2025年湖北语文专升本考试试题及答案

2025年湖北语文专升本考试试题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中，加点字的读音正确的一项是

A.拘泥（ní）

B.惬意（qiè）

C.勾销（gōu）

D.殷勤（yīn）2、下列句子中，成语使用正确的一项是

A.他总是不求甚解，学习效率低下。

B.这道题难度很大，我真是百思不得其解。

C.她在演讲中妙语连珠，令人拍案叫绝。

D.他这个人别无二致，总爱吹嘘自己。3、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”出自

A.曹操《观沧海》

B.曹植《观沧海》

C.曹丕《观沧海》

D.诸葛亮《出师表》4、下列句子中，没有语病的一项是

A.他昨天在图书馆里看的书，今天还回来。

B.教育公平是实现社会公平的重要前提。

C.我们要坚决制止校园欺凌的不正当行为。

D.这些文章虽然篇幅不长，却意味深长。5、下面句子中，加点词语解释不当的一项是

A.仁者乐山，智者乐水（乐：喜爱）

B.其闻道也固先乎吾（闻：懂得）

C.则其好游者不能穷也（穷：穷尽）

D.汗牛充栋（汗牛：形容书籍极多）6、“三顾茅庐”这一典故出自

A.《三国演义》

B.《资治通鉴》

C.《后汉书》

D.《史记》7、“世外桃源”出自陶渊明的哪篇作品？

A.《桃花源记》

B.《归去来兮辞》

C.《归园田居》

D.《饮酒·其五》8、下列句子中，加点词的词类活用现象与其它不同的一项是

A.左右欲刃轼（刃：名词作动词）

B.足以荣汝身（荣：形容词作动词）

C.所以传道受业解惑也（传：动词作名词）

D.博观而约取，厚积而薄发（厚：形容词作动词）9、下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A.他一向喜欢写作，而且特别擅长散文。

B.这本书的作者是鲁迅，出版于1925年。

C.我们要努力学习，否则就会落后。

D.真正的勇敢，不是无畏，而是明知山有虎，偏向虎山行。10、下面诗词中，表达思乡之情的一项是

A.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营

B.举头望明月，低头思故乡

C.朱门酒肉臭，路有冻死骨

D.会当凌绝顶，一览众山小11、“七月流火”中的“流火”是指

A.天气炎热

B.天气寒冷

C.天气多雨

D.天气晴朗12、下列句子中，含宾语前置的一项是

A.无乃尔是过与？

B.唯利是图

C.是故所居之宫室，所用之器物，有不与人同者乎？

D.何以战？13、下列语句中，使用比喻修辞手法的一项是

A.船在江上行，如箭一般快

B.热情如同一把火

C.他是个老实人

D.心中充满感激14、下列句子中，感情色彩和其他不同的一项是

A.贤者能人之不忍，不贤者常人之不耐

B.风声雨声读书声，声声入耳

C.流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉

D.老骥伏枥，志在千里15、下列文言虚词在句中表被动的一项是

A.其辱人贱行，视所欲用之

B.其为文，自成一家之言

C.强者必食弱者，有以也

D.将军身被坚执锐，以示武16、下列句子中，有判断句的一项是

A.有仙则名，有龙则灵

B.予独爱莲之出淤泥而不染

C.皆若空游无所依

D.学而不思则罔17、“邂逅”一词的意思是

A.遇见

B.在一起

C.相遇

D.熟悉18、“他一个箭步冲上前去”中的“箭步”是指

A.箭一样的步子

B.极快的步子

C.非常敏捷的步子

D.象征势如破竹的步子19、请选出对古诗词内容理解有误的一项

A.“明月松间照，清泉石上流”写景优美，富有意境

B.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达豪情壮志

C.“草木有本心，何求美人折”赞颂草木的品质

D.“落红不是无情物，化作春泥更护花”中“落红”偏正结构20、下列句子中，有一处错别字的是

A.缱绻感情，再难挽回

B.骈文注重对仗工整，形式整齐

C.多音字如“行”读xíng和háng，意义不同

D.病句如“由于他努力学习，所以成绩优秀”二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

《出师表》选段：

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲为圣朝效忠耳。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)崩殂（

）

(2)疲弊（

）

(3)危急存亡之秋（

）

(4)效忠（

）22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)此诚危急存亡之秋也

(2)盖追先帝之殊遇23、简答题：概括本文主旨（3分）24、分析题：分析本文的写作特点（2分）三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

余秋雨《文化苦旅》中有这样一段话：“文化的长河无法用弯弯绕绕的签证线来画，它在茫茫人海中无声流淌，滋养着千千万万的生命。”这句话既表达了作者对文化传承的深刻理解，也体现了他对人类文明发展的思考。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)下列选项中，“签证线”一词在文中的作用是

A.引喻文化传承的复杂性

B.表示文化发展受地域限制

C.说明文化流动的不可控性

D.强调文化发展的单一性作者提到“文化苦旅”这一书名，主要表达的是

A.文化的动荡与变迁

B.文化传播的艰辛

C.文化沉淀的厚重

D.文化的全球性26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）28、简答题：概括本文的中心思想（6分）29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《过零丁洋》文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)“辛苦遭逢起一经”中，“一经”指的是

