《大学生职业规划与就业指导教程》项目5就业准备

大学生职业规划与就业指导教程生涯蓝图，逐梦笃行——职业生涯规划知需明志，挖掘潜能——自我认知深度分析，精准定位——职业决策探奥索隐，求真务实——职业世界项目一项目三项目二项目四项目五目录页项目六项目七项目八心中有数，行动有方——就业准备学以致用，初试锋芒——求职技巧魅力浙江，人才温州——地方就业政策知法守法，依法维权——就业权益专题一知晓就业形式项目五实践活动专题二

了解就业流程综合测评时代之音专题三处理就业信息案例导入小崔是某高职院校机械制造专业的学生。他发现，虽然当前大学生的就业形势很严峻，但高职专科学生的就业机会还是挺多的：一些企业在学校开设了订单班，为相关专业的学生提供实习机会，实习表现优异的学生可以提前与实习企业签约；毕业后不想被“朝九晚五”束缚的大学生，可以选择灵活就业或自主创业，还可以参加专升本考试提升自己；等等。案例导入问题与思考假如你是小崔学校的就业指导老师，你应该为小崔提供哪些帮助呢？大学生的就业流程是什么？大学生应如何搜集和整理就业信息？但是，小崔不了解不同的就业形式各有哪些利弊，也不知道从哪里搜集相关就业信息，他希望能得到就业指导老师的帮助，以便为自己将来就业提供参考。知晓就业形式专题一一、签约就业定义大学生与用人单位签订就业协议或劳动合同就业的就业形式权益大学生：可以通过就业协议了解自己的工作内容、薪资待遇和工作环境等，确保自己的正当权益得到尊重和保护用人单位：可以合法规定员工的工作职责、绩效要求等，以便保证公司利益的实现合法的雇佣关系一、签约就业分类分类界定审核依据签就业协议形式就业与就业单位签订省级就业部门统一制定的《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，盖单位人力资源（人事）部门公章或单位行政公章依据《全国普通高等学校毕业生就业协议书》或相关制式协议书具有人事调配权限的单位出具的接收毕业生及其人事关系（档案、户口、党团组织关系等）的录用接收函依据用人单位出具的录用接收函定向、委托培养毕业生回原定向、委托培养单位就业依据毕业生与定向委培单位签订的定向、委培协议或回原定向、委托培养单位就业的报到证部队招收士官或文职人员依据招收士官或文职人员协议书医学规培生依据与规培基地签订的协议书国际组织任职依据国际组织出具的接收材料出国、出境就业依据国（境）外用人单位出具的接收证明或出国签证文件

签约就业一、签约就业分类分类界定审核依据签劳动合同形式就业毕业生与用人单位签订劳动合同劳动合同相关解释参见《中华人民共和国劳动法》第十六条、第十八条和第十九条等科研助理、管理助理（被高校、科研机构或企业聘用作为博士后、科研辅助研究、实验技术、技术经理助理人、学术助理、财务助理等）科研助理、管理助理依据高校、科研机构或企业出具的证明，薪酬达到当地最低工资标准博士后入站依据劳动（聘用）合同、协议书、接收函、商调函、《博士后研究人员备案证明》等应征义务兵应征义务兵依据预定兵通知书或入伍通知书国家基层项目特岗教师、三支一扶、西部计划依据录用单位出具的录用文件或有关部门出具的接收证明地方基层项目特岗教师、选调生、农技特岗、乡村医生、乡村教师等依据录用单位出具的录用文件（续表）

签约就业二、自主创业个体或团队发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术后，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式转化成财富和价值，并实现某种追求或目标的过程创业自主创业需要大学生改变就业观念，利用自己的知识、才能和技术，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗位。也就是说，大学生不做现有就业岗位的竞争者，而是为自己和其他人创造就业机会。二、自主创业（一）自主创业的类型创立企业（含个体工商户）。审核依据是创立企业的工商执照、股权证明或其他证明材料。在孵化机构中创业，暂未注册或注册当中。审核依据是与孵化机构签订的协议或孵化机构提供的证明材料。电子商务创业，利用互联网平台从事经营活动。审核依据是网店网址、网店信息截图和收入流水。二、自主创业（二）大学生自主创业的常见形式

