《大学生职业规划与就业指导教程》项目7就业权益

大学生职业规划与就业指导教程生涯蓝图，逐梦笃行——职业生涯规划知需明志，挖掘潜能——自我认知深度分析，精准定位——职业决策探奥索隐，求真务实——职业世界项目一项目三项目二项目四项目五目录页项目六项目七项目八心中有数，行动有方——就业准备学以致用，初试锋芒——求职技巧魅力浙江，人才温州——地方就业政策知法守法，依法维权——就业权益专题一

了解相关法律法规项目七实践活动专题二

维护自身合法权益综合测评时代之音案例导入河南女孩小闫通过互联网向某公司投递了简历，不久就收到了该公司的回复。该公司在回复中毫不客气地表示不收河南籍毕业生。小闫认为自己受到了歧视和侮辱，并且自己的平等就业权受到了侵犯。于是，小闫向法院起诉了该公司，并向该公司索赔精神损失费6万元。法院经审理后认为，该公司侵犯了小闫的合法权益，并判决该公司赔偿小闫精神损失费9000元、合理维权费1000元，同时要求该公司在媒体上向小闫公开道歉。案例导入问题与思考在上述案例中，小闫运用法律武器维护自身合法权益的事件带给你什么启示？在就业过程中，大学生拥有哪些合法权益？大学生可以通过哪些途径维护自身的就业权益？就本案而言，法院的判决维护了求职者的平等就业权，能够在一定程度上修复被损害的平等就业关系；从更广阔的视野来看，这一案例表明就业歧视是一种违法行为，同时为广大民众上了一堂生动的法治教育课。无论是用人单位支付赔偿金，还是在媒体上道歉，法院判决载明的惩罚方式既有助于人们认识就业歧视的危害性，也有助于人们看清保障平等就业权的法律底线。了解相关法律法规专题一一、《劳动法》相关知识《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）于1994年颁布，自1995年1月1日起施行，并于2009年、2018年分别作出修正。国家制定和实施《劳动法》的宗旨是保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步。《劳动法》适用于在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者。一、《劳动法》相关知识享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利及法律规定的其他劳动权利。完成劳动任务、提高职业技能、执行劳动安全卫生规程、遵守劳动纪律和职业道德。劳动者享有的权利劳动者应当履行的义务用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。一、《劳动法》相关知识砥节砺行党的二十大报告强调：“法治社会是构筑法治国家的基础。弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。建设覆盖城乡的现代公共法律服务体系，深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念。推进多层次多领域依法治理，提升社会治理法治化水平。发挥领导干部示范带头作用，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。”大学生是国家未来的建设者和社会主义核心价值观的践行者，涵养法治意识，呵护社会文明是青年人的责任和使命。大学生要自觉培养自己的法律意识，确立社会主义法治信仰，充分认识到自身行为的法定自由和限度，自觉遵守法律规范，在自身权益受到侵害时，学会用法律武器维护自身权益。大学生还应该身体力行，大力将法治意识推广到全社会中去。二、《劳动合同法》相关知识颁布时间

2007年适用范围中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系施行时间2008年1月1日修正时间2012年约束力依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务执行范围国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者订立原则合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用劳动合同订立原则的具体解释你知道劳动合同法的订立原则分别意味着什么吗？二、《劳动合同法》相关知识（一）劳动合同的订立根据《劳动合同法》的规定，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起1个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。二、《劳动合同法》相关知识（一）劳动合同的订立劳动合同固定期限劳动合同无固定期限劳动合同以完成一定工作任务为期限的劳动合同定义：用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。定义：用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。用人单位自用工之日起满1年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。定义：用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。用人单位自用工之日起满1年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。由用人单位与劳动者协商一致，并经用人单位与劳动者在劳动合同文本上签字或者盖章生效。劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份。二、《劳动合同法》相关知识（二）劳动合同的内容（1）用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人。（2）劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码。（3）劳动合同期限。（4）工作内容和工作地点。（5）工作时间和休息休假。（6）劳动报酬。（7）社会保险。（8）劳动保护、劳动条件和职业危害防护。（9）法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。劳动合同除上述规定的必备条款外，用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。二、《劳动合同法》相关知识（三）劳动合同的效力劳动合同由用人单位与劳动者协商一致，并经用人单位与劳动者在劳动合同文本上签字或者盖章生效。《劳动合同法》第二十条第一款规定，下列劳动合同无效或者部分无效：①

