2026年安徽省安庆市高考物理二模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年安徽省安庆市高考物理二模试卷一、单选题：本大题共8小题，共32分。1.1909～1911年，英国物理学家卢瑟福和他的助手进行了用α粒子轰击金箔的实验，实验发现绝大多数α粒子穿过金箔后，基本上仍沿原来的方向前进，但有少数α粒子发生了大角度偏转，极少数偏转的角度甚至大于90°，也就是说，它们几乎被“撞”了回来。为了解释这个实验现象，卢瑟福提出了(

)A.电子轨道量子化理论 B.原子的核式结构模型

C.原子结构“枣糕”模型 D.分子电流假说2.一金属圆盘和一根金属棒分别接在电源的正、负两极上，两者之间形成电场分布的某一截面如图所示，图中实线为电场线，虚线为等势面，M、N为同一条电场线上的两点，M、P为同一等势面上的两点。图中通过N、P两点间的实线为一带电粒子的运动轨迹，则下列说法正确的是(

)A.P、M两点处的电场强度大小相等

B.该粒子可能带负电

C.该粒子在P点的电势能比其在N点的小

D.该粒子从N点运动到P点过程中电场力对其一直做负功3.我国“天问一号”探测器成功发射。对火星进行着陆探测，质量为m的探测器接触火星表面后，通过缓冲装置竖直向下做匀减速直线运动，经时间t速度由v减为零并完成锚定。已知火星表面的重力加速度为g0，忽略火星自转影响，则在此缓冲过程中，缓冲装置对探测器的平均作用力的大小为(

)A.m(g0−vt) B.m(4.滑板运动是很多年轻人热爱的一项运动。如图所示为某一滑板的滑道，左侧是一个水平平台，在平台右侧有一倾角为53°的滑道AB。一滑板运动员(可视为质点)从平台边缘O点以某一水平速度冲出，恰好无碰撞的从A点进入倾斜滑道。已知OA的水平距离为1.2m，g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，不计空气阻力，则运动员冲出O点时的速度大小为(

)A.3m/s B.4m/s C.22m/s5.如图所示，有一根细长且内壁光滑的透明塑料管粗细均匀，管中有一质量可忽略的小段水柱，把塑料管从开口处插入一空的饮料罐(导热良好)，塑料管和饮料罐的接口处用蜡密封好，再在塑料管的不同位置处标上对应的温度值，就可制作成一个简易的气温计。若外界大气压不变，则下列说法正确的是(

)A.此简易气温计只有竖放时才能测环境温度

B.塑料管上所标的温度刻度值分布不均匀

C.温度升高时，饮料罐内空气增加的内能等于其从外界吸收的热量

D.温度降低时，饮料罐内壁上单位面积、单位时间受到空气分子撞击的次数增加6.光导纤维的导光原理基于光的全反射，其应用涉及通信、传感、照明、成像等多个领域。如图一段光导纤维弯成半圆形，外半径为2R，内半径为R。一细束单色光垂直于光导纤维的端头沿内侧切线射入时恰好发生全反射。已知真空中的光速为c，则下列说法正确的是(

)A.光导纤维对该单色光的折射率为n=2

B.光导纤维对所有色光的折射率均为n=2

C.该单色光在光导纤维中传播的时间为t=47.如图所示，左侧为一固定在水平桌面上的半径为R的半球形碗，碗口直径AB水平，O点为球心，C点位于O点正下方，碗的内表面及碗口光滑，右侧放有一足够长的斜面。一根不可伸长的轻质细绳一端固定，另一端绕过一与木块连接的轻质光滑动滑轮，再跨过一轻质光滑定滑轮，连接一质量为m的小球(可视为质点)。开始时小球恰好在A点，木块在斜面上且距离斜面顶端足够远，此时细绳与斜面平行且伸直。现将小球由静止释放，当小球运动到C点时，绳子突然断裂，整个过程中斜面始终保持静止。则下列说法中正确的是(

)A.小球从A点运动到C点的过程中机械能守恒

B.小球运动到C点时，小球的速率是木块的2倍

C.绳子断裂后瞬间，小球在C点对轨道的压力大小为mg

D.8.如图甲所示，竖直平面内，一足够长的水平轨道OP与光滑半圆形轨道PNM在P点平滑连接，固定在水平地面上。可视为质点的A、B两小物块靠在一起，静置于轨道左端。t=0时刻用一水平向右的推力F作用在A上，使A、B向右运动。F随t变化的图像如图乙所示。已知A、B质量均为0.25kg，A与水平轨道间的动摩擦因数为0.2，B与水平轨道间的摩擦不计，不计空气阻力，重力加速度大小取10m/s2。则下列说法正确的是(

)

A.在t=1s时AB之间作用力大小为0.75N

B.两物块分离前B的位移等于7m

C.若B恰能运动到M点，则半圆形轨道半径为0.4m

D.两物块分离前A对B的弹力做的功为2J二、多选题：本大题共2小题，共10分。9.人类一直对浩瀚的宇宙充满兴趣，假设人类对一颗类地行星进行探索，测得该行星的半径为R，用同一测力计测得质量为m的钩码在“赤道”和“北极”的重力大小分别为F1和F2；该行星可视为均质球体，已知万有引力常量为G。则下列说法正确的是(