定义创业者以互联网作为平台进行创业的行为优点创业活动不需要实体卖场，只需要投入较少的资金；信息沟通迅速，交易不受时空限制，商机无限，经营成本大大降低，风险相对较小。1．利用互联网平台创业二、自主创业（二）大学生自主创业的常见形式

利用第三方网上创业平台创业利用互联网直播平台创业利用自建网站创业1．利用互联网平台创业二、自主创业（二）大学生自主创业的常见形式

定义经营同类商品或服务，使用统一商号的若干门店，在同一总部的管理下，采取统一采购或特许经营等方式，实现规模效益以获取竞争优势的经营模式优势有现成的营销模式，成熟的管理方式、产品和品牌，以及相对固定的消费者群体一种商业经营模式劣势加盟者必须受连锁经营商的约束，不能拥有自己的经营理念等2．加盟连锁经营二、自主创业（二）大学生自主创业的常见形式

创业团队是否认同连锁经营商的经营理念和管理模式？创业团队是否能够承担高额的加盟费？创业团队所在区域是否已经有了同类型的连锁店，其经营状况如何？2．加盟连锁经营别着急，加盟前请思考以下几个问题！对于这些问题，该如何了解呢？二、自主创业（二）大学生自主创业的常见形式

①咨询连锁经营商；②询问同类加盟店的经营者，参考其与连锁经营商的签约条件；③先到同类连锁经营商的加盟店工作一段时间，以便深入了解连锁经营商的经营理念和管理模式。2．加盟连锁经营二、自主创业（二）大学生自主创业的常见形式

定义创业者接手他人全部或部分转让的成熟店铺、商品业务及相应的客户，在该店铺原本的经营基础上继续经营管理的一种创业活动（2）问题项目，稳步调整（1）成熟品牌，萧规曹随3．接手转让店铺经营策略二、自主创业（二）大学生自主创业的常见形式

