学校疾病防控应急预案

学校疾病防控应急预案一、总则（一）指导思想为有效预防、及时控制和妥善处置学校内可能发生的各类传染病疫情及突发公共卫生事件，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，依据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本预案。（二）基本原则1.预防为主，常备不懈：始终将疾病预防工作放在首位，健全日常防控机制，完善应急预案，确保人员、物资、措施到位。2.统一领导，分级负责：在学校统一领导下，明确各部门、各岗位职责，形成校长负责、部门协同、全员参与的防控工作格局。3.快速反应，果断处置：建立健全监测、预警和报告制度，一旦发现疫情，立即启动相应级别应急响应，迅速采取有效措施控制事态蔓延。4.科学防控，精准施策：依据疾病防控专业知识和最新指南，结合学校实际情况，制定和实施针对性的防控措施，避免盲目应对。5.以人为本，生命至上：始终将师生员工的身体健康和生命安全放在首位，最大限度减少疫情对师生的影响。（三）适用范围本预案适用于本校全体师生员工（包括教职员工、学生、食堂及保洁等后勤服务人员、短期访客等）在校园内发生的各类法定传染病、群体性不明原因疾病以及其他可能影响师生健康的突发公共卫生事件的应急处置工作。二、组织机构与职责（一）应急领导小组成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人（教务处、德育处、总务处、校医室、保卫科、各年级组等）及工会、团委负责人为成员的学校疾病防控应急领导小组。主要职责：*统一指挥和协调学校疾病防控应急工作；*审定和启动应急预案；*研究决定应急处置中的重大问题和重要措施；*负责与上级教育主管部门、卫生健康部门及其他相关部门的沟通与协调。（二）工作小组及职责应急领导小组下设若干工作小组，负责具体工作：1.综合协调组：由校办公室牵头。负责信息上传下达、内外联络、会议组织、文件起草、资料汇总归档等。2.预防控制组：由校医室（保健室）牵头，总务处、德育处配合。负责制定防控技术方案，开展健康监测、疫情报告、消毒消杀、密切接触者追踪管理、防控知识宣传等。3.医疗救护组：由校医室（保健室）医护人员组成。负责校内疑似病例的初步诊断、隔离观察指导、协助转诊，以及师生员工的健康咨询。4.宣传教育组：由德育处、团委、教务处牵头。负责利用多种形式开展传染病预防知识、卫生习惯、心理健康等宣传教育，及时发布权威信息，引导师生科学应对。5.后勤保障组：由总务处牵头。负责防控物资（口罩、消毒液、体温计、防护服等）的采购、储备和发放；保障校园环境卫生、饮用水安全、食堂食品安全；提供必要的隔离场所和生活保障。6.安全维稳组：由保卫科牵头。负责校园安全管理，维护正常教学秩序，协助做好隔离区域的安全保卫，防止无关人员进入。三、预防与准备（一）健康教育与宣传1.将传染病预防知识纳入学校健康教育课程，定期开展专题讲座、主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式的宣传教育活动，提高师生员工的防病意识和自我防护能力。2.教育学生养成勤洗手、科学佩戴口罩、咳嗽礼仪、不随地吐痰、保持社交距离等良好卫生习惯。3.引导师生加强体育锻炼，增强体质，保持充足睡眠，合理膳食，提高免疫力。（二）环境卫生与消毒1.建立健全校园环境卫生保洁制度，保持教学区、生活区、食堂、卫生间等场所的清洁卫生，垃圾日产日清。2.加强教室、宿舍、图书馆、食堂等人员密集场所的通风换气，每日通风不少于规定次数和时长。3.定期对校园公共区域物体表面（如门把手、楼梯扶手、课桌椅、水龙头等）进行清洁和预防性消毒。4.规范设置充足的洗手设施，并配备洗手液或肥皂。（三）物资储备与管理1.根据学校规模和师生人数，按照卫生健康部门建议，储备足量的个人防护用品（口罩、手套、防护服、护目镜等）、消毒用品（含氯消毒剂、酒精、消毒湿巾等）、体温测量设备（额温枪、体温计）、应急药品等。2.建立物资台账，指定专人管理，定期检查，确保物资在有效期内，按需及时补充。（四）人员准备与培训1.明确校医室（保健室）为疾病防控专业技术指导部门，确保医护人员具备相应资质和能力。2.定期组织应急领导小组、各工作小组成员及班主任、保洁人员、食堂工作人员等进行防控知识、消毒技能、应急预案等方面的培训和演练，提高应急处置能力。（五）健康监测与管理1.落实晨午检（或因病缺勤追踪）制度。班主任每日对学生健康状况进行观察、询问，发现异常及时报告校医室并通知家长。教职员工参照执行。2.鼓励师生员工出现发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状时，及时就医并居家休息，不带病上班、上学。