添加适量的凝固剂琼脂；伊红美蓝指示剂可以专一检测大肠杆菌菌落。【详解】A、从用途看，该培养基中有伊红和美蓝，属于鉴别培养基，A错误；B、微生物的营养物质主要包括氮源、碳源、水和无机盐等，培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨，B正确；C、生长因子主要包括维生素、氨基酸和碱基等，它们一般是酶和核酸组成成分，表格中的蛋白胨可以提供生长因子，C错误；D、该培养基调节合适的pH后经灭菌后才可以接种使用，D错误。故选B。4、C【解析】

分析题图：图示表示在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，玻璃罩内的CO2含量的变化，开始时，由于光合速率大于呼吸速率，所以密闭容器中的二氧化碳含量不断减少；当光合速率等于呼吸速率时，密闭容器中的二氧化碳含量保持相对稳定。【详解】A、甲乙植株主要进行有氧呼吸，其产生CO2的场所主要是线粒体，A正确；B、乙植株所在密闭玻璃罩内的CO2含量较甲低，据此可知乙植株能利用较低浓度的CO2进行光合作用，因此乙植株比甲植株固定CO2的能力强，B正确；C、随着时间的延长，玻璃罩内CO2的含量逐渐降低，光合作用逐渐减弱，乙植株释放O2的速率逐渐减小，C错误；D、30-45min甲植株光合作用吸收的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量，因此净光合速率为零，CO2含量保持相对稳定，D正确。故选C。5、D【解析】

本题考查植物体细胞杂交，考查对植物体细胞杂交过程的理解，解答此题，可结合图示判断图中各数字代表的过程及其所用的方法或原理，进而判断各选项的正确与否。【详解】若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，通过植物体细胞杂交获得的“番茄—马铃薯”细胞内含有二者所有的染色体，共(m＋n)条染色体，A项正确；细胞融合过程是随机的，过程②结束后需要淘汰自身融合的细胞，B项正确；过程③是新细胞壁的再生过程，不存在细胞分裂，C项正确；⑤过程为脱分化，存在有丝分裂及细胞分化，但不存在减数分裂过程，D项错误。植物有性生殖与体细胞杂交中遗传物质变化的区别若两个不同品种的植物细胞A、B进行融合，A含有2X条染色体，2个染色体组，基因型为Aabb；B含有2Y条染色体，2个染色体组，基因型为ccDd，则：(1)植物体细胞杂交获得的新植株应为四倍体，体细胞中染色体数为2X＋2Y，基因型为AabbccDd，从中不难看出，体细胞杂交即两个细胞融合成一个细胞，不管是染色体数、基因型还是染色体组都采用直接相加的方法。(2)植物有性杂交获得的子代细胞中染色体数为X＋Y、基因型为AbcD或abcD或Abcd或abcd，即先减半再相加。6、C【解析】

植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径、作物新品种的培育、细胞产物的工厂化生产。主要有：（1）植物繁殖的新途径：微型繁殖、作物脱毒、神奇的人工种子；（2）作物新品种的培育：单倍体育种、突变体的利用；（3）细胞产物的工厂化生产（利用的技术：植物组织培养技术）。【详解】A、愈伤组织细胞分裂旺盛，经诱变处理，有利于获得突变个体，A正确；

B、长期进行无性繁殖的作物，病毒在体内逐年积累，就会导致作物产量下降，品质变差，则利用茎尖进行组织培养，可以获得脱毒苗，B正确；

C、同一株绿色开花植物的体细胞，经培养获得的愈伤组织基因型一般完全相同，但若取自其花粉细胞，经离体培养得到的愈伤组织基因型则不同，C错误；

D、利用愈伤组织的细胞培养工业化生产人参皂甙，提高产量，D正确。易错选项C，容易忽视同一植株上体细胞与生殖细胞内遗传物质组成不同，它们离体培养得到的植株的基因型则不同。7、B【解析】

