高校实验实训室管理规范文件

前言高校实验实训室是开展实验教学、科学研究、技术开发和培养学生实践能力、创新精神的重要基地，是高等教育体系中不可或缺的关键组成部分。为规范我校实验实训室的建设、管理与运行，保障实验实训教学活动的顺利进行，确保人身与财产安全，提高资源使用效益，促进优良学风建设，特制定本规范。本规范依据国家相关法律法规及教育主管部门要求，结合我校实际情况编制，适用于校内各类实验实训室的日常管理工作。第一章总则第一条指导思想以立德树人为根本任务，以培养学生实践能力、创新能力和综合素质为核心目标，坚持“安全第一、预防为主、规范管理、开放共享、持续改进”的原则，构建科学、高效、安全的实验实训室管理体系。第二条适用范围本规范适用于学校所有面向教学、科研的实验实训室（含各类专业实验室、实训基地、工程中心、科研平台等）及其所属的仪器设备、实验材料、场地环境等的管理。第三条基本原则1.安全优先原则：将安全工作置于首位，健全安全制度，落实安全责任，完善安全设施，确保无安全事故发生。2.规范管理原则：建立健全各项管理制度和操作规程，实现实验实训室管理的制度化、规范化和精细化。3.教学中心原则：保障实验实训教学任务的圆满完成，积极支持教学改革与创新，不断提升实验教学质量。4.开放共享原则：在保证教学科研正常秩序的前提下，积极推动实验实训室及仪器设备的开放共享，提高资源利用率。5.可持续发展原则：加强实验实训室的内涵建设，注重师资队伍培养、文化建设和环境优化，促进其健康可持续发展。第二章组织与职责第四条学校层面管理学校分管教学工作的校领导对全校实验实训室工作负总责。教务处（或实验室与设备管理处等相应职能部门）作为学校实验实训室管理的职能部门，负责统筹规划、政策制定、业务指导、监督检查和资源调配。第五条学院（部）层面管理各学院（部）是实验实训室管理的直接责任单位，其主要负责人为第一责任人。应明确分管领导，并设立专职或兼职的实验室管理岗位，具体负责本单位实验实训室的日常管理、安全监管、教学协调和条件保障等工作。第六条实验实训室负责人职责实验实训室负责人（或主任）全面负责本实验实训室的管理工作，主要职责包括：1.制定本室各项管理制度和操作规程，并监督执行。2.编制实验实训教学计划，安排教学任务，保障教学质量。3.负责本室仪器设备、材料、场地的管理、维护和安全。4.组织开展安全教育和培训，确保师生安全意识和操作技能。5.负责本室人员的日常管理和考核。6.申报实验实训室建设与维修项目，参与仪器设备采购论证。7.组织开展实验教学改革、技术研发和学术交流活动。8.定期向学院（部）和学校职能部门汇报工作。第七条实验指导教师职责实验指导教师是实验实训教学和学生安全的直接责任人，主要职责包括：1.认真备课，编写或选用合格的实验指导书（讲义）。2.严格执行实验教学计划，规范教学环节，耐心指导学生。3.实验前检查学生预习情况，讲解实验目的、原理、步骤、操作规范及安全注意事项。4.实验过程中加强巡视指导，及时发现和纠正学生不规范操作，处理突发情况。5.指导学生正确记录实验数据、撰写实验报告，并认真批阅。6.负责实验结束后仪器设备的检查、整理和实验室的清洁卫生。7.参与实验实训室的建设与管理，及时反馈设备故障和管理问题。第八条实验实训室安全员职责根据实验实训室风险等级，可设专职或兼职安全员，协助负责人做好安全管理工作，主要职责包括：1.具体落实各项安全制度，定期进行安全检查，排查安全隐患。2.负责安全设施、消防器材的日常检查与维护。3.参与安全教育培训，协助处理安全事故。4.负责危险化学品、特种设备等重点管控物品的日常管理登记。第九条学生职责学生在实验实训过程中应严格遵守各项规章制度，履行以下职责：1.实验前认真预习，明确实验目的、要求和操作规程。2.严格遵守实验实训室纪律，服从教师和管理人员安排。3.按规程正确操作仪器设备，爱护实验设施，节约实验材料。4.规范记录实验数据，独立完成实验报告，杜绝抄袭。5.增强安全防范意识，熟知安全逃生路线和应急处置方法。6.实验结束后，清理实验台面，关闭水电气等，做好实验实训室卫生。7.发现安全隐患或意外情况，立即报告指导教师或管理人员。