《摸到红球的概率》教案数学上课件

摸到红球的概率

袋子里装有两个球，它们除颜色外完全相同。从袋中任意摸出一球。

１.若袋中两个都是红球，摸出一个为红球，称为

事件；摸出一个为白球，称为

事件；（选填“必然”“不确定”“不可能”）

２.若盒中一个为红球，一个为白球，摸出一个为红球，称为

事件。必然不可能不确定你还记得吗学习目标：1、通过摸球游戏，会计算不确定事件发生的概率；2、会设计简单的符合题意的游戏２）若将每个球都编上号码，分别为1号球（红）、2号球（红）、3号球（红）、4号球（白），那么这位同学摸到每个球的可能性一样吗？３）任意摸出一球，你能说出所有可能出现的结果吗？

所有可能出现的结果有：1号球、2号球、3号球、4号球，摸到红球的可能出现的结果有：1号球、2号球、3号球。

１）若袋中有3个红球、1个白球，同学们认为这名同学任摸一球，摸出的球可能是什么颜色？与同伴进行交流。相信你能行

来表示摸到红球的可能性，也叫做摸到红球的概率（probability）。概率用英文probability的第一个字母p来表示。人们通常用１）你能写出摸到白球的概率吗？２）若把摸球游戏换成2个红球，那么摸到红球、白球的概率分别是多少？３）你能写出必然事件和不可能事件的概率吗？４）你能猜出不确定事件的概率的范围吗？解：Ｐ（摸到白球）＝１４－解：Ｐ（摸到红球）=1，Ｐ（摸到白球）=0三个臭皮匠顶上一个诸葛亮解：Ｐ（必然事件）=1，Ｐ（不可能事件）=0解：0﹤Ｐ（不确定事件）﹤1

例１.掷一枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分标有1点，2点，3点，4点，5点，6点），“6点”朝上的概率是多少？

解：任意掷一枚均匀的小立方体，所有可能出现的结果有６种：“１点”朝上，“２点”朝上，“３点”朝上，“４点”朝上，“５点”朝上，“６点”朝上，每一种结果出现的概率都相等。其中“６点”朝上的结果只有１种，因此Ｐ（“６点”朝上）＝１６－

２.一副扑克牌（去掉大、小王），任意抽取其中一张，抽到方块的概率是多少？抽到黑桃的概率呢？

１.在我们班中任意抽取1人做游戏，你被抽到的概率是多少？解：P（抽到方块）==1352－１４－P（抽到黑桃）==1352－１４－游戏天地

以下为同学们耳熟能详的两句名言，在其中四个字的背面藏有奖品，设计过关游戏，来求得获奖的概率.㈠㈡㈢㈣小组竞赛（五）(六)拼拼就能赢现有语文，数学，英语，物理，化学五本书，从中任取一本，是理科书的概率是3/51、甲产品合格率为98%,乙产品的合格率为80%，你认为买哪一种产品更可靠？2、阿强在一次抽奖活动中，只抽了一张，就中了一等奖，能不能说这次抽奖活动的中奖率为百分之百？为什么？3、从一副扑克牌（除去大小王）中任抽一张。

P（抽到红心）=

；P（抽到黑桃）=

；

P（抽到红心3）=

；P（抽到5）=

。１４－１４－１－52１－134、有5张数字卡片，它们的背面完全相同，正面分别标有1，2，2，3，4。现将它们的背面朝上，从中任意摸到一张卡片，则：p（摸到1号卡片）=

;p（摸到2号卡片）=

;p（摸到3号卡片）=

;p（摸到4号卡片）=

;p（摸到奇数号卡片）=

;P（摸到偶数号卡片）=

.1－52－51－51－52－53－55、袋子里有１个红球，３个白球和５个黄球，每一个球除颜色外都相同，从中任意摸出一个球，则Ｐ(摸到红球)=

;Ｐ(摸到白球)=

;Ｐ(摸到黄球)=

。1－91－35－9

6、任意翻一下2005年日历，翻出1月6日的概率为

;翻出2月29日的概率为

。１/3650抢答题：同时掷两枚均匀的硬币，都是正面朝上的概率是

抢答题：1—4１２－１２－１２－１４－用4个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏.１）使摸到白球的概率为

，摸到红球的概率为；２）摸到白球的概率为，摸到红球的概率为；你能用8个除颜色外完全相同的球分别设计满足如上条件的游戏吗？举出日常生活中你所见到的“概率现象”。讲一讲试试就能行我们都生活在一个充满概率的世界里。当我们慎重的迈出人生的一小步时，你有选择生存的方式和权利，但你不能使概率达到100%。有的同学有99%可以好好学习的概率，但却选择了1%不思进取的概率，因为他不懂得对青春的珍惜；有的同学有99%对父母说句“我爱你”的概率，但却选择了1%沉默的概率，因为他还没有读懂父母对他的希冀。

有的同学有99%宽宏忍让的概率，但却选择了1%翻脸的概率，因为他还不懂得宽宏的真正含义。有的同学有99%帮助别人的概率，但却选择了1%麻木不仁的概率，因为他还没有领会生命的真谛。其实这样的话题还很多很多，