定义创业者以高新技术为基础，从事一种或多种高新技术及其产品的研究、开发、生产和技术服务的创业活动特点是知识密集、技术密集的创业活动，具有高门槛、高投入、高风险、高回报，以及迭代快等特点要点创业者必须是一个由多种优势互补的人才组成的高效的创业团队所经营产品的主导技术必须属于高新技术领域，并且能根据市场需求的变化不断地创新与完善如何组建创业团队我们该如何组建创业团队呢？4．运用高新技术创业信息技术、生物技术、新材料技术二、自主创业党的二十大报告指出，我国要“坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用”。为了积极推进中国式现代化，我国将向新兴领域、乡村振兴方面重点推进，并建设多层次的创业支持体系，从政策导向、金融投资、基础设施建设、创业教育等方面为创业活动打造积极的环境，从而推动经济结构战略性调整。一系列的政策举措为大学生创业提供了良好的条件。大学生应勇担科教兴国使命，追逐科技强国梦想，积极学习创业知识，拓展知识领域，以诚朴之心创雄伟之业，以励学之风开敦行之路，开拓进取、真抓实干，与全国人民一起追求实现中华民族伟大复兴的中国梦。砥节砺行三、灵活就业定义相对于传统就业模式，灵活就业是一种灵活性强、自由度大、适应范围广、劳动关系比较松散的就业形式灵活就业方式个体经营非全日制新就业形态其他灵活方式三、灵活就业灵活就业是劳动者就业增收的重要途径，对拓宽就业新渠道、培育发展新动能具有重要作用《关于支持多渠道灵活就业的意见》指出要“拓宽灵活就业发展渠道”，引导劳动者以市场为导向，依法自主选择经营范围，鼓励劳动者创办投资小、见效快、易转型、风险小的小规模经济实体；支持发展各类特色小店，对下岗失业人员、高校毕业生、农民工、就业困难人员等重点群体从事个体经营的，按规定给予创业担保贷款、税收优惠、创业补贴等政策支持；增加非全日制就业机会，推动非全日制劳动者较为集中的行业提质扩容，增强社区服务业吸纳就业能力；支持发展新就业形态，实施包容审慎监管，加快推动网络零售、移动出行、线上教育培训、互联网医疗、在线娱乐等行业发展，创造更多灵活就业岗位。四、升学（2）符合国家规定申请自费留学的毕业生，在学校规定的期限内（一般在每年5月前）提出申请，经学校批准后，出示国外正规院校的录取通知书和获准出境的证明等文件。（1）毕业生参加全国统一组织的研究生考试或地方组织的专升本考试，通过后拿到经过教育行政主管部门认可的录取院校调档函或录取通知书。升学有以下两种情况可以视为就业课堂检测1、以下哪项不属于签约就业的类型？（）A．签就业协议形式就业B．自主创业C．签劳动合同形式就业D．医学规培生2、请简述自主创业的利弊。B课堂小结专题一知晓就业形式签约就业自主创业升学灵活就业专题二了解就业流程一、完善个人资料（一）参与毕业生生源信息审核审核内容意义毕业生资格审查的一项基础性工作，是学校发放就业协议书和上报就业派遣方案的重要依据，关系到每个毕业生的切身利益毕业生的生源所在地、政治面貌、手机号码、邮件地址和家庭地址等每一名毕业生都应该认真对待，并按照规定的流程和要求参与毕业生生源信息审核。一、完善个人资料（二）填写毕业生登记表全称印制单位一般由省级教育主管部门统一印制“普通高等学校毕业生登记表”每一名毕业生都应按照要求如实填写，并及时交给班级、院系、学校进行鉴定。作用是毕业生档案的重要组成部分，是对毕业生在校综合情况的反映和记载内容毕业生的个人基本信息政治面貌在校期间受到的奖励或处分情况社会关系简历自我鉴定毕业实习情况毕业论文或毕业设计的完成情况特长外语水平就业意向手把手教你填写毕业生登记表你知道如何填写毕业生登记表吗？档案组成①高中材料，包括中学学籍表、体格检查表、志愿信息确认表、报名登记表、入团及入党材料等。②大学材料，包括入学登记表、成绩单、毕业生登记表、组织材料、在校期间的奖惩材料、实习材料等，专升本学生还应有专科毕业学校的相关材料。其中，毕业生登记表需要由毕业生自己填写完成，然后放入档案中。③其他材料，如非全日制学习经历材料、大学期间入伍档案等。一、完善个人资料（三）整理毕业生档案毕业生档案是记录高校毕业生个人经历的材料，也是人事管理和服务的依据。高校毕业生的人事档案由学籍档案转换而来。一、完善个人资料（三）整理毕业生档案毕业生去档案向（1）（2）（3）毕业生到具有档案管理权限的机关、事业单位、国有企业就业的，其档案由用人单位直接接收和管理。毕业生到非公有制企业和社会团体组织就业、自费出国留学或灵活就业的，其档案由公共就业服务机构管理。毕业生未就业时，其档案可由学校直接寄至生源地公共就业服务机构托管，也可经毕业生提出申请后，将档案暂时留存于学校。二、签订就业协议书全称“全国普通高等学校毕业生就业协议书”别称“三方协议”定义由毕业生、用人单位、学校三方签订的明确三方在就业择业过程中的权利义务关系的书面协议重要性用人单位确认毕业生相关信息真实可靠并接收毕业生的重要凭据高校进行毕业生就业管理、编制就业方案，以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据就业协议书一般由教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表，在毕业生到单位报到、用人单位正式接收毕业生后自行失效。