第三章实验实训教学管理第十条教学计划与大纲实验实训教学应纳入专业人才培养方案，各学院（部）应组织制定和修订实验实训教学大纲，明确各实验项目的教学目标、内容、要求、学时、考核方式及所需仪器设备和材料。第十一条实验教材与指导书实验实训教学应选用或编写符合教学大纲要求、内容先进、注重实践能力培养的实验教材或指导书。鼓励教师根据学科发展和教学改革需要，编写具有特色的实验讲义或数字化教学资源。第十二条实验项目管理实验项目分为必做项目和选做项目。应保证基础实验项目的开出率，积极开设综合性、设计性、创新性实验项目。新增或变更实验项目，须经学院（部）审核，报学校职能部门备案。第十三条预习与考勤学生必须按要求完成实验预习，未预习或预习不合格者，指导教师有权取消其本次实验资格。实验课实行严格考勤制度，学生不得无故缺席、迟到、早退。第十四条实验过程管理指导教师应严格把控实验教学过程，注重对学生操作技能、分析问题和解决问题能力的培养。学生应独立操作，如实记录实验数据和现象。严禁违规操作和随意更改实验方案。第十五条实验记录与报告学生应规范、完整、真实地记录实验数据和观察结果。实验报告应格式规范、分析合理、结论正确，按时提交。指导教师应认真批阅，并将实验报告成绩纳入课程总成绩。第十六条实验考核实验实训课程考核应注重过程考核与结果考核相结合，综合评价学生的实验态度、操作技能、数据处理能力和创新思维。考核方式可包括操作考试、理论笔试、实验报告、项目设计等多种形式。第四章仪器设备管理第十七条设备采购与验收仪器设备的购置应根据教学、科研需求和学校发展规划，按照“公开、公平、公正”的原则进行采购。到货后，应由实验室负责人、专业技术人员、采购人员共同依据合同和技术指标进行验收，合格后方可入库。第十八条设备建档与标识所有仪器设备均应建立固定资产台账和技术档案，内容包括设备名称、型号规格、生产厂家、购置日期、价值、使用说明书、验收记录、维修记录、使用记录等。大型、精密、贵重仪器设备（简称“大型设备”）应实行专人负责制，并在显著位置张贴设备状态标识（如“正常”、“维修中”、“停用”）和操作规程。第十九条设备使用与维护仪器设备的使用应严格遵守操作规程。使用前应进行检查，使用后应进行清理和保养。建立设备维护保养制度，定期对设备进行检修、校准，确保设备处于良好运行状态。大型设备的使用应有详细使用记录。第二十条设备借用与流转仪器设备原则上不得外借。确因教学、科研需要外借的，须经学院（部）和学校职能部门批准，并办理借用手续，明确借用期限、责任和赔偿条款。校内设备调拨、移装，须办理相应流转手续。第二十一条设备故障与维修设备发生故障应及时报修。实验室管理人员应组织维修，或联系专业维修人员。维修记录应详细记入设备技术档案。对维修费用过高或无维修价值的设备，应按规定程序申请报废处置。第二十二条设备报废与处置仪器设备达到使用年限、技术落后或损坏无法修复的，由使用单位提出报废申请，经技术鉴定和审批后，按国有资产管理规定进行处置，可采取残值回收、变价处理、捐赠或报废销毁等方式，并及时注销台账。第五章实验材料与低值易耗品管理第二十三条采购与领用实验材料（包括化学药品、生物制剂、耗材等）和低值易耗品的采购应根据实验教学和科研需求，编制采购计划，按规定程序报批后统一采购。入库时须验收登记，领用应履行审批手续，严格控制数量。第二十四条危险化学品管理危险化学品的采购、储存、领用、使用、回收和处置，必须严格遵守国家及学校的相关规定。实行“双人保管、双人收发、双人使用、双人双锁、双本账”的“五双”管理制度。建立详细的采购、入库、领用、消耗、回收台账。第二十五条储存与保管实验材料和低值易耗品应分类存放，标识清晰。化学药品应根据其性质（酸、碱、氧化剂、还原剂、易燃易爆品等）分开存放，特别注意不相容物质的隔离。储存环境应符合安全要求，防止变质、失效和安全事故。第二十六条回收与处置实验过程中产生的废液、废气、固体废弃物（简称“三废”），应按照环保要求分类收集、存放，并由学校统一委托有资质的单位进行合规处置，严禁随意排放或丢弃。危险化学品空瓶及废弃物应专门回收处理。第六章安全管理第二十七条安全责任制实行实验实训室安全管理责任制，层层落实安全责任，将安全责任分解到每个岗位、每位人员。定期组织安全检查，及时消除安全隐患。