以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；②

用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；③

违反法律、行政法规强制性规定的。争议处理：由劳动争议仲裁机构或者人民法院确认。劳动合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效。劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。劳动报酬的数额，参照本单位相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。二、《劳动合同法》相关知识小王毕业后到某公司应聘，笔试、面试都通过后，公司要求新员工体检。小王视力不好，得知该公司因岗位特殊性对视力要求较高后，怕自己无法通过体检，便让与自己长得很像的姐姐代为体检，并顺利通过。随后，小王与该公司签订了劳动合同，约定试用期为1个月。在试用期内，小王常因看不清东西而出错，用人单位没有多想，还是让小王顺利通过了试用期。转正后，小王的出错率居高不下，用人单位带其重新进行了体检，发现其视力不符合岗位要求，便通知小王解除劳动合同。小王认为自己已通过试用期，用人单位不能解除合同。在本案例中，小王采用欺骗的方式与用人单位签订了劳动合同，这份劳动合同违背了用人单位的真实意愿，因此属于无效的劳动合同，自订立时起便没有法律约束力。经典案例二、《劳动合同法》相关知识（四）劳动合同的解除定义劳动合同当事人在劳动合同期限届满之前终止劳动合同关系的法律行为法律依据《劳动合同法》第三十六条解除方式用人单位与劳动者协商一致二、《劳动合同法》相关知识（四）劳动合同的解除

《劳动合同法》第三十九条规定，劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：①在试用期间被证明不符合录用条件的；②严重违反用人单位规章制度的；③严重失职，营私舞弊，给用人单位利益造成重大损害的；④劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；⑤因《劳动合同法》第二十六条第一款第一项规定的情形（即“以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的”）致使劳动合同无效的；⑥被依法追究刑事责任的。1．用人单位单方面解除劳动合同二、《劳动合同法》相关知识（四）劳动合同的解除

《劳动合同法》第四十条规定，劳动者有下列情形之一的，用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者1个月工资后，可以解除劳动合同：①劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的；②劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；③劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。1．用人单位单方面解除劳动合同二、《劳动合同法》相关知识（四）劳动合同的解除

《劳动合同法》第四十二条规定，劳动者有下列情形之一的，用人单位不得依照第四十条的规定解除劳动合同：①从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；②在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；③患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；④女职工在孕期、产期、哺乳期的；⑤在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足5年的；⑥法律、行政法规规定的其他情形。1．用人单位单方面解除劳动合同二、《劳动合同法》相关知识（四）劳动合同的解除

《劳动合同法》第四十三条规定，用人单位单方解除劳动合同，应当事先将理由通知工会。用人单位违反法律、行政法规规定或者劳动合同约定的，工会有权要求用人单位纠正。用人单位应当研究工会的意见，并将处理结果书面通知工会。1．用人单位单方面解除劳动合同二、《劳动合同法》相关知识（四）劳动合同的解除

《劳动合同法》第三十七条规定，劳动者提前30日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前3日通知用人单位，可以解除劳动合同。《劳动合同法》第三十八条规定，用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：①未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；②未及时足额支付劳动报酬的；③未依法为劳动者缴纳社会保险费的；④用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；⑤因《劳动合同法》第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；⑥法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。2．劳动者单方面解除劳动合同二、《劳动合同法》相关知识（四）劳动合同的解除

用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需要事先告知用人单位。2．劳动者单方面解除劳动合同课堂检测1、根据《劳动合同法》的规定，下列各项中，用人单位可以解除劳动合同的是（）。A．患病或者非因公负伤，在规定的医疗期内B．患病或者非因公负伤，在规定的医疗期内C．在本单位连续工作满15年，且距法定退休年龄不足5年D．劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作2、论述大学生在签订劳动合同时需要注意哪些事项？D课堂小结专题一

