《电路出故障了》课件

电路出故障了教科版四年级下册聚焦回顾：为什么合上开关小灯泡会亮起来？电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。聚焦小灯泡不亮了，是电路中哪一部分出了故障，使电流中断了呢?怎样找到和排除故障呢？电路的故障可能有哪些？探索第一步：分析故障原因1可能小灯泡坏了灯座松了，没有连接上；导线里面断了；小开关的连接松了，没有连接上；电池没有电了；电池盒连接松了；可能是电池正负极接反了；探索用什么方法来检测有故障的电路呢检查法∶检查电路中的连接是否完好。替换法：用另外的灯泡、电池、导线来替换电路中的

材料，看看小灯泡是否能亮。检测法：做个电路检测器。做一个电路检测器。把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。探索2简易电路检测器简易电路用电路检测器检测电路中的故障探索简易电路检测器检测头1.检测导线2.检测灯泡3.检测电池原理：连接到没有故障的地方，小灯泡就亮；

连接到有故障的地方，小灯炮就不亮；第二步：确定检测方法电路故障检测记录可能出现的故障检测部件检测故障方法无故障画勾（√）有故障的画（×）连接故障干电池与电池盒正负极安装是否准确电池盒两端接线柱与导线接触是否良好小灯座与小灯泡连接是否良好开关两端与导线接触是否良好元件故障干电池电池盒小灯泡小灯座开关导线检查法检测法;替换法；检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮。则说明这根电线有故障。探索提示：每次检测前，先将两个检测头互相接触一下，看看小灯泡能否亮起来。不能用电路检测器检测家用电器的电路。检测小灯泡：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮。则说明这个灯泡有故障。探索检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了。探索每个小组检测一个有故障的电路，找出故障原因并排除。同时，将“电路故障检测记录表”补充完整。探索第三步：检测故障原因3第四步：整理实验仪器

用电路检测器只能在实验室里检测简易电路，不能用来检测220V的电路。安全警告研讨交流检测情况。电路中的哪一部分出了故障，你是怎么知道的？又是怎么排除的？课堂小结

一、填空题。1.电流从电池的一端经

导线

⁠流出，通过

小灯泡

⁠，回到电池的另一端，形成一个完整的

回路

⁠，小灯泡就会亮起来。

2.如果电路中的小灯泡不亮，说明小灯泡

没有电流通过

⁠，我们就说电路

断开了

⁠。

3.我们使用的电路检测器有

两

⁠个检测头。使用前，先将两个检测头互相

接触

⁠，看看小灯泡能否亮起来。不能用自制的电路检测器检测家中电器的

电路

⁠。

导线小灯泡回路没有电流通过断开了两接触电路二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.下列哪种情况不会影响电路中小灯泡的发光？（

C

）A.电池没电了B.导线接触不良C.把接在电池盒上的两根导线对调2.下列电路元件中，（

C

）不是制作电路检测器必须要用到的。A.小灯泡B.电池C.开关CC3.下列说法中正确的是（

B

）。A.电路中的小灯泡不发光，肯定是小灯泡的灯丝断了B.用电路检测器检测灯座时，电路检测器的灯泡亮了，说明灯座是正常的C.电路检测器不能直接接在电源两极B三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）1.电路出故障了，小灯泡也能被点亮。

（✕

）2.导线中间断开了，小灯泡也可能不亮。

（

√）3.教室突然停电了，可以用自制的电路检测器检测故障。

（✕

）✕√✕

四、排序题。给下列用电路检测器检测电路的步骤排序。

（

1

）把电路检测器的两个检测头相互接触一下，确认电路检测器中的小灯泡可以发光。

（

4

）将小灯泡是否发光的情况记录下来。

（

3

）重复检测一次。

（

2

）用两个检测头分别接触灯座的两个连接点，观察检测器的小灯泡是否发光。1432五、探究题。如右图所示的简单电路，开关闭合后，小灯泡没有发光，故障可能包括：（1）

电池没电了

⁠；

电池没电了（2）

小灯泡坏了

⁠；

（3）

导线接触不良

⁠；

（4）

小灯泡与灯座接触不良

⁠；

（5）

电池盒中的某个电池装反了

⁠。

小灯泡坏了导线接触不良小灯泡与灯座接触不良电池盒中的某个电池装反了六、思考题。我们用电路检测器检测电路元件是否有故障时，为什么要先把电路检测器的两个检测头相互接触，观察小灯泡是否发光？