第二十八条安全教育与培训学校、学院（部）和实验实训室应定期组织师生开展安全教育和培训，内容包括实验室安全规章制度、危险源辨识、安全操作规程、应急处理预案、消防知识、自救互救技能等。新进实验室人员必须接受安全教育并考核合格后方可进入。第二十九条安全设施与防护实验实训室内应配备必要的消防器材（灭火器、消防栓等）、应急冲淋装置、洗眼器、急救药品箱、个人防护用品（实验服、护目镜、手套等），并确保其完好有效。安全通道应保持畅通，标识清晰。第三十条用电安全严格遵守用电规程，不得私拉乱接电线，不得超负荷用电。仪器设备接地应良好。离开实验实训室前，必须关闭不必要的电源。定期检查电路、开关、插座等，发现老化或损坏及时报修。第三十一条用水用气安全加强用水管理，防止跑冒滴漏。使用压缩气体钢瓶时，必须直立固定，远离火源，避免暴晒和碰撞。定期检查气瓶阀门、管路和接口的气密性。第三十二条消防与应急管理实验实训室内严禁吸烟和使用明火（特殊实验除外）。制定突发事件应急预案，并定期组织演练。发生安全事故（如火灾、爆炸、泄露、人员受伤等），应立即启动应急预案，组织抢救，并按规定逐级上报。第三十三条准入与值班制度对有潜在危险的实验实训室，应实行准入制度，限制无关人员进入。重要实验实训室或进行危险性实验时，应安排人员值班。第三十四条安全检查与记录建立健全安全检查制度，实验室负责人应每周至少进行一次安全自查，学院（部）每月至少进行一次安全检查，学校职能部门定期或不定期组织全校性安全检查。检查情况应有详细记录，对发现的问题及时整改。第七章环境与内务管理第三十五条环境卫生实验实训室内应保持整洁、卫生、通风、采光良好。实验台面、地面、门窗、仪器设备应定期清洁。实验废弃物应及时清理，不得在室内堆积。第三十六条物品摆放实验仪器设备、材料、工具等应摆放有序，定位存放。实验台面只放置当前实验必需的物品。通道和出入口不得堆放杂物。第三十七条标识管理实验实训室门口应张贴醒目的安全标识，注明实验室名称、责任人、联系方式、主要危险源、准入规定等。仪器设备、危险化学品、消防器材等也应张贴相应的安全警示标识和操作规程。第三十八条文化建设鼓励各实验实训室营造积极向上、严谨求实的文化氛围，可通过张贴名人名言、学科发展史、安全警示语、优秀实验成果展示等方式，激发学生学习兴趣，培养科学精神和工匠精神。第八章开放与运行管理第三十九条开放原则与范围在保障正常教学科研任务的前提下，积极推动实验实训室向学生、教师及社会相关单位开放。开放形式可包括计划内开放、预约开放、项目开放等。第四十条开放管理与收费实验实训室开放应制定具体的开放管理办法，明确开放对象、条件、程序、时间、指导人员、安全责任和收费标准（如需）。收费项目和标准应按规定报批并公示。第四十一条运行经费管理实验实训室运行经费应专款专用，主要用于仪器设备维护保养、小型维修、耗材补充、安全防护、水电消耗等。经费使用应严格遵守学校财务制度。第九章人员管理第四十二条人员准入与培训实验实训室管理人员和指导教师应具备相应的专业知识和技能，上岗前应接受必要的培训。学生进入实验实训室前必须接受安全教育和操作培训，考核合格后方可进行实验操作。第四十三条职业道德与行为规范实验实训室人员应遵守职业道德，为人师表，严谨治学，廉洁自律。严格遵守各项规章制度和操作规程，杜绝违规操作和不安全行为。第四十四条考核与奖惩学校和学院（部）应建立实验实训室管理人员和指导教师的考核评价机制，考核结果与评优评先、职务晋升、绩效分配等挂钩。对在实验实训室管理、教学、安全工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励；对管理混乱、责任心不强导致事故或损失的，应追究相关人员责任。第十章检查、考核与奖惩第四十五条日常检查实验实训室负责人应每日对本室的安全、卫生、仪器设备运行状况等进行日常检查，并做好记录。第四十六条定期考核学校职能部门和学院（部）应定期对实验实训室的管理工作进行考核评估，考核内容包括制度建设、教学质量、安全管理、设备状况、环境内务、开放共享、经费使用等。考核结果作为资源配置、评优评先的重要依据。第四十七条奖惩措施对在实验实训室建设、管理、教学改革、安全工作中做出显著成绩的单位和个人，学校予以表彰和奖励。对违反本规范，造成仪器设备损坏、实验材