)A.F1<F2 B.该行星的质量为F1R2Gm10.大安和小庆在学习交流电的产生原理之后，认为按以下思路也能产生正弦式交流电，并供电路工作。如图所示，间距为d的足够长光滑平行导轨固定在绝缘水平面上，电阻为R0=2r的直金属棒MN垂直放在导轨上，与导轨接触良好，定值电阻R1=3r、R2=6r、R3=2r，其余部分电阻均不计。两平行导轨间存在竖直方向的磁场，磁场的右边界与金属棒的距离为L，磁场的磁感应强度随时间按B=B0cosωt规律变化，规定竖直向上为磁场正方向；金属棒在平行于导轨的外力F作用下在磁场中始终保持静止，规定水平向右为A.金属棒中电流的瞬时值为i=−B0dLω6rsin(ωt)

B.导体棒所受外力为F=−B02d2Lω三、实验题：本大题共2小题，共16分。11.庆安同学找了几枚硬币，在实验室中验证动量守恒定律，某次实验主要操作如下：

A.用同一张A4纸剪成与硬币等大的圆形纸盘，并粘贴在硬币的正反面上；

B.称量出贴有纸盘的硬币质量分别为mA、mB；

C.将一张长方形白纸固定在水平放置的长木板上，在纸上画出一条长直虚线；

D.将硬币A放置在图中虚线上的S处，将塑料短尺掰弯并用挡板挡住，迅速拿走挡板释放短尺，短尺弹打硬币A，A沿虚线运动至P处停下，用铅笔记录下P的位置；

E.将硬币B放置在虚线上M处，再将硬币A放回S处，让短尺掰弯程度与步骤D中相同，释放短尺，A被短尺敲打后，运动到O处与B发生正碰，碰后硬币A停在Q处，硬币B停在N处，用铅笔记录好O、M、Q、N的位置；

F.测量OP、OQ、MN的距离分别为L1、L2、L3。

请回答下列问题：

(1)下列器材中，本实验需要用到的有

。

A.刻度尺

B.电子天平

C.秒表

(2)若所测物理量满足表达式

(用题中的符号表示)，则说明A、B碰撞过程中动量守恒。

(3)根据所测物理量

(填“能”或“不能”12.一学生小组做“测量一种合金丝电阻率”的实验。

(1)用实验室提供的螺旋测微器测量合金丝的直径。首先，调节螺旋测微器，拧动微调旋钮使测微螺杆和测砧相触时，发现固定刻度的横线与可动刻度上的零刻度线未对齐，如图(a)所示；螺旋测微器在夹有合金丝时示数如图(b)所示，该示数为

mm，则合金丝的直径为

mm。

(2)学习小组取1米长的该合金丝，发现实验室有：电源；滑动变阻器(最大阻值10Ω，额定电流2A)；电流表A(量程3A，内阻未知)；5Ω标准电阻；开关及导线若干。小组同学利用上述器材，设计了一种测量合金丝电阻的方法。设计电路图如图(c)所示，将A、B用导线短接，调节滑动变阻器，使电流表读数为2.00A，此后保持滑动变阻器滑片位置不变；再将5Ω标准电阻接入A、B间，电流表读数为0.50A；接着把1米长的合金丝接入A、B间，电流表读数为1.50A，则1米长的合金丝的电阻为

Ω，该合金丝的电阻率为

Ω⋅m。从系统误差角度分析，此测量值与真实值相比

(填写“偏大、偏小或等于”)。(所有计算结果均保留三位有效数字)四、计算题：本大题共3小题，共42分。13.一列简谐横波沿x轴正方向传播，图甲是t=0时刻的波形图，图乙是介质中某质点的振动图像，介质中x=4m处的质点P从t=0时刻起3s内振动的路程为30cm，试求：

(1)该波的波速及振幅；

(2)从t=0时刻起到P质点第3次出现波峰的时间。14.如图所示，在xOy平面的第一、二象限内存在垂直坐标平面向外的匀强磁场，第一象限的磁场范围足够大，第二象限的磁场左边界是一半径为R的四分之一圆弧，圆心在y轴上的O′点，圆弧边界与x轴相切于坐标原点O；在x轴下方存在沿y轴正方向的匀强电场，电场强度大小为E=mv02qR。现有大量质量为m、电荷量为q的带电粒子，从四分之一圆弧边界处沿x轴正方向射入磁场，初速度大小均为v0，其中从A点射入磁场的粒子，恰好经过坐标原点O。粒子的重力不计，忽略粒子之间的相互作用。求：

(1)磁感应强度的大小；

(2)粒子从A点射入磁场开始计时，则粒子经过多长时间再次返回磁场；

(3)从圆弧中点15.如图所示，两根足够长且电阻不计的光滑平行金属导轨MN、PQ，间距为L，两导轨构成的平面与水平面成θ角。金属棒ab、cd用绝缘轻绳连接，其接入电路的电阻均为R，质量分别为2m和m。沿导轨平面向上且与棒垂直的力F作用在cd上使两金属棒静止，整个装置处于垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，磁感应强度大小为B，重力加速度大小为g。保持力F不变，金属棒始终与导轨垂直且接触良好，将轻绳烧断后。求：

(1)力F的大小和轻绳烧断瞬间金属棒cd的加速度大小；

(2)金属棒ab的最大速度大小；

(3)金属棒ab下滑距离s时已经达到最大速度，求此过程金属棒cd产生的平均发热功率P。

参考答案1.B

2.C

3.B

4.A

5.D

6.C

7.D

8.D

9.ACD

10.ABD

11.ABm能

12