2025年人教版六年级语文下册毕业考试试题

2025年人教版六年级语文下册毕业考试试题---2025年人教版六年级语文下册毕业考试试题考试时间：90分钟满分：100分亲爱的同学们，六年的小学生活即将画上圆满的句号。这份试卷将带你回顾所学，展示才华。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！题号一二三四总分:---:---:---:---:---:---得分一、基础知识积累与运用(32分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuíwú()áoxiáng()tuījiàn()juànliàn()dǐyù()páihuái()kāngkǎi()táozuì()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)*参差不齐(cīchā)薄弱(bóbáo)养尊处优(chǔchù)*咽喉(yānyàn)哄堂大笑(hōnghǒng)一行树木(xíngháng)3.比一比，再组词。(4分)辩()燥()衔()彻()辨()躁()街()砌()4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)精兵()政集思()益天涯()()百()成钢()然不同别出心()不()下问()而不舍造句：_________________________________________________5.选词填空。(4分)激烈热烈猛烈强烈(1)这场足球比赛进行得非常()。(2)太阳发出()的光芒，照耀着大地。(3)狂风()地吹着，树枝摇晃不已。(4)教室里响起了()的掌声。6.按要求改写句子。(4分)(1)我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)他这种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？(改为陈述句)_________________________________________________(3)雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________(4)小明说：“我今天不舒服，不去上学了。”(改为转述句)_________________________________________________7.根据课文内容填空。(4分)(1)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？这段话出自朱自清的散文《__________》，表达了作者对________________________的感慨。(2)人固有一死，或____________，或____________。(司马迁《报任安书》)二、阅读理解(28分)(一)课内阅读(12分)阅读《匆匆》片段，回答问题。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.这段话的作者是__________，你还读过他的作品《__________》。(2分)2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？(3分)_________________________________________________________________3.“我掩着面叹息”，作者在叹息什么？(3分)_________________________________________________________________4.读了这段话，你有什么感想？(4分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)种春风那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过。老人的外套油迹斑斑的，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机，他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，眼睛不好使。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。“寄到哪里？”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。我仔细看了看那则短文，说的是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。“多可怜啊！”老人说。“骗你呢，大伯。这报纸上的stories多了，未必是真的。”老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘？”我抬起头，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。人帮人是天经地义的。”为了保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人说的这件事，还说，老人每月都要寄钱来，已经持续了五年。老人每月的退休金只有五百元，但那天他寄出的钱是三百元。我有些震惊，三百块对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。我填完汇款单，他递过钱，说：“姑娘，我真的谢谢你。我这个谢字是真心实意的。”我连忙说：“大伯，我该谢谢您。”老人说：“为什么谢我？”我说：“因为，是您让我明白了什么是‘善良’。”那天，我还得到了一个启示：春风是可以种的。1.联系上下文，解释下列词语的意思。(2分)其貌不扬：_________________________________________________倾其所有：_________________________________________________2.“我”对老人的情感态度有一个变化过程，请从文中找出相关词语概括。(3分)()→()→()→敬佩3.文中说“我有些震惊，三百块对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。”“我”为什么会“震惊”？(3分)_________________________________________________________________4.老人为什么坚持要给素不相识的小女孩寄钱？(3分)_________________________________________________________________5.如何理解文章最后一句话“春风是可以种的”？(3分)_________________________________________________________________6.读了这篇短文，你对“善良”有了怎样的体会？(2分)_________________________________________________________________三、口语交际(5分)小学毕业在即，你一定有很多话想对老师或同学说。请你选择一位，表达你的心声。要求：语言得体，情感真挚，不少于30字。__________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(35分)题目：难忘的小学生活提示与要求：1.六年的小学生活即将结束，回顾这六年的点点滴滴，一定有许多让你难忘的人、事、景、物。请你选择一两件印象