学校低保工作制度

PAGE学校低保工作制度一、总则（一）目的为切实保障学校家庭经济困难学生的基本生活权益，确保低保政策在学校有效落实，促进教育公平，特制定本工作制度。（二）依据本制度依据国家相关法律法规以及教育部门、民政部门关于学校低保工作的指导意见和要求制定。（三）适用范围本制度适用于本校全体学生中符合低保条件的人员。二、职责分工（一）学校学生资助管理部门1.负责制定和完善学校低保工作具体实施细则，并组织实施。2.负责低保学生信息的收集、审核、汇总和上报工作。3.协调学校各部门共同做好低保学生的帮扶和管理工作。4.定期对学校低保工作进行总结和分析，向上级主管部门汇报工作情况。（二）各班级班主任1.负责了解班级内学生家庭经济状况，及时发现可能符合低保条件的学生，并向学校学生资助管理部门报告。2.协助学校学生资助管理部门做好低保学生的信息收集和材料审核工作。3.关注低保学生的学习和生活情况，给予必要的关心和帮助，并配合学校做好相关教育引导工作。（三）财务部门1.负责落实学校低保学生资助资金的预算安排，确保资金及时足额到位。2.严格按照财务制度对低保学生资助资金进行管理和核算，确保资金使用安全、规范、透明。3.配合学校学生资助管理部门做好资助资金的发放和监督工作。三、低保认定标准及程序（一）认定标准1.持有当地民政部门核发的《城市居民最低生活保障金领取证》或《农村居民最低生活保障金领取证》。2.家庭收入低于当地城乡居民最低生活保障标准。家庭收入是指共同生活的家庭成员在规定期限内的全部可支配收入，包括扣除缴纳的个人所得税及个人按规定缴纳的社会保障性支出后的工资性收入、经营性收入、财产性收入和转移性收入等。3.家庭财产状况符合当地人民政府规定条件。家庭财产主要包括：银行存款和有价证券、机动车辆（残疾人功能性补偿代步机动车辆除外）、船舶、房屋、债权、其他财产等。（二）认定程序1.学生本人或其监护人向学校提出书面申请，并提交相关证明材料，包括家庭户口本、身份证、低保证、家庭收入证明等。2.班级班主任对申请学生的家庭经济状况进行初步调查核实，并签署意见后报学校学生资助管理部门。3.学校学生资助管理部门对申请材料进行审核，并通过家访、社区调查等方式进行实地核查。必要时，可要求申请人提供其他相关证明材料或进行信息比对。4.学校学生资助管理部门将审核通过的低保学生名单进行公示不少于[X]个工作日。公示无异议后，确定为学校低保学生，并建立档案。5.学校将确定的低保学生名单及相关信息报上级教育主管部门备案，并同时抄送当地民政部门。四、资助资金管理与发放（一）资金来源学校低保学生资助资金主要来源于财政专项拨款、社会捐赠以及学校自有资金等。（二）资金管理1.学校设立低保学生资助资金专项账户，实行专款专用，独立核算，并接受财政、审计、纪检监察等部门的监督检查。2.严格执行国家财经法规和相关财务制度，规范资金审批流程，确保资金使用安全、透明、高效。学校学生资助管理部门负责提出资金使用计划，经学校领导审批后，由财务部门按照规定程序办理资金发放手续。（三）资金发放1.资助资金发放方式原则上采用银行转账方式，直接将资金发放至低保学生本人或其监护人银行账户。2.学校应在每学期开学后[X]个工作日内完成本学期低保学生资助资金的发放工作，并及时将发放情况告知学生本人或其监护人。3.学校要做好资助资金发放记录，包括发放时间、金额、发放方式、领取人等信息，并妥善保存相关凭证，以备核查。五、帮扶措施（一）学习帮扶1.为低保学生制定个性化学习计划，安排学习成绩优秀的学生与低保学生结成帮扶对子，定期进行学习辅导和交流。2.鼓励教师关注低保学生的课堂表现和学习进展，及时给予指导和帮助，对学习困难的低保学生进行重点辅导。3.为低保学生提供必要的学习资源和支持，如免费教材、学习用品、课外读物等，帮助其改善学习条件。（二）生活关怀1.学校食堂为低保学生提供价格优惠的就餐服务，确保其在校期间能够吃饱吃好。2.关注低保学生的住宿情况，优先为其安排条件较好的宿舍，并在生活设施配备等方面给予适当照顾。3.定期组织开展关爱低保学生活动，如心理健康讲座、文体活动等，丰富其课余生活，缓解学习压力，增强其自信心和归属感。（三）就业指导与帮扶1.针对即将毕业的低保学生，开展就业指导培训，帮助其了解就业形势、掌握求职技巧、树立正确的就业观念。2.积极为低保学生提供就业信息和就业推荐服务，与企业建立合作关系，优先推荐低保学生就业。3.鼓励和支持低保学生自主创业，为其提供创业培训、创业咨询等服务，并按照相关政策给予一定的创业扶持。六、动态管理（一）定期复查1.学校每年对低保学生资格进行复查，通过与民政部门信息比对、实地走访等方式，核实学生家庭经济状况是否发生变化。2.复查工作由学校学生资助管理部门组织实施，各班级班主任配合完成。复查结束后，及时更新低保学生信息档案。（二）信息变更1.低保学生家庭经济状况发生变化时，其本人或监护人应在[X]个工作日内主动向学校报告，并提交相关证明材料。2.学校学生资助管理部门根据报告情况进行审核，对不再符合低保条件的学生，及时停止其资助，并做好相关解释工作。3.对因家庭经济状况改善而不符合低保条件的学生，学校可根据实际情况，在一定期限内继续给予适当的帮扶和支持，帮助其平稳过渡。（三）新增与退出1.对于新入学且符合低保条件的学生，学校应按照本制度规定的认定程序及时办理相关手续，纳入低保学生管理。2.对于已享受低保待遇但因毕业、转学等原因离开学校的学生，学校应及时办理退出手续，并停止发放资助资金。同时，将相关信息报上级教育主管部门备案，并抄送当地民政部门。七、监督与检查（一）内部监督1.学校建立健全低保工作监督机制，成立由学校领导、学生资助管理部门、财务部门、纪检监察部门等相关人员组成的监督小组，定期对低保工作进行检查和评估。2.监督小组负责对低保学生认定、资助资金管理与发放、帮扶措施落实等情况进行全程监督，确保各项工作规范有序开展。3.学校设立举报信箱和举报电话接受师生和社会监督，对举报的问题及时进行调查核实，并严肃处理。（二）外部监督1.主动接受上级教育主管部门、民政部门、财政部门等相关部门的监督检查，积极配合做好各项工作。2.定期向社会公布学校低保工作开展情况，包括低保学生名单、资助资金发放情况等，接受社会公众的监督。（三）责任追究1.对在低保工作中存在违规操作、弄虚作假、滥用职权等行为的单位和个人，按照国家有关法律法规和学校相关规定严肃追究责任。2.对骗取低保资助资金的学生及其监护人，除追回已发放的资助资金外，取消其享受低保资助