7A Unit1 -2重点短语、句型和语法讲解及练习

同学们，进入初中英语的学习，打好基础至关重要。Unit1和Unit2是我们初中英语的敲门砖，涵盖了最基本的问候、介绍、物品辨认以及名词单复数等核心内容。下面，我们就一起来系统梳理一下这两个单元的重点短语、核心句型和基础语法，并通过练习加以巩固。重点短语积累短语是构成句子的基本材料，熟练掌握常用短语能让我们的表达更地道、更流畅。Unit1短语*goodmorning/afternoon/evening：早上好/下午好/晚上好(这是我们一天中不同时段打招呼的常用语)*例如：Goodmorning,MissLi.(早上好，李老师。)*goodnight：晚安(通常用于睡前道别)*例如：It'stimetogotobed.Goodnight,Mom.(该睡觉了。晚安，妈妈。)*myname：我的名字(介绍自己时会用到)*例如：MynameisTom.(我的名字是汤姆。)*yourname：你的名字(询问对方时使用)*例如：What'syourname?(你叫什么名字？)*Nicetomeetyou.：很高兴认识你。(初次见面时的礼貌用语)*回应通常是：Nicetomeetyou,too.(我也很高兴认识你。)*inChina：在中国(表示地点)*例如：IliveinChina.(我住在中国。)*anEnglishbook：一本英语书(注意"English"以元音音素开头，所以用"an")*例如：IhaveanEnglishbook.(我有一本英语书。)Unit2短语*thispen/thatpencil：这支钢笔/那支铅笔(指示代词this指近处，that指远处)*例如：What'sthis?(这是什么？)Thatisaruler.(那是一把尺子。)*myfriend：我的朋友(介绍朋友时)*例如：Thisismyfriend,Lucy.(这是我的朋友，露西。)*yourfather/mother：你的爸爸/妈妈(询问或提及对方的家人)*例如：Isthatyourmother?(那是你妈妈吗？)*hisname/hername：他的名字/她的名字(指代第三人称单数的他或她的名字)*例如：HisnameisDavid.HernameisLily.*aphotoof...：一张……的照片(表示所属关系)*例如：Thisisaphotoofmyfamily.(这是一张我的全家福。)*inthephoto：在照片里(表示位置)*例如：Whoisthegirlinthephoto?(照片里的那个女孩是谁？)核心句型解析掌握了句型，就掌握了英语表达的基本框架。让我们一起来看看这两个单元的核心句型。Unit1句型1.Hello!/Hi!你好！(最常用的问候语，非正式场合)*回应：Hello!/Hi!2.Goodmorning/afternoon/evening(tosb.)!早上/下午/晚上好！(比Hello更正式一些，可加上问候对象)*回应：Goodmorning/afternoon/evening!3.—What'syourname?—Mynameis.../I'm...*这是询问和回答姓名的经典句型。"I'm..."是"Mynameis..."的简略形式，更口语化。*例如：—What'syourname?—I'mAmy./MynameisAmy.4.—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.*初次见面时表达友好的问候。记住回应时要加上"too"。5.—Howareyou?—I'mfine,thankyou./Fine,thanks.Andyou?—I'mOK./I'mfine,too.*这是询问对方身体状况或近况的常用句型。回答后通常会反问对方"Andyou?"以示礼貌。6.Thisis...这是……(用于介绍某人或某物给对方)*例如：Thisismyteacher,Mr.Wang.(这是我的老师，王老师。)Thisisacat.(这是一只猫。)Unit2句型1.—What'sthis/that?—It'sa/an...*用来询问近处(this)或远处(that)的单个物品是什么。回答时用"It'sa/an..."。*注意：如果后面的名词以元音音素开头，用"an"，如anapple,anegg；辅音音素开头用"a"，如abook,apen。*例如：—What'sthis?—It'saruler.—What'sthat?—It'sanorange.2.—Whatarethese/those?—Theyare...*用来询问近处(these)或远处(those)的多个物品是什么。回答时用"Theyare..."(they're...)。*例如：—Whatarethese?—Theyarebooks.—Whatarethose?—They'repencils.3.—Isthis/thata...?—Yes,itis./No,itisn't.*这是"What'sthis/that?"的一般疑问句形式，询问某个单数物品是不是某物。*例如：—Isthisabag?—Yes,itis./No,itisn't.It'sabox.4.—Arethese/those...?—Yes,theyare./No,theyaren't.*询问多个物品是不是某物。*例如：—Aretheseapples?—Yes,theyare./No,theyaren't.Theyarepears.5.—Who'she/she/that?—He/Sheis...*询问某人是谁。回答时用He(他)/She(她)+is+姓名/身份。*例如：—Who'sshe?—Sheismysister.基础语法点拨语法是语言的规则，理解并运用这些规则，能让我们的英语更规范。