了解相关法律法规《劳动法》相关知识《劳动合同法》相关知识专题二维护自身合法权益一、大学生的基本就业权益你对工作中的所具备权益了解多少呢？就业权益知多少一、大学生的基本就业权益（一）就业信息知情权定义毕业生拥有及时、全面地获取应该公开的各种就业信息的权利具体含义信息公开信息及时信息全面任何团体、组织和个人都不得隐瞒、截留就业信息，而应向毕业生全面公布；学校、用人单位等应及时向毕业生公布就业信息，否则就业信息就会失去效用；向毕业生公布的就业信息应当是完整的，残缺不全的信息将影响毕业生对用人单位情况的了解和判断。一、大学生的基本就业权益（二）接受就业指导权为做好毕业生就业指导工作，学校应当设立专门机构、开设专门课程、安排专门人员对毕业生提供全方位的就业指导服务，包括向毕业生宣传国家关于大学生就业的方针、政策，帮助毕业生做好职业规划，为毕业生提供求职技巧方面的指导，引导毕业生准确定位、合理择业等。毕业生还可以向社会上的正规就业指导机构寻求帮助社会资源一、大学生的基本就业权益（三）接受就业推荐权毕业生的一项基本权利毕业生实现就业的重要保证推荐原则①如实推荐。学校应认真审核毕业生的政治表现、道德品质、学习成绩、综合素质等，如实向用人单位介绍推荐对象的情况，对毕业生的在校表现不夸大、不贬低，做到实事求是。②公正推荐。学校应根据毕业生的在校表现及能力，公平、公开、公正地推荐每一位毕业生，力求人尽其才。向用人单位推荐毕业生是学校就业指导中心的一项重要职责一、大学生的基本就业权益（四）平等就业权用人单位招用毕业生，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用女性高校毕业生或者提高对女性高校毕业生的录用标准。用人单位录用女性高校毕业生，不得在劳动合同中规定限制女性高校毕业生结婚、生育的内容。各级人民政府应当对残疾高校毕业生就业进行统筹规划，为残疾高校毕业生创造就业条件。用人单位招用毕业生，不得歧视残疾高校毕业生。用人单位招用高校毕业生，不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用。但是，经医学鉴定传染病病原携带者在治愈前或排除传染嫌疑前，不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使传染病扩散的工作。就业时，面对不合理的要求，你应如何应对？一、大学生的基本就业权益平等就业权一、大学生的基本就业权益拓展阅读学会拒绝招聘中的不合理要求大学生小姚最近在面试时被问到一些奇葩的问题，如“有没有男朋友？”“你在大学期间谈过几个男朋友？”“喜欢哪种类型的男生？”“如果发生办公室恋情，你离职还是男方离职？”“如果发生未婚先孕的情况，你会怎么办？”“打算什么时候结婚？”等。很多连相熟的朋友都不会去触及的隐私、敏感问题，在招聘时被轻描淡写地当众提出。这种不尊重他人的言行实在令小姚难以接受。与小姚一样，毕业后就结婚的小徐发现，她参加面试的多家公司中，有8成公司都会问她关于生育的隐私问题。有一家公司甚至明确地告知她，希望她入职1年之后再怀孕，且双方要达成口头上的“君子协议”。“女性因为生育问题确实有可能耽误工作，但公司规定员工应该什么时间怀孕，确实有点越界了。”小徐说。有的面试官甚至会问“生完宝宝后，是交给婆婆照顾，还是给妈妈照顾？”“家庭关系是否和睦？”等私人问题，急于求职的小徐只能如实作答。一、大学生的基本就业权益拓展阅读学会拒绝招聘中的不合理要求如今，不少公司都会在面试时提出大量涉及求职者隐私的问题，甚至还会追问细节。面试官不但对求职者个人的恋情、婚育计划、交友、生辰八字、星座和是否养宠物等信息感兴趣，而且对求职者家庭成员的兴趣爱好、工作经历等也有好奇心。一些公司还会在面试结果未定之前，就要求求职者填写家庭成员的姓名、年龄、职业和身份证号码，给出的理由是“防止谎报信息，避免不必要的麻烦”。“《劳动合同法》第八条规定，用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。因此，求职者应当将自己的教育背景、工作经验、职业技能、职业规划、性格特点等如实告知用人单位，但对于与劳动合同不直接相关的信息问题，求职者有权拒绝回答。”长沙某律师事务所的李律师表示。面试的主要目的是评估求职者与岗位的匹配度。如果面试提问与岗位完全无关，甚至涉及个人隐私，那么求职者有权拒绝回答。一、大学生的基本就业权益拓展阅读学会拒绝招聘中的不合理要求“本科及本科以上，应届毕业生优先，20岁至25岁，具备丰富的实践经验。这是我面试的几家单位提出的招聘要求。足以可见，他们既想要年轻的应届生，又想要有丰富经验的行业‘老手’。根据这样的标准究竟能不能招到人？”即将研究生毕业的小佘感慨地说。她参加了多场面试，经常被面试官质疑“是否有足够的实践经验”。与小佘一样被面试单位拒绝的小季也遇到了类似的事情。他参加了深圳一家物流公司的初试，却因为“说话时地方口音较重，主管认为这会影响客户对公司的印象”而没有进入复试。关于奇葩的招聘要求，网络上也流传着不少段子：某企业招聘驾驶员，要求求职者的属相为羊、鼠、龙和虎，并标注“不符合以上要求者勿扰”；某企业招聘时优先考虑星座为摩羯座、水瓶座、处女座、双鱼座、白羊座的求职者……一、大学生的基本就业权益拓展阅读学会拒绝招聘中的不合理要求劳动权受宪法保护，是公民的基本权利。这些奇葩的招聘要求不仅侵犯了求职者的劳动权与平等就业权，还违反了《劳动法》与《就业促进法》的相关规定。在遇到这些问题时，毕业生不能一味地退让，而应学会保护自己的合法权益。一、大学生的基本就业权益（五）择业自主权毕业生有权决定自己是否就业、何时就业、何地就业和从事何种职业等，任何单位和个人，包括学校，都不得干涉毕业生的自主择业权。任何强行干预毕业生就业的行为都是侵犯毕业生就业自主权的行为。法律保障《中华人民共和国就业促进法》和《劳动法》等法律法规一、大学生的基本就业权益（六）择业知情权毕业生在与用人单位签订就业协议书及劳动合同之前，有权了解用人单位的主体资格、劳动岗位、劳动条件、薪资报酬及规章制度等情况。用人单位应当如实说明或介绍，不能回避、故意隐瞒或刻意夸大某些情况。一、大学生的基本就业权益（七）违约求偿权用人单位毕业生学校三方协议一经签订，任何一方不得违约如果用人单位无故解除协议或不履行协议内容，那么毕业生有权要求用人单位承担违约责任，也有权要求用人单位对其所造成的损失给予赔偿。一、大学生的基本就业权益（八）户口档案保存权毕业生自毕业之日起，在择业期内，学校承担此义务。择业期满后，学校不再承担此义务。有权将档案和户口保存在学校，学校应当对毕业生的学籍档案和户籍证明进行妥善保管，且不能向毕业生收取费用。没有找到合适的用人单位没有和用人单位签订就业协议书没有因回生源地自主择业、出国等情况而办理人事代理手续一、大学生的基本就业权益大学生在签订劳动合同时，应如何避免签订“霸王条款”？课堂互动二、求职陷阱的防范（一）分辨常见的求职陷阱

