《创业基础与实务》课件-项目一任务三3.1经济形态与创业

模块一

识时“知”务项目一

勇立潮头——拥抱双创时代Business3.1经济形态与创业任务3大学生创新创业形势与政策经济形态与创业习总书记强调青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量。全社会都要重视和支持青年创新创业，提供更有利的条件，搭建更广阔的舞台。大学生创新创业形势分析1.高校大学生创新创业现状分析自20世纪90年末开始，我国部分高校开始对开展创新创业教育进行探索尝试。2010年，教育部制定下发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作》的实施意见。高校创新创业教育实践形成了三种主要模式：学科导向型模式、实践导向型模式和综合型模式。经济形态与创业2.当前大学生创新创业能力培养中存在的主要问题（1）是创新创业的环境有待进一步优化；（2）是大学生的创新创业热情有待进一步加强；（3）是高校创新创业教育体系不完善。3.高校大学生创新创业能力培养的路径方向（1）加强教学环境建设，营造高校创新创业教育氛围。（2）搭建创新创业支撑平台，强化大学生创新创业意识。（3）加强创新创业课程建设，提高大学生的创新创业能力。（4）有针对性开展创新创业教育，促进专业创新创业。经济形态与创业时间中国西方汉朝时期经济占全球财富26%，东方的经济中心罗马帝国称霸东西唐宋时期世界经济中心，GDP占全世界58~60%。四大发明。以钢铁生成为例，1078年，年产125万吨700年后的英国，工业革命初期，钢铁年产7.6万吨明朝时期闭关锁国，停止办理出洋活动，海禁西方扩张与殖民清朝延续200年封建制度，虽有康乾盛世，但是经济走下坡路。第一次工业革命，第二次工业革命新中国成立之初，GDP总量不到世界的5%一穷二白的复兴之路2020年底，中国经济占世界GDP18%，第二大经济体第三次工业革命创新型国家经济形态与创业习近平总同志在党的二十大报告中提到，

一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。创新型国家经济形态与创业创新，改变世界华为创新之路经济形态与创业创新概述（什么是创新？）创业概述（什么是创业？）创新、创业、就业之间的关系形势与政策经济形态与创业创新：最早可见于我国北魏史学家魏收所著的《魏书》：“革弊创新者，先皇之志也。”这里的创新主要是指哪方面的改革？1999年出版的《辞海》，对创新进行了全新的诠释。“创”指“创始之也”，是首创、创始之义；“新”指初次出现，与旧相对。英语中，创新（innovation），是以新思想、新发明和新描述位特征的一种概念化过程。创新概述（什么是创新？）创新的内涵经济形态与创业创新概述（什么是创新？）经济形态与创业创新理论鼻祖约瑟夫·熊彼特(JosephAloisSchumpeter)认为创新包括以下5种情况:引入一种新产品或一种产品的新特征。1采用一种新的生产方法。2开辟一个新的市场。3获得-种原料或半成品的新的供给来源。4实行一种新的企业组织形式。5创新概述（什么是创新？）经济形态与创业事实上，创新概念包含的范围很广，它包括了各种各样的以新的方式提高资源配置效率的活动。创新概述（什么是创新？）经济形态与创业创新不仅包括技术创新，还包括非技术创新，换句话说，创新是对新的生产工艺、新的产品、新的市场营销方式、新的组织管理方式、新的商业模式的引进和应用。创新的类型创新概述（什么是创新？）经济形态与创业1.遵守科学原理原则2.市场评价原则3.相对较优原则4.机理简单原则5.构思独特原则6.不轻易否定、不简单比较原则。创新的原则创新概述（什么是创新？）经济形态与创业创业（Entrepreneur）狭义是指创业者的生产经营活动，主要是开创个体和家

庭的企业；广义是指创业者的各项创业实践活动；哈佛教授霍华德·斯蒂文森认为：创业是不拘泥于当前条件限制，将不同的资源加以组合利用，追求机会，创造价值的过程。创业的内涵创业概述（什么是创业？）经济形态与创业创业一种态度一种精神一种生活方式“那些让世界震惊的人成功的秘密，就是他相信这个世界上没有什么东西是不可能的，这种精神就是创业精神的本质。”关于创业精神与人生发展经济形态与创业创业开创新的事业开创新的企业(Startup)狭义创业的定义：创业是指谋划、创建和运企业的过程。例如创建一家提供产品或者服务的企业的过程。广义创业的定义：除了强调创业行为外，更强调在创业行为中所体现的创新创业的精神对于创业行为的重要性。什么是创业?经济形态与创业商业模式价值创造用户痛点解决方案创业的本质什么是创业?经济形态与创业什么是创业?经济形态与创业什么是创业?经济形态与创业什么是创业?经济形态与创业1.创业要创造出某种有价值的新事物2.创业要投入必要的时间和大量的精力3.创业要承担必然的风险4.创业将给创业者带来回报什么是创业?经济形态与创业1.商机2.资源3.团队1.商业机会是创业过程的重要驱动力，创业者或创业团队是创业过程的主导者，资源是创业成功的必要保证。2.创业过程是商业机会、创业者、资源三个要素匹配和平衡的结果。3.创业是一个连续不断地寻求平衡的行为组合。创业过程要保持发展，必须追求一种动态的平衡。创业构成的要素创业过程

的核心创业成功的关键因素创业者拥有或可获取的生产要素及支持条件什么是创业?创业的要素经济形态与创业大学生创业与职业发展经济形态与创业知识经济的快速发展和产业结构的不断调整升级，带来了劳动力的转移和职业岗位的转换。同时，随着产业结构调整升级，也将会产生一些新兴的行业部门，创造出新的职业岗位。创新与就业的关系经济形态与创业第一，能够培养大学生创新意识，锻炼创新能力，提升职业竞争力第二，能为有创业需求的大学生提供必要支持，助力激发创业意愿第三，能顺应社会发展和社会需求，培养国家战略急需的创新创业人才创新创业教育的意义创新创业与职业发展经济形态与创业第一，能够培养大学生创新意识，锻炼创新能力，提升职业竞争力创业教育课程将培养学生“学会做事”与“学会学习”高度统一，实现了知识教育、技能教育与情感教育的统一，重在培养大学生的首创精神、进取精神、冒险精神，提高学生的企业家精神和管理技能，激发创业热情，提升学生的创业素质与科研成果转化能力，使他们能够根据知识经济的新要求不断地发展自己的能力，适应并引领新经济的发展，提高学生的职业生存、发展能力，进而提升岗位胜任力。第二，能为有创业需求的大学生提供必要支持，助力激发创业意愿创业教育课程体系与大学生的创业行为呈正相关，而且创业课程与创业激情也呈正相关，通过创业课程的学习能够激发创业激情，进而影响创业行为，虽然有的人天生有创业潜能，但经过教育后其创业成功率会更高。第三，能顺应社会发展和社会需求，培养国家战略急需的创新创业人才创业型经济的发展，科技创业活动地位的崛起，为了紧跟科技发展的步伐，社会对人才的要求不仅仅在数量上有所增加，在质量上也提出了更高的要求：社会不仅需要具备良好专业素质的职员，还需要具有创造性的创新创业型人员。经济形态与创业（一）学习创新创业是适应社会进步和时代变化的需求（二）学习创新创业是适应新型企业和组织对人才的要求（三）学习创新创业为拓展和优化职业选择提供了有力保证创新创业与职业发展的关系创新创业与职业发展经济形态与创业实训一

寻找创新人物借助自己的人际圈子或网格，找到一名自己佩服的榜样，分析其成就和经历，总结其个