3.密切关注师生员工及其共同居住人员中是否有疫情高风险地区旅居史、接触史等情况，按要求落实健康管理措施。四、监测与报告（一）疫情监测1.日常监测：通过晨午检、因病缺勤追踪、师生主动报告等方式，监测师生员工健康状况及可疑传染病症状。2.重点监测：在传染病高发季节或接到上级预警信息后，加强对重点人群、重点场所的监测，关注聚集性病例。3.环境监测：关注校园饮用水、食品卫生安全状况，配合相关部门做好抽检工作。（二）疫情报告1.内部报告：班主任或发现人一旦发现学生出现疑似传染病症状（如发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻等）或聚集性不适情况，应立即报告校医室和德育处（或教务处）。校医进行初步判断，如怀疑为传染病，立即向应急领导小组副组长及组长报告。2.外部报告：发生疑似或确诊传染病病例，或发生群体性不明原因疾病时，学校应急领导小组应在规定时限内，按照程序向属地教育主管部门和卫生健康行政部门（疾控中心）报告。报告内容包括：事件发生时间、地点、人数、主要症状、已采取措施等。3.报告原则：遵循“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则，不得瞒报、漏报、迟报。五、应急响应根据疫情性质、波及范围、危害程度等，将应急响应级别分为一般、较大、重大三个级别（具体分级标准可参照国家或地方相关规定）。（一）一般应急响应（针对个别散发病例或轻微公共卫生事件）1.病例管理：校医对疑似病例进行初步排查，指导其佩戴口罩，立即通知家长带其就医，并追踪就医结果。2.密切接触者管理：在校医指导下，对密切接触者进行登记、健康告知，建议其进行健康监测，如出现症状及时就医。3.消毒处理：立即对病例所在班级、宿舍、活动场所及使用过的物品进行终末消毒。4.信息通报：及时向应急领导小组报告情况，必要时向相关班级或部门通报，提醒注意。5.加强监测：密切关注班级及校园内其他学生健康状况，加强晨午检。（二）较大应急响应（针对聚集性病例或疫情有扩散风险）在一般应急响应措施基础上，增加以下措施：1.启动应急小组：应急领导小组召开会议，研究部署防控工作，各工作小组按职责分工开展工作。2.隔离与转诊：协助卫生健康部门对病例进行隔离治疗，对密切接触者按要求进行隔离观察或健康管理。3.强化消毒：扩大消毒范围和频次，对校园公共区域进行全面消毒。4.暂停聚集活动：根据疫情情况，暂停或取消校内大型集会、文体活动、校外集体实践等。5.健康教育：加大宣传教育力度，发布疫情防控提示，稳定师生情绪。6.信息报告与沟通：按规定频次向上级部门报告疫情进展和处置情况，保持与疾控部门的密切沟通。7.教学调整：必要时，对出现病例的班级可采取临时停课、线上教学等措施。（三）重大应急响应（针对疫情在校园内暴发流行或发生严重公共卫生事件）在较大应急响应措施基础上，在上级部门指导下，采取以下措施：1.全面动员：学校进入紧急状态，全体教职工参与应急处置工作。2.封闭管理：根据上级指示和疫情需要，经批准后对校园实行封闭管理，严格控制人员进出。3.停课停学：按照教育主管部门统一部署，实施全校或部分年级停课，全面转为线上教学。4.全员排查：在卫生健康部门指导下，配合开展全校范围的健康排查和流行病学调查。5.医疗救护：配合医疗救治机构做好校内患者的转运和救治工作。6.生活保障：保障封闭管理期间师生的基本生活和心理需求。7.社会沟通：由宣传组统一对外发布信息，回应社会关切，维护学校声誉。六、应急结束与后期工作1.应急结束：当疫情得到有效控制，最后一例病例治愈或隔离期满，经过规定的观察期无新发病例，经卫生健康部门评估同意后，由学校应急领导小组宣布应急响应结束。2.恢复秩序：逐步恢复正常的教育教学秩序，取消各项限制性措施。3.总结评估：对应急处置工作进行全面总结，评估预案的科学性和可操作性，分析经验教训，提出改进建议。4.资料归档：将应急处置过程中的文件、记录、图片、视频等资料整理归档。5.心理疏导：对受疫情影响较大的师生进行心理评估和疏导，帮助其恢复正常心态。七、保障措施1.组织保障：明确各级各类人员职责，确保责任到人，工作到位。2.经费保障：设立专项应急经费，保障防控物资采购、应急处置、人员培训等所需费用。3.物资保障：建立稳定的防控物资采购渠道，确保应急物资供应。4.技术保障：加强与属地疾控中心、定点医疗机构的联系，寻求专业技术指导和支持。校医室人员应定期参加专业培训。5.通讯保障：确保应急领导小组及各工作小组成员通讯畅通，建立应急通讯录并及时更新。6.培训演练：定期组织应急预案培训和演练，提高应急队伍的协同作战能力和实战水平。八、附则1.本预案由学校疾病防控应急领导小组负责解释。2.本预案根据国家法律法规、上级政策及学校实际情况适时修订。3.