广州市天河区2024年六年级《语文》上册期末试卷与参考答案

6/16广州市天河区2024年六年级《语文》上册期末试卷与参考答案1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）。A.适当（dàng）错综（zhōng）枯竭（xié）缝隙（fèng）B.琴弦（xuán）吞没（mò）和蔼（ǎi）沮丧（zǔ）C.拘束（shù）提供（gōng）祭器（jì）衣襟（jīn）D.苔藓（xiǎn）模糊（mó）咆哮（báo）浑浊（hùn）【答案】C【详解】本题考查的是字音的识记。A．错综（zhōng）——zōng，枯竭（xié）——jié；B．琴弦（xuán）——xián，沮丧（zǔ）——jǔ；D．咆哮（báo）——páo，浑浊（hùn）——hún。故选C。2.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.神秘湿淋淋全神贯注自做自受B.拥戴热乎乎粉身碎骨大步流星C.瘦削软棉棉一望无际热血沸腾D.疲倦目的地忘忽所以心惊肉跳【答案】B【详解】本题考查对汉字字形的辨析。A．自做自受——自作自受；C．软棉棉——软绵绵；D．忘忽所以——忘乎所以。故选B。3.下列选项中，加点字的意思相同的一项是（）。A.今乃掉尾而斗家祭无忘告乃翁 B.锺子期听之处士笑而然之C.终身不复鼓琴复照青苔上 D.伯牙破琴绝弦千山鸟飞绝【答案】B【详解】本题考查词语解释。A．“今乃掉尾而斗谬矣”的意思是但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗。乃：是文言文中的一个副词，表示“竟然，居然”的意思。“家祭无忘告乃翁”意思是你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。乃：你的。B．“锺子期听之”意思是钟子期擅长倾听琴声。之”是代词，指的是伯牙所奏之曲。“处士笑而然之”的意思是，隐士（即处士）在听到牧童提出的观点或批评后，不仅没有生气，反而微笑并认为牧童说的是对的。这里的“之”是指代词，指的是前面提到的牧童所说的话或者问题，“然”则表示认为正确或同意。C．“终身不复鼓琴”的意思是终生不再弹琴。“复”的意思是再或又，表示第二次或进一步的含义。“复照青苔上”的意思是又照在幽暗处的青苔上。复：又D．“伯牙破琴绝弦”的“绝”的意思是断绝,这句话的意思是：伯牙把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦。“千山鸟飞绝”的“绝”的意思是：无，没有。整句意思：群山中的鸟儿飞得不见踪影。故选Ｂ。4.下列句子没有语病的一项是（）。A.近日，一头中华白海豚在珠江水域出没，呼吁市民做好保护工作。B.南国书香节于每年8月第三个星期五开始，至今已经大概举办30届左右。C.杭州亚运会男子4×100米接力比赛时，观众的眼睛都集中在最后一棒陈佳鹏身上。D.中国创新成果交流会永久落户广州，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。【答案】D【详解】本题考查病句辨析。A．有误，成分残缺。“呼吁”前缺少主语，在“呼吁”前加上“政府”。B．有误，语意重复。“大概”和“左右”意思重复，删去“大概”或“左右”其中之一。C．有误，搭配不当。“眼睛”和“集中”搭配不当，将“眼睛”改为“目光”。故选D。5.下列说法有误的一项是（）。A.《穷人》是一篇短篇小说，刻画了鲜明的人物形象，其中的环境描写只是为了交代故事发生的场景，展现穷人生活的艰难。B.《金色的鱼钩》是一篇以红军长征为背景的小说。通过对人物外貌、语言、神态、心理的描写，逐步展现出老班长的光辉形象。C.《少年闰土》的作者通过正面和侧面描写塑造了闰土这一人物形象，充分体现了小说以刻画人物为中心的特点。D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为素材创作的一部自传体小说，生动的故事情节让我们记住了一个个性格各异的人物。【答案】A【详解】本题考查课文内容理解。A．《穷人》是一篇短篇小说，刻画了鲜明的人物形象，其中的环境描写不只是为了交代故事发生的场景，展现穷人生活的艰难，也表现了人物勤劳的品质。故选A。6.看拼音写词语。zhòuyè（）chúnshú（）yáolán（）jūgāolínxià（）sùjìng（）fēngbào（）jiàngyóu（）wēifēnglǐnlǐn（）【答案】①.昼夜②.纯熟③.摇篮④.居高临下⑤.肃静⑥.风暴⑦.酱油⑧.威风凛凛【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真读给出的拼音，根据句子明确要写的词语，写完后再次检查是否有误，书写时要注意笔画与笔顺，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“昼”“夜”“纯”“熟”“摇”“篮”“临”“肃”“静”“暴”“酱”“威”“凛”的正确写法。7.先把下面两句名言补充完整，再推荐一句主题相同的名言或诗句。（1）__________________，视死忽如归。——曹植（2）祖宗疆土，__________________，__________________。