只有保证检测器是正常工作的，才能用来检测故障。只有保证检测器是正常工作的，才能用来检测故障。一、填空题。（每空1分，共16分）1.电灯、电视机等是由

发电厂

⁠供电；手机、石英钟等是由

电池

⁠供电。

2.电池的一端是

金属铜帽

⁠，称为

正极

⁠；另一端是

锌壳

⁠，称为

负极

⁠。

3.电流从电池的

正

⁠极流出，经过导线和用电器回到

负

⁠极，这样就组成了一个完整的

回路

⁠。

发电厂电池金属铜帽正极锌壳负极正负回路4.我们周围的物体，

金

⁠、

银

⁠是导体，

橡胶

⁠、

塑料

⁠是绝缘体。湿木头是

导体

⁠。（前四个空答案不唯一）

金银橡胶塑料导体（前四个空答案不唯一）

5.开关是用来

接通

⁠和

断开

⁠电路的元件。

接通断开二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共22分）1.下列物体中，可以用来接通电路的是（

C

）。A.橡皮B.塑料尺C.铅笔芯2.导线直接与电池的正、负极相连，没有经过小灯泡，这是（

C

）现象。而电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，这是（

A

）。A.回路B.断路C.短路CCA3.下列物体中，是绝缘体的是（

B

）。A.湿帕子B.干木块C.铜片4.下列哪幅图的连接方式不能点亮小灯泡？（

A

）A.

B.

C.

5.下列物体中，不属于用电器的是（

A

）。A.荧光棒B.无线鼠标C.电磁炉BAA6.小明的玩具车需要更换电池，弹簧处应该与电池的（

B

）相连。A.铜帽一端B.锌壳一端C.铜帽或锌壳7.（

A

）不会影响电路中小灯泡的发光。A.电源的正、负接线柱对调B.电池没电了C.导线接触不良BA8.下列做法错误的是（

B

）。A.定期检查电器是否老化B.用湿手去按开关C.发现裸露的电线后，要迅速远离并告诉家长或老师9.在电线外面都有一层橡胶皮，它的主要作用是（

C

）。A.好看B.耐磨C.防止漏电BC11.在一个有6个接线柱的接线盒中，每两个接线柱之间都有导线相连，则这个接线盒中有（

A

）根导线。A.15B.10C.8A10.下列都是导体的一组材料是（

C

）。A.木材、橡胶B.金属、塑料C.石墨、铜C三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）（每题2分，共18分）1.只要老师允许，我们就可以用插座中的电来进行实验。

（✕

）2.小灯泡发光的部位是灯丝和金属架。

（✕

）3.在一个简单电路中，如果把电池盒左右对调后再接入电路，小灯泡就会熄灭。

（✕

）4.绝缘体在任何情况下都不导电。

（✕

）5.在接线盒中，有导线连接的两点一定是通路。

（✕

）✕✕✕✕✕8.生活中，我们使用的电都是由电厂提供的。

（

√

）9.安装照明电路之前，要先画出设计图，并不断地修改和完善。

（

√

）√√6.金属一般都是导体。

（√

）7.在安装照明电路时，要做好小组分工。

（√

）√√四、思考题。（共14分）1.如果家里的电路出故障了，我们能否用自己制作的电路检测器检测电路故障？（6分）不能用自己制作的电路检测器检测电路故障，因为不安全，会触电或危及生命安全。2.房间需要安装两盏电灯（照明灯和阅读灯），由两个开关分别控制。请画出电路图并标注电灯和开关的位置。（8分）

五、探究题。（共30分）1.小新检测接线盒后得出下表中的信息。1－21－31－42－32－43－4通路√√√断路√√√（1）画出一种接线盒的连接情况。（8分）

（2）你的依据是什么？（8分）根据接线盒通路和断路的特点，1－3、1－4、3－4是通路，说明1和3、1和4、3和4之间电流是流通的，由此作出判断。2.铅笔由多种材料共同制成。请你在图中标出各部分材料，并写出哪部分是导