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PAGE小学采购制度一、总则(一)目的为了规范小学采购行为,加强学校采购管理,提高资金使用效益,保证采购质量,促进廉政建设,根据国家有关法律法规和教育行业相关标准,结合本校实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校各部门、各班级及所属单位使用财政性资金、自有资金进行的货物、工程和服务采购活动。(三)基本原则1.合法性原则:采购活动必须遵守国家法律法规,严格按照规定的程序和方式进行。2.公开、公平、公正原则:采购信息应公开透明,确保所有符合条件的供应商都有平等参与竞争的机会,采购过程和结果应公正合理。3.效益原则:在保证采购质量的前提下,充分考虑采购成本,提高资金使用效益,实现性价比最优。4.诚实信用原则:采购当事人应诚实守信,履行各自义务,不得隐瞒真实情况、提供虚假材料或采取不正当手段谋取私利。二、采购组织与职责(一)采购领导小组1.组成:由学校领导班子成员、相关职能部门负责人等组成。2.职责负责制定学校采购工作的方针、政策和制度。审议采购预算和采购计划,对重大采购项目进行决策。监督采购活动的全过程,协调解决采购过程中出现的重大问题。(二)采购工作小组1.组成:由学校后勤部门负责人、财务人员、专业技术人员等组成。2.职责负责具体实施采购项目,包括编制采购文件、组织采购活动、签订采购合同等。对供应商进行资格审查和实地考察,收集、整理和分析采购信息。负责采购项目的验收工作,确保采购质量符合要求。(三)各部门职责1.需求部门根据教学、办公等实际需要,提出采购需求,填写采购申请表。参与采购项目的技术要求制定、供应商选择和验收等工作。2.财务部门负责审核采购预算和采购资金的安排,确保资金的合理使用。参与采购合同的审核,负责采购资金的支付和核算。3.审计部门对采购活动进行审计监督,检查采购程序的合规性和采购资金的使用效益。对采购项目的验收情况进行监督,防止出现违规行为。三、采购预算与计划(一)采购预算编制1.各部门应根据本部门的工作任务和实际需求,在每年[具体时间]前编制下一年度的采购预算,并报学校财务部门审核。2.财务部门应结合学校整体发展规划和财力状况,对各部门的采购预算进行汇总、审核和调整,形成学校年度采购预算草案,提交学校采购领导小组审议。3.学校采购领导小组审议通过后,将年度采购预算报上级主管部门审批,并按照规定程序下达执行。(二)采购计划制定1.根据年度采购预算,采购工作小组应在每季度末制定下一季度的采购计划,明确采购项目的名称、规格、数量、预算金额、采购时间等内容。2.采购计划应报学校采购领导小组备案,并根据实际情况进行动态调整。如遇特殊情况需要临时采购的项目,应按照规定的审批程序办理。四、采购方式(一)公开招标1.公开招标是指采购人按照法定程序,通过发布招标公告的方式,邀请不特定的供应商参加投标,从中择优选择中标供应商的采购方式。2.达到下列标准之一的货物、工程和服务采购项目,应当采用公开招标方式:货物类采购项目单项或批量采购金额达到[具体金额]以上的。工程类采购项目单项合同估算价达到[具体金额]以上的。服务类采购项目单项或批量采购金额达到[具体金额]以上的。3.公开招标应按照以下程序进行:编制招标文件:采购工作小组应根据采购需求编制招标文件,明确招标项目的技术规格、商务条款、评标标准等内容。发布招标公告:在规定的媒体上发布招标公告,公告期不得少于[具体天数]。发售招标文件:向潜在供应商发售招标文件,并按照规定收取招标文件费用。开标、评标:按照招标文件规定的时间和地点组织开标、评标活动,评标委员会由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为五人以上单数,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。定标:根据评标结果,确定中标供应商,并向中标供应商发出中标通知书,同时将中标结果通知所有未中标的供应商。(二)邀请招标1.邀请招标是指采购人依法从符合相应资格条件的供应商中随机邀请三家以上供应商,并以投标邀请书形式邀请其参加投标的采购方式。2.符合下列情形之一的货物、工程和服务采购项目,可以采用邀请招标方式:具有特殊性,只能从有限范围的供应商处采购的。采用公开招标方式的费用占采购项目总价值的比例过大的。3.