——李纲推荐：______________________。【答案】①.捐躯赴国难②.当以死守③.不可以尺寸与人④.人生自古谁无死，留取丹心照汗青【详解】考查课内默写。（1）书写时注意“躯”的正确写法。（2）书写时注意“以”“与”的正确写法。（3）表示爱国的名言：天下兴亡，匹夫有责。8.先把下面诗词补充完整，再选其中的一句填空，并说说理由。（1）__________________，听取蛙声一片。——辛弃疾（2）野旷天低树，__________________。——孟浩然（3）__________________，水村山郭酒旗风。——杜牧（4）胜日寻芳泗水滨，__________________。——朱熹春天到了，我漫步在乡间小路，被眼前的美景深深吸引，不禁诵读起第______句古诗。理由：_________________。【答案】①.稻花香里说丰年②.江清月近人③.千里莺啼绿映红④.无边光景一时新⑤.④⑥.这句诗描绘的就是在风和日丽的春日，在泗水边上游历所遇见的场景，展现了一幅万物复苏、焕然一新的春天景致。【详解】本题考查古诗的识记和理解。（1）书写时注意“稻”“香”“里”“说”“年”的正确写法；（2）书写时注意“江”“清”“近”的正确写法；（3）书写时注意“莺”“啼”“绿”“映”“红”的正确写法；（4）书写时注意“景”“新”的正确写法；“稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。解释：田里稻花飘香十里，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年，描写的是季节是初夏。“野旷天低树，江清月近人。”出自唐代孟浩然的《宿建德江》。解释：原野无边无际，远处的天空好似比近处的树林还要低，江水清澈，明月倒映在水中更与人相亲。赏析：此句写四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羁旅的惆怅，故乡的思念，仕途的失意，理想的幻灭，人生的坎坷，一一涌上诗人的心头。这是写秋季的诗。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”出自唐代杜牧的《江南春》解释：辽阔的江南，到处莺歌燕舞，绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。描写的是江南春季的风景。“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”出自宋代朱熹的《春日》。解释：风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。诗人描绘了春日美好的景致。根据题干的意思，春天到了，我漫步在乡间小路，被眼前的美景深深吸引，与“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”意思相近，不禁诵读起第4句古诗，结合古诗的意思写出理由即可。示例：这句描绘春天景色的诗歌，同时也一首富含哲理。它以生动的语言和丰富的意象，描绘了春日的美丽景象，同时也表达了诗人对于人生和社会的深刻思考。迁移与实践。寒假快到了，同学们计划到天河珠江公园进行“露营文化”研学活动。为了得到学校和父母的支持，大家提前查阅相关资料，做好充分的准备。材料1：2022年元旦起，广州公园绿地草坪开展帐篷区试点。第一批推出24个公园绿地帐篷区域，打造人与自然亲密接触的沉浸式体验，受到广大市民游客热捧和赞誉。其中，广州珠江公园率先划定草坪帐篷区供市民体验。公园方不断优化管理服务措施，大力开展游客喜闻乐见的草坪文化活动，举办草地音乐会、露营节、花艺展、红色电影巡礼等形式各异的活动，建设既有绿化又有文化、既有绿色又有特色的新时代城市公园。材料2：《广州珠江公园草坪开放管理规定》节选①开放区域：西区中心草坪。周末及节假日搭建帐篷（含天幕）须通过“广州珠江公园”微信公众号提前预约，每个帐篷的面积不得超过5平方米，天幕不得超出所预约位置的面积。②公园开放时间：6：00——22：00。可搭建帐篷（含天幕）时间为9：00——18：00。③进入园区活动时严禁破坏树木、草坪，禁止各种存在安全隐患的行为。9.同学们商议研学活动计划时七嘴八舌。请在横线上填写关于“人物说话”的词语，注意不能用“说”字来表达。“多好啊！广州珠江公园率先划定草坪帐篷区供市民体验啦！”小天____________。小河____________：“我们可以去那里参加草地音乐会、美食会，好开心啊！”“但是我看到《广州珠江公园草坪开放管理规定》，感觉我们的时间很难安排。”小语__________________。10.为了得到学校的支持，除了用好材料1和材料2写研学申请，你还会选择下面的哪一则材料？请分点陈述选择该材料的理由，表达自己的观点。材料3：广州珠江公园坐落在天河区珠江新城东侧，东临马场路，南傍花城大道，西邻猎德路，北接金穗路，是一个集观赏、游憩、科普和休闲于一体的市级公园。材料4：珠江公园占地面积28公顷，是以植物造景为主的生态公园，植物品种有八百多种，绿地覆盖率高达91%以上，自然生态环境优美，格调幽雅，极具岭南园林特色。我选择____________。