就业协议书二、签订就业协议书（一）就业协议书的签订程序毕业生和用人单位在双向选择后达成一致意见的结果01020304用人单位在就业协议书上签署同意接收该毕业生的文字意见，签字盖章，同时在就业协议书上注明可以接收毕业生档案的机构名称和地址。用人单位如果没有人事决定权，则必须报上级主管部门批准并盖章。毕业生所在的院（系）和学校就业指导中心在就业协议书上签署意见并签字盖章，然后及时将一式三份中的两份就业协议书返给用人单位和毕业生。至此，就业协议书的签订程序完成。毕业生本人填写基本信息，在就业协议书上以文字的形式签署自己同意到选定单位工作的意见，同时签署本人的姓名。用人单位和毕业生将就业协议书送到学校就业指导中心。二、签订就业协议书某单位打算接收某高校毕业生张某，当时张某已通过体检和政审考核，该单位表示同意录用张某，但由于没有带公章，所以请学校先在就业协议书上签署意见并盖章，该单位随后补办有关手续。该单位负责人表示，反正单位已同意接收，谁先盖章无所谓。为慎重起见，该校就业指导中心的老师反复提醒张某最好等用人单位签字盖章后再交给学校盖章。但张某表示自己很着急，张某说：“我的体检和政审都通过了，我愿意写保证书，若后续手续不全则后果自负。”拿到张某的保证书后，学校在张某的就业协议书上盖了章。谁知过了两天，该单位并未补办有关手续，而是直接将张某的就业协议书退回了学校。这个案例告诉大学生，在与用人单位签订就业协议书时一定要慎重，必须把双方的约定以文字形式写到就业协议书上并签字盖章，这样才具有法律效力。“君子协议”“口头协议”都是空头支票，没有法律效力，一旦发生纠纷，毕业生的利益将无法得到保障。一般来说，毕业生最好亲自前往用人单位签字盖章，如果一定要将就业协议书寄给用人单位签字盖章，那么应该要求用人单位先出具书面接收函，以确保万无一失。经典案例二、签订就业协议书（二）签订就业协议书的注意事项确认用人单位的主体资格按规定程序签订就业协议书注意与劳动合同相衔接事先约定解约条件认真审查就业协议书的内容明确违约责任及担责方式126534就业协议书样例扫码查看样例二、签订就业协议书应届毕业生小高从激烈的竞争中脱颖而出，被某公司录用。当他与这家公司签订了就业协议书后，另一家知名公司也向他发出了录用通知。小高经过考虑，觉得第二家公司的发展前景更好，便要求与第一家公司解除就业协议。第一家公司告知小高，公司可以与小高解除就业协议，但小高必须按照就业协议书中的约定向公司交付违约金。面对不菲的违约金，初出校门的小高为自己法律意识的缺乏懊悔不已。毕业生在签订就业协议书时，仍属于在校学生的身份，这时，毕业生和用人单位之间的关系还不算法律意义上的劳动关系，但这并不意味着就业协议书就没有法律约束力。就业协议书是毕业生和用人单位在平等、自愿基础上达成的民事协议，它虽然不属于《劳动法》的调整范围，但属于《民法典》的调整范围，应该受到法律的保护。毕业生和用人单位中的任何一方无正当理由发生违约行为，都要承担相应的违约责任。因此，毕业生在决定签署就业协议书前，要认真对待就业协议书中的约定，特别是其中的违约条款，以免给自己造成不必要的损失。经典案例三、登记个人毕业去向毕业生可在申请记录栏查看审核状态。若去向信息被退回，则毕业生需要根据退回原因修改去向信息，并重新提交；若审核不通过，则去向信息直接作废，毕业生需要重新选择毕业去向类型，填写相关去向信息并上传证明材料，然后提交审核。毕业生（含结业生）在离校前应及时使用去向登记系统（由各省确定的全国登记系统或省级登记系统）自主登记个人毕业去向信息。实行定向招生就业办法的高校毕业生，应严格按照定向协议就业并登记去向信息。毕业生完成毕业去向信息登记后，需要提交学校（院系）审核。三、登记个人毕业去向若去向信息无误，则毕业生应点击“信息无误，确认登记去向”；若去向信息有误，则毕业生应点击“信息有误，需更新后确认”，根据实际情况更新相关信息并重新确认。确认时确认后毕业生可在全国登记系统查看（或下载）本人去向登记信息表。四、办理离校手续（1）到所在院（系）领取离校手续单。（2）到校党团部门办理党团组织关系转移手续。（3）到图书馆办理图书及借书证等的清退手续。若将学校的图书损坏或丢失，则应按照学校的有关规定予以赔偿。（4）到财务部门办理费用核算、清退手续。（5）到宿舍管理部门办理退宿手续，交还宿舍钥匙。若损坏宿舍内公物，则应按照学校的有关规定予以赔偿。（6）到教务部门交还借用的教学仪器和用具。（7）享受国家助学贷款的毕业生，应到贷款管理部门办理相关手续。（8）领取毕业证、学位证和户口迁移证。离校前需要办理的手续五、到用人单位报到第一，应在离校前仔细检查毕业证书、学位证书等是否已领取，户口关系迁移、党团组织关系转移等相关手续是否已办理，并认真核查这些材料上的信息是否准确无误。如果相关信息有错误或疏漏，则毕业生应及时向学校申请更改或补充，以免给自己带来不便。第二，应妥善保管办理报到手续所需要的材料。这些材料一旦丢失，毕业生就需要花费较多的时间补办材料。第三，应在规定的报到期限内前往用人单位报到。若有特殊原因不能按时报到，毕业生应主动与用人单位联系，说明原因并征得用人单位的同意。第四，一旦办理报到手续，无论是否在试用期，都应严格遵守用人单位的各项规章制度，服从工作安排。注意事项办理报到手续、用人单位接收和安排工作岗位、迁转户口关系、转移学籍档案等。报到程序内容课堂检测1、就业协议书由哪三方签订？（