1.Be动词(am,is,are)的用法这是本阶段最重要的语法点之一，务必掌握。*I(我)+am*例如：Iamastudent.(我是一名学生。)Iamfine.(我很好。)*He(他),She(她),It(它),单数名词或不可数名词+is*例如：HeisTom.(他是汤姆。)Sheisateacher.(她是一位老师。)Itisadog.(它是一只狗。)Thisbookisnew.(这本书是新的。)*You(你/你们),We(我们),They(他们/她们/它们),复数名词+are*例如：Youaremyfriend.(你是我的朋友。)WeareinClassOne.(我们在一班。)Theyareapples.(它们是苹果。)Thesepensarered.(这些钢笔是红色的。)*缩写形式：am→'m,is→'s,are→'re。在口语和非正式书面语中常用。*例如：I'm=Iam,He's=Heis,She's=Sheis,It's=Itis,You're=Youare,We're=Weare,They're=Theyare.*否定形式：在be动词后加"not"。*例如：amnot(没有缩写),isnot=isn't,arenot=aren't.*Iamnotadoctor.Heisn'there.Theyaren'tstudents.2.名词的单复数名词可以表示人或事物。当我们谈论一个人或事物时，用单数；当谈论两个或更多时，用复数。*规则变化：*一般情况下，在词尾加"s"。例如：book→books,pen→pens,cat→cats。*以s,x,sh,ch结尾的名词，加"es"。例如：bus→buses,box→boxes,brush→brushes,watch→watches。*以"辅音字母+y"结尾的名词，变y为i再加"es"。例如：family→families,baby→babies。(注意：如果是"元音字母+y"，直接加s，如boy→boys,toy→toys)。*以"o"结尾的名词，有生命的加"es"，如tomato→tomatoes,potato→potatoes；无生命的一般加"s"，如photo→photos,radio→radios,zoo→zoos。(这个规则有例外，需要多积累)。*以"f"或"fe"结尾的名词，变f/fe为v再加"es"。例如：knife→knives,leaf→leaves,wolf→wolves。(也有例外，如roof→roofs)。*不规则变化：这些需要特殊记忆。*例如：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep(单复数同形),fish→fish(指鱼的条数时单复数同形；指鱼的种类时复数为fishes)。*使用提示：单数名词前可以用"a"或"an"修饰，复数名词前可以用"some","many"或具体数字等修饰。巩固练习为了帮助大家更好地掌握以上内容，我们来做一些练习吧！一、根据句意及首字母提示补全单词或用所给单词的适当形式填空。1.Goodmorning,class.M______nameisZhangLi.I'myournewteacher.2.—Howareyou,Tom?—I'mf______,thankyou.3.Thisismyfriend.H______nameisLucy.4.What'st______overthere?Isitabird?5.—Arethese______(book)?—Yes,theyare.6.Ihavetwo______(pen)andthree______(pencil).7.Thatis______(a)apple.It'sred.8.Myfatherandmotheraremy______(parent).二、单项选择。1.—What's______name?—I'mLily.A.youB.yourC.ID.my2.Thisismybrother.______nameisPeter.A.HeB.SheC.HisD.Her3.—Nicetomeetyou.—______.A.Hello!B.Goodmorning!C.Nicetomeetyou,too.D.Howareyou?4.—Whatare______?—Theyarebuses.A.thisB.thatC.theseD.it5.—Isthataruler?—______.It'sapencil.A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Yes,thatis.D.No,thatisn't.6.Myfamily______verybig.A.amB.isC.areD.be7.Therearefive______intheroom.A.manB.mansC.menD.mens三、句型转换。1.Thisisadog.(改为一般疑问句，并作否定回答)—____________adog?—No,____________.2.Thatisaredapple.(对划线部分提问)____________that?3.Thesearebooks.(改为单数句)________________________.4.HernameisMary.(对划线部分提问)____________hername?5.Iamfine.(对划线部分提问)____________you?四、从B栏中找出与A栏相对应的答语。AB()1.Goodafternoon.A.It'samap.()2.What'syourname?B.Nicetomeetyou,too.()3.Nicetomeetyou.C.Goodafternoon.()4.What'sthis?D.MynameisJack.()5.Howareyou?