A.一本书

B.一次考试

C.一种经历

D.一种学问诗歌运用了哪些修辞手法？

A.夸张、对偶

B.比喻、对偶

C.用典、借代

D.借代、顶真31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)问君能有几多愁？________。

(2)其曲弥高，其和弥寡，_______，_______。

(3)落红不是无情物，_______。

(4)学而时习之，不亦说乎？_______，不亦乐乎？_______。

(5)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这句诗出自_______《九月九日忆山东兄弟》。

(6)烟笼寒水月笼沙，_______。

(7)会当凌绝顶，一览众山小。出自_______《望岳》。

(8)长风破浪会有时，_______。

(9)抽刀断水水更流，_______。

(10)问渠那得清如许？_______。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）

材料：图书馆将于下周三（12月4日）开展“读书分享会”，面向全校师生，分享自己喜欢的书籍，时间地点为上午9点至11点，图书馆三楼报告厅。请有意参加的同学于12月2日前报名。要求：格式规范，内容完整，语言得体。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料：在一次校园演讲比赛中，有人提出“我们应从传统中寻找力量”，有人反对说“传统束缚创新”。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案：

1-5:ABABA

6-10:ABAAC

11-15:ABCAB

16-20:CBAAD解析：

1、D项“殷勤”正确读音为yīnqín，A项“拘泥”读jūní，B项“惬”读qiè，C项“勾销”读gōuxiāo。

2、B项中的“不正当”与“行为”搭配不当，应为“不正当行为”。

3、A项《观沧海》为曹操作品，句中“日月之行，若出其中”出自该文。

4、B项没有语病，其他项存在语病或搭配不当问题。

5、B项“闻”在文中是动词，意义是“懂得”。

6、A项《三国演义》中“三顾茅庐”是刘备三访诸葛亮之典故。

7、A项“桃花源记”是陶渊明所作，文中使用的“世外桃源”出自该篇。

8、B项“荣”是形容词作动词，“以荣汝身”意为“使你荣耀”。

9、D项“流光容易把人抛”出自辛弃疾词，表达时光飞逝之意。

10、D项“落红不是无情物”出自龚自珍《己亥杂诗》，词为“化作春泥更护花”。

11、A项“流火”是指火星，夏季星象，古人认为此时天气炎热。

12、A项“中道崩殂”中的“崩殂”是死的意思，不是判断句。

13、C项“邂逅”意为偶然相遇，属于动词。

14、B项“行”读xíng；C项“行”读háng；D项“行”读xíng，与C项不同。

15、“追先帝之殊遇”是原因，而非被动，B项“视所欲用之”中“所”为代词，作宾语前置。

16、A项“此诚危急存亡之秋也”为判断句。

17、“签证线”是比喻文化节律的流动与复杂。

18、B项“文化苦旅”意指文化的传播与发展过程。

19、D项“一经”是对古代科举考试的指称。

20、D项“尤”是“更加”的意思，与“死”构成反问语气，非错别字。二、文言文阅读理解答案：

21.(1)崩殂：死(2)疲弊：疲惫、困境(3)危急存亡之秋：危急时刻(4)效忠：为国家效忠这确实是危急存亡的时刻。

这是因为他们追念先帝的特殊待遇。23、文章主旨是劝勉后主刘禅要继承先帝遗志，精忠报国。24、写作特点为情感真挚、言辞恳切，体现作者对国家的忠诚与仁爱。三、现代文阅读理解答案：

25.(1)A(2)B26、文中未涉及具体人物，但可分析余秋雨通过对文化的深刻思考，塑造了一位执着于文化传承的思考者形象。27、文中“文化的长河无法用弯弯绕绕的签证线来画”运用了比喻与借代，形象地表达了文化传承的不可控性与流动性。28、文章主旨为：文化是人类精神的源泉，是历史发展的重要推动力。29、可从文化传承与个人成长的关系出发，论述在当今社会，传统仍具有不可替代的价值，对人们的精神世界有深远影响。四、古诗词鉴赏答案：

30.(1)D(2)B31、诗歌通过“风飘絮”“雨打萍”等意象营造出一种漂泊无依、身世浮沉的意境，表达了作者对国破家亡的深切悲痛与坚贞不屈的情怀。五、名句默写答案：

32.(1)恰似一江春水向东流

(2)其曲弥高，其和弥寡，其一也，其二也

(3)化作春泥更护花

(4)不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？

(5)王维

(6)无情最是台城柳

(7)杜甫

(8)直挂云帆济沧海

(9)欲辨已忘言

(10)为有源头活水来六、应用文写作答案：

33.（范文展示）

通知

为丰富校园文化生活，全面提升学生的综合素质，我校图书馆将于2025年12月4日（下周三）举行“读书分享会”。本次分享会面向全校师生，旨在让大家分享自己喜爱的书籍，增进阅读交流，营造书香校园。活动时间为上午9点至11点，地点为图书馆三楼报告厅。请有意参加的同学于12月2日前到图书馆前台报名。

图书馆组织部

2025年12月1日解析：

格式正确，内容完整，语言得体，符合通知要求。七、作文答案：

34.（写作要点及范文参考）

写作要点：文化传承与创新的辩证思考，传统文化的价值与现代意义。范文示例：

传统中有力量传统，一个古老的词，承载着民族的智慧与精神，是历史的沉淀与文化的根基。在快速发展的现代社会中，有人认为传统是束缚创新的枷锁，也有人认为传统是照亮前路的灯塔。实际上，传统中蕴含着无穷的力量，足以支撑我们前行。传统的力量在于其积淀的历史价值。中国传统文化经过千年沉淀，形成了独特的处世哲学与道德规范，如“仁义礼智信”“修身齐家治国平天下”等思想，至今仍在影响着我们的行为与决策。同时，传统中蕴含着源源不断的智慧，如《论语》中强调“学而不思则罔”，今天仍在指