很多用人单位在发布招聘信息时常常把普通的业务员、推销员等职位美化成“部门经理”“事业部总监”等看起来“高大上”的职位，以此来诱惑没有经验的毕业生前来应聘。这类招聘信息所提要求较少，也没有注明岗位职责和薪资待遇。毕业生遇到此类信息时一定要提高警惕，仔细询问工作细节，弄清岗位的具体内容，认真考虑后再做出决定。1．美化职位信息二、求职陷阱的防范（一）分辨常见的求职陷阱

我国的相关法律规定，任何企业在招聘员工时，不得以任何理由、任何形式收取求职者的押金，或者以身份证、毕业证等作抵押。因此，这类入职需要先交纳保证金、押金、培训费的行为是不合法的。在应聘过程中，毕业生有权拒绝交纳任何由用人单位收取的费用。2．收取不合理费用二、求职陷阱的防范季同学收到一家保险公司的复试通知，这让她十分欣喜。但是，该公司接下来提出的要求又让她十分犹豫：该公司要求她在面试时交100元培训费、180元考试费，如果她愿意的话，再交20元就可以将考卷买回家提前做好上交。应聘怎么还要交钱？到底该不该去？季同学有些犹豫，但是这家公司给出的待遇还可以，如果放弃就太可惜了，季同学进退两难。上述案例很典型，有些用人单位以培训费、考试费、服装费、资料费等名目向求职者违规收取各种费用，缺乏社会经验的大学生应擦亮双眼，谨慎核实此类就业信息，以免上当受骗。经典案例二、求职陷阱的防范（一）分辨常见的求职陷阱

有些用人单位以招聘为名，在笔试、业务考察等环节中把本企业遇到的问题以考察的形式提出来，要求前来应聘的求职者们作答或设计方案，并在众多求职者的答案中寻求最好的解决方法，偷偷窃取求职者的智力成果，再以没通过面试为由让求职者离开。有些用人单位本来不缺人才，但为了获取廉价劳动力，以考查求职者的能力为由，安排求职者先进单位实习或试用，在实习期、试用期内给求职者安排繁重的工作，却在实习期、试用期即将结束时，以各种理由拒绝和求职者签订劳动合同。3．窃取求职者的劳动成果二、求职陷阱的防范（一）分辨常见的求职陷阱