邀请招标应按照以下程序进行:确定邀请对象:采购工作小组根据采购项目的特点和需求,从符合相应资格条件的供应商名单中随机邀请三家以上供应商,并向其发出投标邀请书。编制招标文件:与公开招标相同,编制招标文件并向邀请对象发售。开标、评标:与公开招标相同,组织开标、评标活动。定标:确定中标供应商,并发出中标通知书。(三)竞争性谈判1.竞争性谈判是指采购人通过与符合相应资格条件的不少于三家的供应商分别谈判,商定价格、条件和合同条款,从中确定成交供应商的采购方式。2.符合下列情形之一的货物、工程和服务采购项目,可以采用竞争性谈判方式:招标后没有供应商投标或者没有合格标的或者重新招标未能成立的。技术复杂或者性质特殊,不能确定详细规格或者具体要求的。采用招标所需时间不能满足用户紧急需要的。不能事先计算出价格总额的。3.竞争性谈判应按照以下程序进行:成立谈判小组:谈判小组由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为三人以上单数,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。制定谈判文件:明确谈判程序、谈判内容、合同草案的条款以及评定成交的标准等事项。确定邀请对象:从符合相应资格条件的供应商名单中确定不少于三家的供应商参加谈判,并向其发出谈判邀请书。谈判:谈判小组与各供应商分别进行谈判,在谈判中,谈判的任何一方不得透露与谈判有关的其他供应商的技术资料、价格和其他信息。谈判文件有实质性变动的,谈判小组应当以书面形式通知所有参加谈判的供应商。确定成交供应商:谈判结束后,谈判小组要求所有参加谈判的供应商在规定时间内进行最后报价,采购人从谈判小组提出的成交候选人中根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商,并将结果通知所有参加谈判的未成交供应商。(四)单一来源采购1.单一来源采购是指采购人从某一特定供应商处采购货物、工程和服务的采购方式。2.符合下列情形之一的货物、工程和服务采购项目,可以采用单一来源采购方式:只能从唯一供应商处采购的。发生了不可预见的紧急情况不能从其他供应商处采购的。必须保证原有采购项目一致性或者服务配套的要求,需要继续从原供应商处添购,且添购资金总额不超过原合同采购金额百分之十的。3.单一来源采购应按照以下程序进行:成立采购小组:采购小组由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为三人以上单数,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。确定采购需求:明确采购项目的技术规格、数量、质量要求等内容。进行市场调查:对市场上是否存在其他可替代的供应商进行调查,证明只能从唯一供应商处采购。制定采购方案:包括采购理由、采购预算、采购合同草案等内容。审批采购方案:采购方案报学校采购领导小组审批,审批通过后实施采购。签订采购合同:与单一供应商签订采购合同,并按照规定进行公示。(五)询价1.询价是指采购人向有关供应商发出询价单让其报价,在报价基础上进行比较并确定最优供应商的一种采购方式。2.采购的货物规格、标准统一、现货货源充足且价格变化幅度小的采购项目,可以采用询价方式采购。3.询价应按照以下程序进行:成立询价小组:询价小组由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为三人以上单数,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。确定询价内容:明确采购货物或服务的规格、标准、数量等要求。发出询价单:向符合相应资格条件的不少于三家的供应商发出询价单,并要求其在规定时间内报价。收集报价:询价小组收集各供应商的报价,并对报价进行比较。确定成交供应商:根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商,并将结果通知所有询价供应商。五、采购程序(一)采购申请与审批1.需求部门根据实际工作需要,填写采购申请表,详细说明采购项目的名称、规格、数量、预算金额、采购理由等内容,并提交本部门负责人审核。2.部门负责人审核通过后,将采购申请表报学校采购工作小组。采购工作小组对采购申请进行审核,重点审核采购项目的必要性、合规性和预算合理性等。3.采购申请经采购工作小组审核通过后,报学校采购领导小组审批。采购领导小组根据学校整体工作安排和资金状况,对采购申请进行审批,批准后方可组织实施采购。