）。A．毕业生、用人单位、学校B．毕业生、用人单位、院系C．毕业生、学校、公共就业服务机构D．毕业生、用人单位、人才中介2、简述就业协议书的签订程序。A专题二了解就业流程完善个人资料签订就业协议书课堂小结登记个人毕业去向办理离校手续到用人单位报到专题三处理就业信息一、就业信息的内容（一）就业政策

为了让大学生更好地就业创业，政府出台的各种就业政策还有很多，大学生可以在政府网站上关注这些政策信息，了解国家的就业政策导向。1．国家就业政策一、就业信息的内容拓展阅读高校毕业生就业政策礼包高校毕业生是党和国家宝贵的人才资源。党中央、国务院高度重视，出台了一系列政策措施，促进高校毕业生等青年就业创业。为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业创业工作的决策部署，教育部高校学生司会同相关部门编印了《高校毕业生等青年就业创业政策汇编》（以下简称《汇编》，见图），以便帮助广大高校毕业生和用人单位知晓政策、享受政策，更好助力高校毕业生就业创业。一、就业信息的内容拓展阅读高校毕业生就业政策礼包《汇编》系统梳理了国家有关部门出台的促进高校毕业生就业创业现行政策，聚焦高校毕业生求职就业需求，分为企业就业、基层就业、自主创业、能力提升、应征入伍、就业见习、就业服务、就业手续和权益维护等9个方面内容。为便于高校毕业生和企业快速查阅相关政策，《汇编》还归纳整理了就业有关政策清单，包括6项面向企业（单位）吸纳高校毕业生就业的补贴、税收优惠等政策，以及9项面向高校毕业生的补贴、资助等政策。教育部已部署各地教育行政部门、各高校、全国高校毕业生就业创业指导委员会面向企业、园区、高校、社区等，集中开展就业政策宣传活动。后续还将在教育部官方网站、国家大学生就业服务平台及有关招聘机构网站，陆续推出各地促进高校毕业生就业的政策摘录汇编，帮助广大毕业生和用人单位了解政策并用足用好政策。一、就业信息的内容（一）就业政策