3．窃取求职者的劳动成果合理在应聘时展示自己的作品在规定时间内完成某些任务警惕无条件上交自己的作品设置的任务要求特别详细、量特别大二、求职陷阱的防范林某是某大学英语专业的学生。在一次招聘会上，林某看到一家外贸企业提供的职位符合自己的要求，就向该企业投递了简历。第二天，该公司给林某打来了电话，声称要“考验”他的英语水平，要求林某必须在1天内翻译完成一些英文文件。林某求职心切，按照该公司的要求熬夜翻译完了文件，并把自己辛辛苦苦翻译出来的文件寄到了该公司。事后，林某再也没有接到过该公司的电话。他每次给该公司打电话咨询，都被告知公司已经招到合适的人。后来，林某无意中了解到，该公司经常以这种形式让求职者免费为他们干活。林某无奈地表示，自己只能“吃一堑长一智”，以后找工作时一定会更加谨慎。经典案例二、求职陷阱的防范（一）分辨常见的求职陷阱

高校毕业生在签订劳动合同时应注意辨认“甲方”的名称，如果合同中“甲方”的名称不是用人单位的名称，而是某人力资源公司的名称，那么所签订的合同大概率是劳务合同。若签订了这种合同，高校毕业生就会成为某人力资源公司派遣到用人单位的派遣工，其劳动价值可能会被榨取。因此，毕业生在签订劳动合同时应特别留意。一种新型用工方式4．以劳务派遣的方式榨取毕业生的劳动价值二、求职陷阱的防范（一）分辨常见的求职陷阱