(二)采购文件编制1.根据采购项目的特点和采购方式,采购工作小组编制相应的采购文件。采购文件应包括采购公告(招标公告、投标邀请书等)、招标文件、谈判文件、询价文件等,明确采购项目的技术规格、商务条款、评标标准等内容。2.采购文件应经学校法律顾问审核,确保采购文件的合法性和合规性。审核通过后,按照规定的程序发布或发售采购文件。(三)供应商选择与管理1.采购工作小组应通过多种渠道收集供应商信息,建立供应商库,并对供应商进行资格审查和实地考察。资格审查内容包括供应商的营业执照、税务登记证、组织机构代码证、资质证书、业绩情况、信誉状况等。2.对于公开招标、邀请招标项目,应按照规定的程序发布招标公告或投标邀请书,邀请符合条件的供应商参加投标。对于竞争性谈判、单一来源采购、询价项目,应从供应商库中选择符合相应资格条件的供应商参加采购活动。3.采购工作小组应与选定的供应商签订采购合同,明确双方的权利和义务,包括采购项目的名称、规格、数量、价格、交货时间、质量标准、售后服务等内容。合同签订后,应将合同副本报学校财务部门备案。4.建立供应商评价机制对供应商的供货质量、交货期、售后服务等进行评价,评价结果作为今后选择供应商的重要依据。对于评价不合格的供应商,应及时从供应商库中删除,并停止与其合作。(四)采购合同签订与履行1.采购合同由采购工作小组与供应商协商签订,合同内容应符合采购文件的要求,并明确双方的权利和义务。合同签订前,应报学校法律顾问审核,确保合同的合法性和合规性。2.采购合同签订后,双方应严格按照合同约定履行各自的义务。采购工作小组应跟踪合同履行情况,及时协调解决合同履行过程中出现的问题。3.供应商应按照合同约定的时间、地点和方式交货或提供服务,采购工作小组应组织相关人员进行验收。验收合格后,由采购工作小组出具验收报告,并按照合同约定支付采购款项。(五)采购项目验收1.采购项目完成后,采购工作小组应组织相关人员进行验收。验收人员应包括需求部门代表、专业技术人员、财务人员等,必要时可邀请外部专家参与验收。2.验收内容包括采购项目的数量、规格、质量、性能等是否符合采购合同和采购文件的要求。验收人员应按照规定的验收标准和程序进行验收,并出具验收报告。3.验收合格的采购项目,方可办理结算和资产入账手续。验收不合格的采购项目,采购工作小组应及时与供应商协商解决,要求供应商限期整改或重新提供货物、服务,直至验收合格为止。六、采购资金管理(一)预算管理1.采购资金应纳入学校年度预算管理,严格按照预算安排使用采购资金。2.各部门应根据本部门的采购需求,合理编制采购预算,并报学校财务部门审核。财务部门应结合学校整体财力状况,对各部门的采购预算进行汇总、审核和调整,确保采购资金的合理使用。(二)支付管理1.采购资金的支付应严格按照采购合同约定执行,财务部门应审核采购合同、验收报告等相关凭证,确保支付依据充分、合规。2.对于符合支付条件的采购款项,财务部门应按照规定的支付方式和程序及时支付给供应商。支付方式包括银行转账、支票、汇票等,具体支付方式应在采购合同中明确约定。3.建立采购资金支付台账,详细记录采购项目的名称、合同金额、支付日期、支付金额等信息,定期进行核对和清理,确保采购资金支付的准确性和安全性。(三)财务管理与监督1.学校财务部门应加强对采购资金的财务管理,按照国家有关财务制度和会计核算办法进行账务处理,确保采购资金的核算准确、规范。2.审计部门应定期对采购资金的使用情况进行审计监督,检查采购资金的预算执行情况、支付情况、使用效益等,防止出现违规使用采购资金的行为。3.对于违反采购资金管理规定的行为,应按照国家有关法律法规和学校相关规定进行严肃处理,追究相关人员责任。七、投诉与处理(一)投诉受理1.供应商对采购活动有异议的,可以在知道或者应当知道其权益受到损害之日起七个工作日内,以书面形式向学校提出投诉。投诉书应包括投诉人的名称、地址、联系方式、投诉事项及事实依据、投诉请求及主张等内容。2.学校应设立专门的投诉受理机构,负责受理供应商的投诉。投诉受理机构应在收到投诉书后五个工作日内,对投诉书进行审查,决定是否受理投诉。对于符合投诉条件的,应予以受理,并向投诉人发出受理通知书;对于不符合投诉条件的,应不予受理,并向投诉人发出不予受理通知书,说明理由。(二)投诉处理1.投诉受理后,学校应组织相关人员对投诉事项进行调查核实。调查人员应包括采购工作小组成员、法

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