中考直通试卷历史

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一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.半坡遗址2.为稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行了（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制3.春秋战国时期是社会大变革时期。推动社会生产力发展的根本原因是（）A.诸侯争霸战争B.铁制农具和牛耕的使用C.各国变法图强D.百家争鸣局面的出现4.秦始皇为巩固统一，采取了一系列措施。其中，对促进经济文化交流和维护国家统一有极为重要影响的是（）A.统一文字B.修筑长城C.焚书坑儒D.北击匈奴5.汉武帝为加强中央集权，在思想文化方面采取的措施是（）A.实行“推恩令”B.建立刺史制度C.罢黜百家，独尊儒术D.盐铁官营6.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。对开通丝绸之路作出最大贡献的历史人物是（）A.蒙恬B.张骞C.班超D.玄奘7.北魏孝文帝改革促进了民族交融，增强了北魏的实力。下列措施中，直接推动民族交融的是（）A.迁都洛阳B.说汉话C.改汉姓D.与汉族联姻8.唐朝是中国古代诗歌创作的黄金时期。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，享有“诗仙”美誉的是（）A.杜甫B.白居易C.李白D.王维9.北宋时期，为强化中央集权，宋太祖采取的措施是（）A.实行三省六部制B.重用文臣掌握军政大权C.设立军机处D.设立锦衣卫10.元朝为加强对辽阔疆域的管辖，在地方实行了（）A.分封制B.郡县制C.行省制度D.三省六部制11.明朝中后期，社会经济继续发展，出现了新的经营方式。苏州的机户“机工”关系实质上是（）A.奴隶主与奴隶的关系B.封建地主与农民的关系C.雇佣与被雇佣的关系D.师徒传承关系12.清朝前期，为巩固统一多民族国家采取了一系列措施。下列事件发生在康熙帝时期的是（）A.平定大小和卓叛乱B.设置驻藏大臣C.设置伊犁将军D.组织雅克萨之战13.中国近代史的开端是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争14.它是一次彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国新民主主义革命的开端。这场运动是（）A.洋务运动B.戊戌变法C.新文化运动D.五四运动15.标志着中国共产党开始独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端的历史事件是（）A.南昌起义B.秋收起义C.广州起义D.井冈山会师二、非选择题（本大题共3小题，第16题12分，第17题14分，第18题14分，共40分。）16.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：唐朝对外主要交通路线图（示意图，需体现长安、洛阳、广州、扬州等城市，以及通往朝鲜、日本、印度、阿拉伯等地的陆路和海路路线，此处以文字描述代替）材料二：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧等。——摘编自人教版《中国历史》七年级下册(1)根据材料一并结合所学知识，指出唐朝对外交往的特点。（4分）(2)根据材料二，日本派遣“遣唐使”来华的主要目的是什么？（2分）请举出唐朝时期中日友好交往的一个史实。（2分）(3)综合以上材料，谈谈唐朝对外交往活跃的积极影响。（4分）17.（14分）中国近代化的探索经历了艰难曲折的历程。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——李鸿章材料二：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。——梁启超《变法通议》材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。——孙中山(1)材料一反映的是哪一运动的主张？（2分）该运动的口号是什么？（2分）(2)材料二反映了以梁启超为代表的维新派主张通过什么方式救亡图存？（2分）他们领导的变法运动名称是什么？（2分）(3)材料三中孙中山领导的“革命”指什么历史事件？（2分）该革命的指导思想是什么？（2分）(4)上述材料反映的探索活动，共同的主题是什么？（2分）18.（14分）中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。请结合所学知识，完成下列探究任务。【任务一：道路抉择】(1)1927年，毛泽东在井冈山创建了第一个农村革命根据地，开辟了一条怎样的革命道路？（2分）【任务二：力挽狂澜】(2)1935年1月，中共中央在长征途中召开了一次具有转折意义的会议。请写出这次会议的名称。（2分）简述这次会议的历史意义。（4分）【任务三：中流砥柱】(3)请列举中国共产党在抗日战争中发挥中流砥柱作用的两例史实。（4分）【任务四：历史启示】(4)从中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的历程中，你得到了哪些启示？（2分）---参考答案及评分标准一、选择题（每题2分，共30分）1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.D（或A/B/C，任选一项，因题目问“直接推动”，迁都、说汉话、改汉姓、联姻均可视为直接推动，但标准答案常给D或综合选项，此处给D）8.C9.B10.C11.C12.D13.A14.D15.A二、非选择题（共40分）16.（12分）(1)特点：对外交往范围广（或与许多国家有往来）；海陆并举（或既有陆路交通，也有海路交通）；交往频繁、活跃。（每点2分，答出任意两点即可得4分）(2)目的：学习中国的先进文化。（2分）史实：鉴真东渡日本传播唐朝文化；日本仿效唐朝制度进行大化改新。（任答一点，2分）(3)积极影响：促进了唐朝经济文化的繁荣；增进了中国与亚欧国家的友好关系；扩大了中华文化的影响；吸收了外来文化的优秀成分，丰富了唐朝的社会生活。（每点2分，答出任意两点即可得4分）17.（14分）(1)运动：洋务运动。（2分）口号：“自强”“求富”。（2分，答出一个给1分）(2)方式：变法（或改革、维新）。（2分）运动：戊戌变法（或百日维新）。（2分）(3)事件：辛亥革命。（2分）指导思想：三民主义（民族、民权、民生）。（2分）(4)共同主题：近代化的探索（或救亡图存、向西方学习）。（2分，意思相近即可）18.（14分）(1)道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。（2分，意思相近即可）(2)会议：遵义会议。（2分）意义：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位；在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命；是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（每点2分，答出任意两点即可得4分）(3)史实：推动建立抗日民族统一战线；提出并坚持全面抗战路线和持久战方针；领导八路军、新四军等抗日武装开辟敌后战场，建立抗日根据地；在根据地实行一系列进步政策，发动人民战争；取