第三单元 课外古诗词诵读《望洞庭湖上张丞相》课件（内嵌视频）-2025-2026学年统编版语文八年级下册

古诗词诵读望洞庭湖上张丞相唐·孟浩然领会诗题望洞庭湖上张丞相在今湖南。指张九龄唐玄宗时为相。孟浩然想进入政界，实现自己的理想。希望有人引荐。他在入京应试之前写了这首诗。赠给当时身在相位的张九龄。希望能够得到他的赏识和援引。作者简介孟浩然(689—740)，襄阳(今属湖北)人，唐代诗人，世称“孟襄阳”。其诗清淡，擅长写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，绝大部分为五言短篇，在艺术上有独特的造诣。与另一位山水田园诗人王维并称“王孟”。代表作有《过故人庄》《春晓》等。诗体简介干谒诗投赠诗点击查看诗体详细介绍跳过诗体简介干谒诗是古代文人为了推销自己而写的一种诗歌。在古代，文人为了求得进身的机会，往往会含蓄地写一些干谒诗，向达官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐。按照我们现代的话来讲，它就是一种自荐信。干谒诗返回诗体简介投赠诗，即作者写给具体的人的诗歌作品，或者说作者专门赋诗送给某个人。返回投赠诗背景介绍《望洞庭湖赠张丞相》作于唐玄宗开元二十一年（733年）。当时孟浩然西游长安，正值仕途失意、渴望援引之际。他以洞庭湖烟波浩渺、波澜壮阔的景象为喻，委婉向宰相张九龄表达自己的政治抱负与希望得到举荐的心情。诗歌朗读八月湖水平，涵虚混太清。指水映天空。涵，包含。虚，天空。八月洞庭湖湖水暴涨几乎与岸平，水映天空，与天空浑然一体。涵虚与天空浑然一体。太清，天空。混太清（１）点明时令，时值“八月”；（２）一个“平”字，可见湖水涨漫，已溢出堤岸，造成湖水与湖岸相平的景象。首联：运用夸张，体现诗人生机勃勃的精神状态。诗歌讲解诗歌讲解云梦大泽水气蒸腾，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。古代太湖，在洞庭湖北面。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。云梦泽一个“蒸”字，一个“撼”字，化静为动，自然的湖泊一下子具有了自觉的意识，静态的景物由此取得了飞扬的动势。颔联：运用对偶句体现诗人登上岳阳城楼看到的波澜壮阔的画面。诗歌讲解欲济无舟楫，端居耻圣明。渡闲居、平常家居。我想渡湖却没有船只，闲居在家，因有负太平盛世而感到羞愧。（1）“欲济无舟楫”，触景兴怀，就近设喻。诗人面对浩浩湖水，想到自己满怀壮志，却无人知赏，不禁悲从中来。（2）“端居耻圣明”，意谓在这伟大光明的太平盛世，自己却闲居无聊。这两句正式向张丞相表白心志，说明自己心向神往出仕求官，却找不到门路。颈联：运用比喻，借景表达诗人求荐入仕的愿望和求官不得的烦闷心情。诗歌讲解坐观垂钓者，徒有羡鱼情。空有，白白地有。这句隐喻想出来做官而没有途径。徒坐看垂钓之人悠闲自在，可惜只能白白地产生羡鱼之情。诗人借谚语来暗喻自己有出来创一番事业的愿望，只怕没人引荐。抒发自己的政治热情和希望。“钓鱼者”暗指当政掌权的人物，其实是专指张丞相而言。此句诗隐喻想出来做官没有途径。尾联：抒发自己的心志，希望能够为国为民一展抱负的雄心壮志。整体感知1.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一句中，“蒸”和“撼”字有什么表达效果？答：“蒸”字生动地描绘出湖水蒸腾、水汽弥漫的景象，显示出洞庭湖的丰厚蓄积；“撼”字则形象地表现出湖水波涛汹涌，仿佛要撼动岳阳城的磅礴气势，两个字从视觉和听觉角度强化了洞庭湖的雄浑壮阔。整体感知2、诗歌运用了哪些表现手法？答：诗歌运用了比兴、用典等表现手法。前四句写景为起兴，引出后四句的抒情；“欲济无舟楫”以舟楫喻引荐，“垂钓者”暗指张九龄，“羡鱼情”喻对仕途的向往，同时尾联化用“临渊羡鱼，不如退而结网”的典故，委婉地表达了求仕之意。整体感知3.张九龄在当时的政治地位如何？孟浩然为何要写诗赠给他？答：张九龄是唐玄宗时期的名相，以贤能著称，善于选拔人才。孟浩然写诗赠给他，是希望得到他的赏识和引荐，以实现自己的政治抱负。4.这首诗对后世诗歌创作有何影响？《望洞庭湖赠张丞相》以雄浑的意境、含蓄的情感表达和精湛的艺术手法，成为唐代山水诗和干谒诗的典范，对后世诗人如王维、杜甫等的创作产生了深远影响，也为后世文人提供了借景抒情、委婉表达政治诉求的创作范式。5.《望洞庭湖上张丞相》是否只是描写洞庭风光的诗歌？整体感知不是。诗的重点在:上张丞相。这是一首投赠诗,或说干谒yè诗（干谒:求取,谋求,是古代文人为推销自己而写的一种诗歌,希望得以引荐或重用,类似于现代的自荐信）。6.这首诗的颔联为世人传颂，成为千古名句，请简要分析它的妙处。颔联运用对偶的修辞手法,描写了云梦大泽水气蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城,表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。这是一首干谒诗（投赠诗）。诗人通过面临烟波浩淼的洞庭欲渡无舟的感叹，以及临渊而羡鱼的情怀，婉转地表达了希望张九龄能够引荐自己做官，表现了诗人积极进取的人生态度。

诗歌主旨课堂练习1.对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是()A.首联点明了时间、地点,描写了仲秋时节,诗人在湖边远眺景色。B.颔联运用拟人的修辞手法,描绘出洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。C.尾联运用了“临渊羡鱼”的典故,既委婉含蓄,又富有情致。D.本诗是一首“投赠诗”,表达了诗人希望得到张丞相举荐的心愿。B课堂练习2.同为赠答诗,本诗和《酬乐天扬州初逢席上见赠》所表达的情感有何不同?请简要分析。(2分)①本诗体现了诗人积极入世的思想,以及愿为国效力的情感(1分);②《酬乐天扬州初逢席上见赠》体现了诗人经历了仕宦升