在国家相关就业政策的基础上，地方各级人民政府会制定一些区域性的细化政策或补充政策。大学生可以通过地方政府网站搜索这些政策，从中发掘适合自己的就业机会。浙江省拓宽高校毕业生就业渠道的措施了解一下浙江省拓宽高校毕业生就业渠道的措施有哪些吧！2．地方就业政策一、就业信息的内容就业是最基本的民生。党的二十大报告指出，我国要“强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业”。高校毕业生是宝贵的人才资源，是社会就业群体中最具活力和最具创造力的群体，促进高校毕业生就业已经成为我国落实就业优先政策的重中之重。我国政府和各个高校因势利导，在方式方法上不断创新，不断推动就业指导服务工作提质升级，更好地服务毕业生就业创业。砥节砺行一、就业信息的内容（二）就业市场行情了解就业市场的行情信息对大学生非常重要，可以帮助大学生及时了解劳动力市场趋势，制订应对策略，以便做出更好的职业选择和发展规划。0302060405就业总量劳动力供求关系用人单位信息就业结构行业信息岗位需求信息01二、就业信息的获取渠道（一）咨询学校就业指导中心或就业办公室定位承担着发布就业政策、就业信息的工作职责，是为大学生就业服务的机构。特点信息准确、可靠、多样、具体，是大学生获取就业信息的最直接、最有效、最主要的途径之一。合作网络通常与中央有关部委、各省市的高校毕业生就业主管部门及用人单位保持着密切的联系，能及时获取国家和地方的相关就业政策、各地举办“双选”活动的信息、一些用人单位的人才需求信息等。二、就业信息的获取渠道（一）咨询学校就业指导中心或就业办公室大学生从学校获取用人单位人才需求信息的方式学校就业指导中心或就业办公室的就业信息准确、可靠、多样、具体。学校就业指导中心或就业办公室通常与中央有关部委、各省市的高校毕业生就业主管部门及用人单位保持着密切的联系，能及时获取国家和地方的相关就业政策、各地举办“双选”活动的信息、一些用人单位的人才需求信息等。学校就业指导中心或就业办公室会对大学生进行就业指导。二、就业信息的获取渠道（二）咨询就业主管部门与人才服务机构就业主管部门主要构成：教育部、人力资源和社会保障部，各省、自治区的教育厅、人力资源和社会保障厅，各市的教育局、人力资源和社会保障局职责：制定和发布当年的就业方针、政策，并为大学生就业提供咨询与服务信息获取：大学生可以通过这些部门的信息平台获取就业信息、了解当前的就业政策人才服务机构构成：各省级、市级人才交流中心、劳动力市场、人力资源公司作用：是沟通用人单位和大学生的桥梁，其主要职责是办理人才交流登记、就业咨询、收集并发布就业信息、组织供需见面会等信息获取途径：大学生可以通过这些机构组织的各种人才交流洽谈会、大中专毕业生供需见面会等活动获取就业信息二、就业信息的获取渠道（三）浏览各种新闻传播媒体信息各类报纸、杂志、广播、电视等大众媒体经常会发布与大学生相关的就业政策和招聘信息。新闻传播媒体的信息传播面广、时效性强，但内容往往比较笼统。二、就业信息的获取渠道（四）浏览就业信息网站利用互联网获取就业信息是大学生获取信息的一种高效、快捷、便利的途径。类型国家或地方政府主办的人才信息网站学校的就业网站专门的招聘网站专业性的招聘网站用人单位网站的招聘专栏二、就业信息的获取渠道（五）参加社会实践和实习可以增加与社会接触的机会，积累社会经验、拓宽人脉可以加强与有关用人单位的联系，直接或间接地获取就业信息二、就业信息的获取渠道（六）咨询社会人才中介和职业中介服务机构定义经当地劳动人事管理部门批准并颁发《中华人民共和国职业介绍经营许可证》，依法从事人才推荐、职业介绍的经营单位功能劳动力市场的重要载体渠道一般用电视、报纸、网络、广播、手册等形式向求职者、用人单位提供用人信息和求职信息风险有一些机构可能会受利益驱使发布一些虚假信息，大学生一定要具备识别真伪的能力，以免上当受骗你在网上搜集过就业信息吗？你都是如何处理这些就业信息的？想一想，应该如何正确处理就业信息呢？三、正确处理就业信息（二）仔细筛选有必要辨别就业信息的真伪或可靠程度，并依据自己的实际情况和有关方针政策找到最适合自己的就业信息对于难以分辨的就业信息，大学生可以通过网络搜索、致电咨询或现场调查等办法来确认其真实性、准确性（三）分类整理按就业信息的发布方分类整理按就业信息所在地区分类整理按自己对就业信息的感兴趣程度分类整理（五）及时反馈选择好对自己有用的就业信息后，应尽早决断，根据自己的实际情况决定是否投递简历或直接与用人单位联系（四）善于延伸认真研究信息所体现出来的隐藏条件，并对这些隐藏条件进行深度分析，以挖掘其中的价值，使其为自己求职就业服务（一）准确理解一定要准确理解，必要时应致电咨询课堂检测1、关于就业信息的搜集，以下哪个渠道不是常见的就业信息来源？（）A．学校就业指导中心B．社交媒体平台C．正规招聘网站D．路边小广告2、大学生应该如何选择适合自己的就业信息？D专题三处理就业信息就业信息的获取渠道课堂小结就业信息的内容正确处理就业信息实践活动请你根据自己的职业发展需要，搜集相关信息，并按照下面的步骤完成活动。（1）确定研究主题。请你选择自己感兴趣的行业（至少3个）作为研究主题。（2）搜集和分析就业市场。你可以通过多种途径搜集自己感兴趣的行业信息，分析目标行业的市场规模、竞争情况、职位需求、发展趋势和标杆企业等，并根据要求完成表格。一、就业市场探秘行业名称市场规模分析竞争情况分析职位需求分析发展趋势分析标杆企业