传销定义：组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。近年来，传销行为发展出了新型模式，既不限制人身自由，也不没收身份证和手机，还不集体上大课，很多时候较难辨别。毕业生一定要仔细辨认，警惕打着“创业”“就业”的幌子，以“招聘”“介绍工作”为名，诱骗求职者加入的各类传销组织。5．诱骗毕业生加入传销组织二、求职陷阱的防范小王是某大学计算机专业的毕业生。即将大学毕业时，小王将求职信息发到了几个大型人才招聘网站。过了几天，某电子公司给他打来电话，说他的情况符合公司招聘条件，想对小王进行深入了解。在近半个小时的通话中，对方不停地提问，小王都做了如实回答。小王顺利“闯”过面试后，公司答应小王每个月的底薪为6000元，并要求小王在下周一到公司报道。由于该公司所在地离小王较远，需要坐高铁才能到达，小王第二天就买了高铁票，提前到了该公司所在城市，想看看公司周围的环境并提前租好房子。然而，小王发现该公司给的地址位于居民区，此居民区根本没有电子公司。于是，他拨通了该公司的招聘电话，提出了自己的疑问，对方却说居民区的地址只是公司的一个招聘点，去了之后会有人带他到公司入职，并催促他赶紧去报道。小王有些害怕，他突然想起之前看过的传销新闻，便赶紧向周围居民核实，有热心的居民听完小王的描述后，带着小王到当地公安局报了警。警察很快就了解了事情原委，并对该居民区进行了调查，打掉了藏在该居民区里的传销公司。事后，小王安全地回了家，每次想起这件事他都后怕不已。经典案例二、求职陷阱的防范（二）避免陷入求职陷阱虚假就业信息特征公交车站、街头路边、校园墙壁等公共场合胡乱粘贴的招聘小广告，特别是高薪招聘的小广告不透露单位名称的招聘信息门槛很低但薪资福利很高的招聘信息二、求职陷阱的防范拓展阅读毕业生求职，这些问题须警惕高校毕业生即将走向职场，开启人生新篇章。但涉世未深的他们很容易落入不法分子设下的套路和骗局。从不法黑中介，到试用期“白用”；从合同“霸王条款”，到培训课“被套路”……毕业生求职需要躲避各种“坑”。假试用，真使用应届毕业生小刘经过一番“海投”，终于找到了一份心仪的工作。“公司说试用期3个月没工资，我想着这个工作比较符合自己的兴趣，便答应了。”小刘说。但让他无法接受的是，试用期结束后，公司却拒绝给他转正，也不支付任何工资，这让小刘无法接受。试用期“白用”是初入社会的“职场小白”最常遇到的情况。有的用人单位超过法定上限约定长时间试用期，或者重复约定试用期；有的用人单位以试用期为由，支付工资低于当地政府规定的最低工资标准，或者不缴纳社会保险；还有的用人单位为了降低用人成本，二、求职陷阱的防范拓展阅读毕业生求职，这些问题须警惕大量招聘应届毕业生，试用期约定较低的工资，等试用期结束后，便以各种理由解聘……对此，有关专家提示，任何违反法律规定的试用期约定都无效。根据劳动合同期限的不同，试用期有不同的时限限制，最长不超过6个月，同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期；以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满3个月的，不得约定试用期；劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。试用期期间，应正常缴纳社保，工资水平不低于单位相同岗位最低档工资或不低于劳动合同约定工资的80%，并不低于当地最低工资标准。求职陷阱花样多应届毕业生小李在不久前遭遇了“黑中介”。一家非法职业介绍机构以介绍工作为名，变相向小李收取各种费用，但却没有给他提供匹配的就业岗位。二、求职陷阱的防范拓展阅读毕业生求职，这些问题须警惕专家表示，黑中介的典型特征是没有人力资源服务许可等相关资质，以冒充或伪造相关资质骗取毕业生信息。这些非法职介机构即便提供了岗位信息，往往也是与高校毕业生需求不匹配甚至虚假的就业岗位。毕业生求职时，应当优先选择公共就业人才服务机构和正规市场中介机构。对于市场中介机构，毕业生应了解其经营范围是否包含职业介绍业务，是否具备人力资源服务许可证。与市场中介机构签订协议时，毕业生不要轻信其口头承诺，一定要看清签约的内容再签字。除了黑中介外，各类兼职陷阱也是招聘过程中普遍存在的问题。一些诈骗分子打着高薪兼职、点击鼠标就能赚钱、刷单返现等幌子进行诈骗。其特点是门槛较低，号称轻松兼职、薪酬丰厚。二、求职陷阱的防范拓展阅读毕业生求职，这些问题须警惕因此，毕业生不要轻信既轻松又赚钱的好差事，应当了解当前岗位的市场薪资水平，明白“天上不会掉馅饼”的道理。同时注意个人信息安全，不要轻易泄露银行卡、网银、支付宝等密码信息，不要随意打开陌生网址链接。加强劳动权益保障意识近年来，各类求职陷阱名目繁多，有些公司利用毕业生求职心切的心理，为其设下重重圈套，令涉世未深的毕业生防不胜防。例如，个别中介机构或用人单位以高薪作为诱饵，向高校毕业生承诺培训后包就业，但须向指定借贷机构贷款支付培训费用。培训结束后，培训机构往往难以兑现承诺，或推荐的工作与原先承诺相差甚远，毕业生可能会面临身负高额借贷又没有实现就业的不利局面。二、求职陷阱的防范拓展阅读毕业生求职，这些问题须警惕又如，在合同签订过程中，个别用人单位为降低用人成本、规避用工责任而侵犯毕业生合法权益。有的仅签订就业协议书，或以谈话、电话等口头形式约定工作相关事项，没有签订书面劳动合同；有的合同内容简单，缺少工作岗位、工作地点、工资、劳动条件、合同期限等具体内容；有的以少缴税款为由，同时准备两份不同薪资的“阴阳合同”；有的包含“霸王条款”，要求几年内不得结婚、无条件服从加班、试用期离职不结算工资等。法律规定，建立劳动关系双方应当订立书面劳动合同。毕业生在签订劳动合同前，应与用人单位认真协商，不可草率签订。要注意劳动合同是否具备《劳动合同法》规定的必备条款（用人单位基本情况、合同期限、工作内容和地点、工作时间和休息休假、劳动报酬、社会保险、劳动条件等），要高度警惕其中于法无据、明显不合理的条款，防止掉入陷阱。二、求职陷阱的防范拓展阅读毕业生求职，这些问题须警惕毕业生要通过合法、正当、信誉好的信息渠道来掌握和了解招聘信息，通过多种途径了解用人单位背景，不盲目轻信，接到招聘邀约后，尽量多和有一定社会阅历的亲朋好友沟通情况，冷静听取他们的意见建议。一旦遭遇骗局，立即拨打“12333”或前往人力资源和社会保障部门投诉举报。如果人身安全受到威胁或伤害，请立即向公安部门报警。二、求职陷阱的防范（二）避免陷入求职陷阱通过正规的招聘会和专业招聘网站投递简历，注意保护自己的个人信息。在投递简历时，要通过各种渠道核实用人单位的基本情况，避免上当受骗。在签订就业协议书时，应仔细阅读违约条款，慎重对待违约金过高的用人单位。注意事项在签订劳动合同时，应注意查看合同内容是否包含了所有的法定条款。在签订劳动合同时，不要只约定试用期或者约定过长的试用期，也不要与同一单位约定两次及两次以上的试用期。二、求职陷阱的防范大学生小王在参加人才招聘会后幸运地被一家公司录用。这家公司告诉小王，试用期为3个月，需要交纳押金500元。小王很不情愿，但是考虑到找工作不容易，还是交了500元押金。在试用期内，小王工作非常认真，得到了部门主管的肯定。然而，试用期结束后，小王突然被公司告知自己被解雇了，试用期工资按正式工资的一半发放，一共为800元。小王找部门主管讨说法，部门主管表示，由于他的失误，公司损失了一笔大订单，所以小王没有通过试用期。可是，小王压根就不知道所谓的“大订单”从何而来。小王想要回自己的押金，部门主管却说押金不能退。小王越想越气，明明是被公司当作廉价劳动力使用，却背了个“工作失误”的罪名。很多不正规的用人单位为缓解竞争压力、节约成本，经常会使用类似的骗术引诱毕业生充当廉价劳动力。为了避免此类事件的发生，毕业生在签订劳动合同时，一定要事先熟悉《劳动合同法》的相关内容，避免因不懂法而上当受骗。经典案例三、大学生就业维权的主要途径（一）请求学校和政府的帮助当合法权益受到侵犯时，毕业生可以向学校的就业主管部门寻求帮助，学校有责任和义务维护毕业生的合法权益。对于可以协商解决的问题，由学校出面与用人单位进行沟通，将有助于问题的顺利解决。毕业生也可以向各级行政主管部门举报、投诉。这些部门主要有毕业生就业主管部门、劳动监察机构、市场监管部门等。这些部门会依法对侵犯毕业生合法权益的行为进行抵制和处理。三、大学生就业维权的主要途径（二）寻求法律援助0定义由政府设立的法律援助机构指派法律援助人员为相关人员无偿提供法律服务的一项法律保障制度0性质与目的一项扶助贫弱、保障社会弱势群体合法权益的社会公益事业0寻求帮助途径毕业生在就业过程中遇到法律问题时，可以到当地的法律援助中心寻求法律帮助三、大学生就业维权的主要途径（三）利用法律武器