生物体化合物包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中糖类是主要的能源物质，脂肪属于主要的存储物质，蛋白质是生命活动的承担者，核酸属于遗传信息的携带者。【详解】A、组成细胞的有机分子可能因物种不同而存在差异主要指蛋白质，并不是各种有机分子都因物种不同而存在差异，如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等不同物种中结构相同，动物细胞中的糖原、脂肪等的结构也相同，植物细胞的淀粉、纤维素等的结构也相同，A错误；B、有的RNA分子具有催化作用，能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行，B正确；C、水稻细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸，G、C是组成DNA和RNA共有的碱基，T和U分别是DNA和RNA特有的碱基，因此能形成6种核苷酸，C错误；D、激素和抗体发挥作用后均将失去生物活性，但酶、载体蛋白发挥作用后仍具有生物活性，可以继续使用，D错误。故选B。本题是对组成细胞的化合物的综合性考查，可梳理组成细胞的化合物的结构与功能，然后根据选项内容分析综合进行判断。对于相关知识的正确理解和综合应用是解题的关键。8、C【解析】

本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，核酸的分类和化学组成，脂肪的作用，糖类分为单糖、二糖和多糖：葡萄糖和核糖、脱氧核糖是单糖，葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，核糖是RNA的组成成分，脱氧核糖是DNA的组成成分；淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是细胞壁的组成成分，淀粉、糖原、纤维素都属于多糖。【详解】A、核糖是核糖核苷酸的组成成分，脱氧核糖是脱氧核糖核苷酸的组成成分，A正确；B、葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，B正确；C、淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，脂肪也是储能物质，C错误；D、糖类和蛋白质构成的糖蛋白具有信息识别作用，参与细胞识别和免疫调节，D正确．故选：C。二、非选择题9、ADPh为C3，光照强度降低，ATP、[H]减少，导致C3的还原减慢，消耗减慢而的生成速率暂时不变，所以C3含量增加叶绿素a蓝绿色C18O2→C3→（CH218O）【解析】

掌握光合作用和呼吸作用的基本过程以及物质的转化过程，判断题图进行分析各字母表示的物质和各序号代表的过程是解答本题的关键。分析题图可知，a是叶绿素，b为氧气，c为ATP，d为ADP，e是NADPH（[H]），g是二氧化碳，h为C3，f为C5。【详解】（1）由分析可知d为ADP，当突然降低光照强度时，光反应产生的ATP、[H]减少，导致C3的还原减慢，消耗减慢而的生成速率暂时不变，所以C3含量增加。

（2）通过“叶绿体中色素的提取与分离”实验可以知道，在滤纸条上色素带最宽的是叶绿素a，因而其含量最多，该色素在滤纸条上的颜色是蓝绿色。

（3）在暗反应阶段，反应物中O元素转移途径为C18O2→C3→（CH218O）+H218O。光合作用的过程:1.光反应阶段光合作用第一个阶段中的化学反应，必须有光能才能进行，这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段光合作用第二个阶段中的化学反应，没有光能也可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体，在光合作用的过程中，二者是紧密联系、缺一不可的。10、免疫排斥胚胎分割胚胎移植选择性克隆化培养抗体检测每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体显微注射技术动物体细胞核移植【解析】

1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。3、胚胎移植的生理学基础：①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详解】（1）胚胎移植时，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。通过试管动物技术培养发育成的早期胚胎，再经过胚胎分割和胚胎移植可产生多个基因型相同的后代。（2）单克隆抗体的制备中，将经抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，再用特定的选择性培养基进行筛选，获得杂交瘤细胞，由于杂交瘤细胞的种类较多，故还需进行克隆化培养和抗体检测，经过多次筛选，就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。由于每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体，故获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体。（3）科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，通过显微注射技术等方法，导入哺乳动物的受精卵中，获得转基因动物，再利用动物体细胞核移植技术获得大量的转基因克隆动物作为乳腺生物反应器，来生产生长激素。本题考查动物细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记单克隆抗体制备的相关知识；识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确答题。11、核蛋白质(一定的)流动性核糖体②线粒体细胞核【解析】

分析植物细胞的结构可知：①是核糖体，②是液泡，③是核孔，④是核仁，⑤是染色质，⑥是细胞核，⑦是线粒体。【详解】（1）细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统；生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质，还有少量的糖类；组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有一定的流动性，这也是生物膜的结构特点。（2）核糖体是生产蛋白质的机器；液泡主要存在与植物细胞中，内含有细胞液；细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。（3