行业分析实践活动其中，市场规模分析主要对比目标行业市场规模与其他行业市场规模的大小，了解近几年市场规模的变化等；竞争情况分析主要了解目标行业的竞争格局、主要竞争者、竞争策略等；职位需求分析主要了解目标行业的主要职位类型、职位要求、薪资水平等；发展趋势分析主要预测目标行业的发展趋势、未来可能发生的变化等；标杆企业可以列出在该行业具有一定影响力的企业，并对其进行简单介绍。一、就业市场探秘为了进一步探索和了解职业世界，请你展开目标职业调查活动，并按步骤完成活动。（1）搜集和整合目标职业的相关信息，然后将表格填写完整。（2）请你根据目标职业基本信息思考问题：①目标职业的发展前景如何？②通过了解目标职业，你觉得自己在哪些方面还需要提高？实践活动二、目标职业调查目标职位

所属行业

工作职责

相关知名企业

工作环境

薪资福利区间任职基本要求目标职业基本信息表综合测评全班同学每5人一组，各组成员结合课前、课中和课后的学习情况，按照表中的评价标准对该项目的学习效果进行自评和互评，并请老师进行评价。考核内容评价标准分值评价得分自评互评师评知识与技能考核

（40%）能简要介绍签约就业、自主创业、灵活就业和升学的相关知识10

能简要介绍就业流程10

能快速说出获取就业信息的常用渠道10

能简要阐述正确处理就业信息的方法10过程与方法考核

（30%）课前积极搜集相关资料，并主动预习和复习本项目的知识10

能通过各种方法搜集就业信息并对其进行正确处理10

积极参与实践活动，并发表自己的看法10

综合素养考核

（30%）能主动培养理性平和、乐观向上的就业心态，积极处理就业过程中可能遇到的各种问题15

增强忧患意识，坚定必胜信念，为求职就业做好战略战术准备15

总评自评（30%）+互评（30%）+师评（40%）=老师（签字）：综合评价表时代之音大学生就业状况一直受到社会各界的广泛关注。笔者汇集目前大学生就业过程中常见的几类问题，并做出解答，希望能为大学生实现更加充分更高质量就业起到指导、帮助作用。就业一定要去大城市和风口行业吗？挖掘机遇：个人专业+职业发展+国家战略布局在求职过程中，很多大学生都会说：“我一定要去大城市，一定要去最热门的行业。”这样真的对吗？在就业选择阶段，一些大学生没有经过冷静思考，未能确定自己擅长和适合的就业领域，而是在从众心理影响下参照身边同学、朋友的就业路径，或者简单借鉴某些“成功人士”的励志经历，只关注核心一线城市及热门行业的就业机会，对其他职业方向一概不予考虑。这种被动跟风式的就业选择缺乏就业稳定性，容易使大学生在初次就业后短期内重新择业的情况频发，对大学生和用人单位双方都造成时间和经济等方面损失。为大学生就业之惑开“药方”时代之音热门地区和热门行业能够吸引大量就业人员的原因在于，这些地区和行业往往处于快速发展时期，可能存在更多的工作岗位和更优越的薪资条件。但大学生应该认识到：一方面，近年来随着国家全面推进乡村振兴、完善新型城镇化等重大战略的贯彻落实，我国城乡之间、区域之间的经济社会发展差距正在逐步缩小，一些非热门地区在数字经济、智能经济、创意经济等新经济形态的加持下，潜藏着大量的就业机会和发展机遇；另一方面，任何行业发展都存在生命周期，即使是热门行业对于劳动力的吸纳能力也是有限的，当行业生产力过剩，市场趋于饱和，竞争越发激烈，所谓的热门行业就可能进入衰减期，从而使个人职业发展受到限制。因此，大学生需要以长远眼光谨慎选择就业道路，避免过度追求热门地区和热门行业。大学生要在充分认识个人兴趣爱好、专业和技能特长及职业发展目标的基础上，综合考虑国家重大战略布局和行业发展规律，认真分析新经济、新业态中可能蕴藏的就业机遇，主动选择一条适合自己的就业发展道路，以“咬定青山不放松”的态度持续努力，进而实现自己的职业目标。为大学生就业之惑开“药方”时代之音找到一份满意工作，要做哪些准备？基础保障：心理准备+职业竞争力+信息渠道很多大学生信心满满、冲劲十足，却没有在“准备”上下足功夫。可以说，就业准备不足，是大学生在求职过程中面临的普遍性问题。这主要包括以下3种情况：一是就业心理不够成熟，在招聘面试环节不敢或不擅长表达交流，无法展现自身真实的知识技能水平和职业潜力，容易错失一些竞争性岗位的就业机会；二是职业能力有所欠缺，未能将