根据《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》（以下简称《劳动争议调解仲裁法》）相关规定，用人单位与劳动者发生劳动争议，劳动者可与用人单位就争议事项进行协商，也可请工会或第三方共同与用人单位协商，达成和解协议。1．协商三、大学生就业维权的主要途径（三）利用法律武器

申请调解：《劳动争议调解仲裁法》的相关规定，发生劳动争议，当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的。经调解达成协议的，应当制作调解协议书。调解协议书由双方当事人签名或者盖章，经调解员签名并加盖调解组织印章后生效，对双方当事人具有约束力，当事人应当履行。2．调解三、大学生就业维权的主要途径（三）利用法律武器

发生劳动争议，当事人可以到下列调解组织申请调解：①企业劳动争议调解委员会；②依法设立的基层人民调解组织；③在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织。企业劳动争议调解委员会职工代表企业代表由工会成员担任或者由全体职工推举产生由企业负责人指定企业劳动争议调解委员会主任由工会成员或者双方推举的人员担任2．调解三、大学生就业维权的主要途径（三）利用法律武器

申请仲裁：根据《劳动争议调解仲裁法》的相关规定，劳动争议双方不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的。公开性：公开进行，但当事人协议不公开进行，或者涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的除外。时效期间：为1年。仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。3．仲裁三、大学生就业维权的主要途径（三）利用法律武器

申请人申请仲裁应当提交书面仲裁申请，并按照被申请人人数提交副本。仲裁申请书应载明的事项书写仲裁申请确有困难的，可以口头申请，由劳动争议仲裁委员会记入笔录，并告知对方当事人。在我国，劳动仲裁是劳动争议当事人向人民法院提起诉讼的必经程序。劳动争议仲裁不收费，劳动争议仲裁委员会的经费由财政予以保障。①劳动者的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所，用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务；②仲裁请求和所根据的事实、理由；③证据和证据来源、证人姓名和住所。3．仲裁三、大学生就业维权的主要途径（三）利用法律武器

