2026春统编版语文 12《为人民服务》第2课时 教学课件

为人民服务第2课时第四单元（1）如何对待生死提出观点：全心全意为人民服务（2）如何对待批评（3）如何对待困难（4）如何对待死去的同志论述观点复习导入本文提出了怎样的观点，又是如何展开论证的？学习目标体会课文严谨的结构，把握句与句之间的内在联系。1借助相关资料，体会“为人民服务”的内涵。2自主研读：学生自读课文第3自然段，思考：这一自然段是围绕哪句话来论述的？是怎样展开论述的？全班交流：抓住关联词语体会句子间逻辑关系，讨论交流。活动探究细读第3自然段，思考：这一自然段是围绕哪句话来论述的？是怎样展开论述的？活动任务活动过程

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。这段话围绕最后一句话进行论述，用关联词语逐层展开论述，使文章结构严谨。我们一起来读读这几句话，看看我们对待批评的态度是怎样的？.............活动探究

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这四句话运用关联词，层层递进，环环相扣，逐层深入阐明了正确对待批评的问题。作者还用到了什么表达方式来论证自己的观点呢？............①不怕批评②不怕任何人批评③接受任何人正确的批评④按照对人民有好处的方向改进①②③④活动探究

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。这一自然段的论述层层递进，环环相扣，论证严密，句与句之间关联密切，正是议论文表达的语言特色。.............举例论证活动探究默读批注，组内交流。小组交流，代表汇报，教师引导、点拨。活动探究默读第4-5自然段，思考：在这两段话中，作者又是怎样论证“对待困难、对待死去的同志”这两个内容的？活动任务活动过程

我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。为了实现这一革命目标，我们需要发扬不怕困难、不怕牺牲、团结互助的精神。活动探究

今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。活动探究

结合课文内容以及你所了解的一两位英雄人物的事迹，谈谈你对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解。献身革命，重于泰山拓展链接默读《一夜的工作》，结合句子理解周总理是怎样为人民服务的？一夜的工作何其芳周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。这一天，总理办公室通知我去一趟。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”陈设简单，生活简朴工作量大，工作辛苦拓展链接默读《一夜的工作》，结合句子理解周总理是怎样为人民服务的？

我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。认真负责，一丝不苟拓展链接默读《一夜的工作》，结合句子理解周总理是怎样为人民服务的？这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走到里面去了。工作时间长，工作辛苦拓展链接在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”全心全意为人民服务拓展链接课堂小结为人民服务毛泽东提出观点（1）论证观点（2—5）全心全意为人民服务如何对待生死如何对待批评如何对待困难如何对待死去的人（引用对比举例