理由：______________________________。11.研学前，同学们可能会紧张、期待、兴奋、忐忑等，写写你研学前的心理活动。【答案】9.①.欢欣鼓舞②.兴高采烈③.忧心忡忡10.①.材料4②.这次研学的主题是“露营文化”，人们选择露营的地方往往是山清水秀、自然生态环境良好的地方，而材料4通过列数字的方式非常直观地展现了珠江公园的自然生态情况很好，说明珠江公园是一个非常适合露营、也适合做“露营”主题的研学项目的地方。11.对于即将要开始的研学活动，我十分地期待和激动，我想象着研学中各式各样的有趣的活动、刺激的挑战、以及和同学们相互协作的场景，恨不得马上就踏上旅程。但是我也有些忐忑，因为我知道，在完成任务的过程中可能会遇到很多未知的挑战和困难，需要我独自面对和解决。【9题详解】本题考查词语使用。需要生动地描绘出同学们在商议研学活动计划时的不同情感和态度。结合小天和小河的话语，可知他们十分的开心期盼。“欢呼雀跃”形容非常高兴和兴奋，能够表达小天对广州珠江公园设立草坪帐篷区的兴奋和喜悦。“喜出望外”形容由于意外的喜事而感到非常高兴，小河对草地音乐会和美食会的期待和喜悦。“但是我看到《广州珠江公园草坪开放管理规定》，感觉我们的时间很难安排。”而小语感到十分的担忧。可以使用“忧心忡忡”。【10题详解】本题考查内容理解。材料3是对广州珠江公园做了一个整体的介绍，与“露营文化”研学活动的主题关联性不大。材料4介绍了珠江公园的绿化情况，自然条件十分优越，符合活动主题，故选材料4。【11题详解】本题考查语言表达。运用细节描写，写出人物当时的心情即可。示例：我感到非常期待和兴奋，因为这将是我第一次参加研学活动，我有机会亲身体验和学习课本之外的知识。我想象着自己和同学们一起探索新环境，共同解决问题，这将是一次难得的成长机会。12.课内阅读我们通过读鲁迅先生的作品，走进鲁迅先生。鲁迅先生是一个怎样的人？联系你读过的作品，用几句话谈谈你的体会。阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的……——选自《少年闰土》这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。——选自《好的故事》惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅《学界的三魂》【答案】鲁迅先生是一位伟大的文学家，思想家和革命家。他以独特的笔触，深入剖析了社会的种种弊病，唤醒了无数麻木的灵魂。在我看来，他不仅是一个才华横溢的作家，更是一个勇于担当的斗士。他的作品如同一把锋利的刀，直指人性的弱点和社会的不公，让人在阅读中感受到深深的震撼。鲁迅先生的精神品质，值得我们每一个人去学习和传承。【详解】本题考查人句子理解与赏析。《少年闰土》的主要通过作者鲁迅的回忆，课文刻画了一个机智勇敢、活泼可爱、聪明能干、知识丰富的农村少年形象——闰土。这个故事不仅展现了闰土的多才多艺和对生活的深刻理解，还反映了作者对这位农村少年的怀念之情，同时也表达了对劳动人民的深厚情感。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致，且景中有情，景中有意。《学界的三魂》是鲁迅在1926年1月24日所编写的一本书籍，收录在《华盖集续编》，学界的三魂分别指官魂、匪魂和民魂。鲁迅认为“民魂”乃是民族自信力的根基，是中国的希望所在。从鲁迅的话“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”可知鲁迅先生是一个以民族发展为己任的人。围绕这三部作品的内容来写写你的体会，语句通顺，合理即可。示例：鲁迅先生是一个以民族发展为己任的人。鲁迅先生他待人和善，有时还很幽默，还很有生活情趣。13.借助下面的词句，展开想象，感受艺术的美妙，把想到的其中一个画面写下来。天籁之音余音绕梁行云流水善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。——选自《伯牙鼓琴》就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止……——选自《京剧趣谈》【答案】突然，一阵轻柔的琴音从琴键上流淌出来，宛如夜空中绽放的烟花，绚丽而神秘。音符在空气中跳跃，如同精灵般的存在，散发着美妙的光芒。琴声似乎为房间披上了一层梦幻的薄纱，一切变得如梦如幻。那温暖的灯光在空气中弥漫，与琴音交织成一幅美妙的画面。【详解】本题考查情景写话。天籁之音：形容声音十分动听悦耳。天籁与地籁、人籁相比较，天籁是音乐的最高境界。余音绕梁：原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。行云流水：比喻自然不拘执。善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山：你弹琴弹得真好,琴声就像是巍峨的泰山。“就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止……”这段话用生动形象的描写，写了京剧演员在舞台上从表演到亮相的具体过程，体现了京剧舞台艺术独特的魅力。根据词句的意思写出画面即可。