根据《劳动争议调解仲裁法》的相关规定，当事人对仲裁裁决不服的，除《劳动争议调解仲裁法》另有规定的外，可以向人民法院提起诉讼。当事人对发生法律效力的调解书、裁决书，应当依照规定的期限履行。一方当事人逾期不履行的，另一方当事人可以依照民事诉讼法的有关规定向人民法院申请执行。受理申请的人民法院应当依法执行。因支付拖欠劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金事项达成调解协议，用人单位在协议约定期限内不履行的，毕业生可以持调解协议书依法向人民法院申请支付令。人民法院应当依法发出支付令。4．诉讼三、大学生就业维权的主要途径（三）利用法律武器

需要注意的是，未经劳动争议仲裁委员会仲裁的劳动争议案件，法院不予受理。此外，劳动者在实际就业中遇到劳动保障方面的问题时，还可以及时拨打人力资源社会保障系统全国公益服务电话“12333”，以咨询劳动保障政策，获取相关信息，更好地维护自身的合法权益。4．诉讼课堂检测1、关于大学生就业权益，下列表述不正确的是（）。A．就业信息是毕业生择业成功的前提和关键，毕业生具有获取信息的权利B．大学生求职过程中，具有接受就业指导和被推荐的权利C．求职过程中，大学生有获取公平待遇及违约求偿的权利D．以上说法都不对2、你在一家公司面试，面试官要求你签订一份试用期协议，协议中规定试用期为六个月，试用期工资为正式工资的50%。请问：你应该如何应对？D专题二维护自身合法权益大学生的基本就业权益求职陷阱的防范课堂小结大学生就业维权的主要途径实践活动请学生分专题讲解毕业生就业权益的相关知识。要求如下。（1）全班同学每3～5人一组，每个小组负责讲解一项就业权益，如就业信息知情权、接受就业指导权、接受就业推荐权、平等就业权、择业自主权、择业知情权、违约求偿权、户口档案保存权、劳动报酬权、休息休假权和劳动保护权等。（2）各组成员分工协作，查阅资料、搜集案例并整理相关资料，做好准备工作。（3）各组将整理好的资料做成PPT，PPT应清楚地介绍各种权益的概念、具体内容和应用场景，并结合相关案例予以说明。（4）各组派一名代表在全班展示本组的PPT，每组的讲解时长不超过3分钟。其他组应认真学习并针对不理解的地方进行提问。一、就业权益专题知识讲解实践活动二、“我该怎么办？”求职陷阱情景模拟全班开展“我该怎么办？”求职陷阱情景模拟活动，活动的具体步骤如下。（1）全班同学和老师一起设计各种常见的求职陷阱场景，如虚假职位、高薪骗局、押金诈骗等，然后将这些常见的求职陷阱场景分别写在纸条上，并放入抽签盒内。（2）全班同学每3～5人一组，每组派一个代表抽签，抽到的场景即为该组进行即兴表演的场景。（3）各组需要根据抽取的场景进行即兴表演，要求即兴表演应完整地表现出毕业生在该场景下的应对过程，并且即兴表演的时间不能超过5分钟。（4）其他组的同学和老师作为观众，对表演者的应对策略进行点评。实践活动二、“我该怎么办？”求职陷阱情景模拟（5）各组成员在组内分享自己在活动中的感受和学习到的知识，然后整理活动中的典型案例和应对策略，并将表格填写完整，以便随时查阅。典型案例介绍应对策略相关法律法规经验教训

典型案例及其应对策略综合测评全班同学每5人一组，各组成员结合课前、课中和课后的学习情况，按照表中的评价标准对该项目的学习效果进行自评和互评，并请老师进行评价。考核内容评价标准分值评价得分自评互评师评知识与技能考核

（40%）能复述劳动法规定的劳动者的权利和义务10

能复述劳动合同的概念、内容，并简要阐述劳动合同如何订立和解除10

能复述大学生基本就业权益的内容、就业维权的主要途径，以及求职陷阱的防范措施10

能准确辨识现实生活中的各种求职陷阱，并选用合适的方法防范和应对各种求职陷阱10过程与方法考核

（30%）课前积极搜集相关资料，并主动预习和复习本项目的知识5

能准确地分析求职维权案例的维权内容和维权途径10

能在模拟活动中熟练运用所学知识维护自身就业权益，做到学以致用10

能积极参与课堂互动和课后实践活动，并发表自己的看法5

综合评价表综合