示例：余音绕梁：我最喜欢听二胡曲《二泉映月》。在倾听时，我仿佛看到了阿炳孤独的身影，看到了社会底层人民艰苦的生活场景。课外阅读黄山绝壁松①黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的还是黄山松。②黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。③山上有名气的松树颇多，如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。④黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤。尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容，却很少去想在终年的烈日下或寒飙中，它们是怎样存活和生长的？⑤一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松绝不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它遒劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；……这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。⑦它们站立在所有人迹罕至的地方。在那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬意。但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。⑧于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，像战场上永不倒下的英雄，像，像……在片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。⑨现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松——绝壁之松是黄山的灵魂。（本文节选自冯骥才的《黄山绝壁松》）14.通读全文，用简洁的语言描述黄山绝壁松的生存环境。15.下列对词语的理解不正确的一项是（）。A.从“不可思议”一词可以体会到黄山绝壁松有无法想象的毅力、耐力。B.从“奇迹”一词可以体会到黄山绝壁松经历了无数风吹雨打，做到极难做到的事情。C.从“非凡”一词可以体会到黄山山上之松与山下之松不寻常的性格与精神。D.从“敬意”一词可以体会到作者对黄山绝壁松品质无比敬佩之心。16.下列说法不正确的一项是（）。A.第⑤自然段作者引用本地人的话，目的是展现黄山绝壁松的乐观主义形象。B.第⑥自然段写景时融入感受，让我们充分体会到作者对黄山绝壁松的赞美。C.第⑦自然段作者把黄山绝壁松当人来写，为我们展示了一幅幅令人敬畏的图画。D.第⑨自然段是全文的中心，文章是围绕这句话来写的。17.联系上下文，展开想象，补充文中的句子。第⑥自然段：_______________________第⑧自然段：像_____________，像____________________18.读下面句子，找出句子的特点，体会这样写好处。（1）为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。（2）那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。19.请用1－2个词语概括黄山绝壁松的性格与精神。联系生活实际，谈谈这种性格与精神对你学习或生活的启发。【答案】14.黄山的绝壁松生长在极高、天寒风急、草木不生的石峰上，那里没有土壤，终年烈日和寒飙。15.C16.A17.①.它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光②.沉静的思想者③.超逸又具风骨的文人18.①.这个句子运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了绝壁松生命力顽强的特点，突出了作者对于绝壁松精神的敬佩之情。②.这里运用了对比的写作方法，把生长在温暖的山谷中的松树与绝壁松对比，突出了绝壁松在坎坷命运中磨砺出来的坚韧和奋力生长的勇气，体现了它非凡的性格与精神。19.黄山绝壁松不仅仅是一种自然景观，更是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信精神的集中体现。作为从小在爸爸妈妈保护下快乐成长的我，因为没有经历过太多的风吹雨打，难免有点像“温室的花朵”一样，面对困难缺乏挑战的勇气，我认为我应该学习绝壁松的精神，更独立一些，去面对生活的挑战。【14题详解】本题考查对重要信息的筛选与概括能力。解答时，需通读全文，在文中找出描写绝壁松外形和精神品质的关键语句进行概括。“黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤。尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出。”描写了黄山绝壁松的生存环境