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2026年纪检监察机关以案促改、以案促治工作流程与效果评估试题一、单选题(共10题,每题2分,总计20分)1.根据《关于深化以案促改、以案促治的意见》,2026年纪检监察机关开展以案促改、以案促治工作的首要任务是()。A.召开专题民主生活会B.开展警示教育C.深入调查案件D.完善制度机制2.在以案促改工作中,针对典型违纪违法案件,纪检监察机关应重点排查的廉政风险点不包括()。A.违规决策风险B.以权谋私风险C.程序执行风险D.家庭助廉风险3.2026年,某省纪检监察机关在以案促治中,针对某单位财务审批混乱问题,推动修订了《财务报销管理办法》,该做法属于()。A.警示教育类整改B.制度完善类整改C.业务流程类整改D.文化建设类整改4.以案促改工作流程中,"问题整改"阶段的核心任务是()。A.案件调查取证B.梳理廉政风险C.制定整改措施D.开展警示教育5.纪检监察机关评估以案促改效果时,应重点关注的量化指标不包括()。A.违纪违法案件数量下降率B.廉政风险防控率C.干部群众满意度D.制度执行覆盖率6.以案促治工作中,"监督执纪问责"与"深化改革创新"的关系是()。A.前者是手段,后者是目的B.前者是目的,后者是手段C.两者相互独立D.两者没有关联7.某单位在以案促改中,通过设立"廉政风险防控地图",将重点岗位风险点可视化,该做法属于()。A.技术手段创新B.制度机制完善C.文化建设措施D.警示教育方式8.2026年,某市纪检监察机关在以案促治中,推动建立"权力运行监督平台",该做法的主要目的是()。A.提高案件查办效率B.强化权力制约监督C.增强警示教育效果D.完善制度机制9.以案促改效果评估中,"长效机制建立"指标的核心内容是()。A.制度文件数量B.制度执行力度C.制度创新程度D.制度覆盖范围10.某单位在以案促改中,通过开展"廉政家访"活动,督促干部家属履行监督责任,该做法属于()。A.警示教育方式B.风险防控措施C.制度完善手段D.文化建设途径二、多选题(共5题,每题3分,总计15分)1.2026年纪检监察机关开展以案促改、以案促治工作应遵循的原则包括()。A.坚持问题导向B.坚持标本兼治C.坚持群众参与D.坚持结果导向2.以案促改工作中,案件查办与问题整改的关系是()。A.案件查办是基础B.问题整改是目的C.两者相互促进D.两者相互独立3.纪检监察机关评估以案促改效果时,应重点关注的定性指标包括()。A.廉政风险防控意识B.干部群众满意度C.制度执行覆盖率D.作风建设改进程度4.以案促治工作中,"制度完善"与"文化涵育"的关系是()。A.制度完善是基础B.文化涵育是保障C.两者相互促进D.两者相互替代5.某单位在以案促改中,通过开展"廉政微课堂"活动,增强干部廉洁自律意识,该做法属于()。A.警示教育方式B.风险防控措施C.制度完善手段D.文化建设途径三、判断题(共10题,每题1分,总计10分)1.以案促改、以案促治工作仅适用于纪检监察机关内部。(×)2.案件查办是开展以案促改、以案促治工作的唯一前提。(×)3.以案促改、以案促治工作的核心任务是完善制度机制。(√)4.纪检监察机关开展以案促改、以案促治工作应坚持标本兼治。(√)5.以案促改效果评估只需关注量化指标。(×)6.以案促治工作中,"监督执纪问责"是基础,"深化改革创新"是目的。(×)7.某单位在以案促改中,通过设立廉政风险防控地图,属于技术手段创新。(√)8.纪检监察机关评估以案促改效果时,应重点关注制度执行力度。(√)9.以案促改、以案促治工作仅适用于国有企业。(×)10.某单位在以案促改中,通过开展"廉政家访"活动,属于文化建设途径。(√)四、简答题(共3题,每题5分,总计15分)1.简述2026年纪检监察机关开展以案促改、以案促治工作的基本流程。2.简述以案促改、以案促治工作中"警示教育"与"风险防控"的关系。3.简述以案促改效果评估的主要内容和方法。五、论述题(1题,10分)结合某单位(可自行设定)在2026年开展以案促改、以案促治工作的实践,分析其工作流程、主要做法及效果评估情况,并提出改进建议。答案与解析一、单选题1.B解析:《关于深化以案促改、以案促治的意见》强调,以案促改工作应坚持标本兼治,首要任务是开展警示教育,通过典型案例引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。2.D解析:廉政风险点主要涉及权力运行环节,如违规决策、以权谋私、程序执行等,而家庭助廉属于外部监督范畴,不属于直接风险点。3.B解析:推动修订《财务报销管理办法》属于完善制度机制,旨在从源头上防控廉政风险。4.C解析:问题整改阶段的核心任务是制定并落实整改措施,确保案件查办成果转化为制度机制和实际成效。5.C解析:干部群众满意度属于定性指标,其他选项均为量化指标。6.A解析:"监督执纪问责"是手段,通过问责倒逼改革,而"深化改革创新"是目的,旨在构建长效机制。7.A解析:设立"廉政风险防控地图"属于可视化技术手段,通过技术手段提升风险防控的精准性。8.B解析:建立"权力运行监督平台"旨在强化对权力运行的实时监督,实现权力制约。9.B解析:"长效机制建立"的核心是制度执行力度,而非数量或创新程度。10.A解析:"廉政家访"属于警示教育方式,通过家庭监督增强干部廉洁意识。二、多选题1.ABCD解析:以案促改工作应坚持问题导向、标本兼治、群众参与、结果导向,这四项原则均符合要求。2.ABC解析:案件查办是基础,问题整改是目的,两者相互促进,而非独立。3.ABD解析:定性指标包括廉政风险防控意识、干部群众满意度、作风建设改进程度,制度执行覆盖率属于量化指标。4.ABC解析:制度完善是基础,文化涵育是保障,两者相互促进,而非替代。5.AD解析:"廉政微课堂"属于警示教育方式和文化建设途径。三、判断题1.×解析:以案促改、以案促治工作不仅适用于纪检监察机关,也适用于各级党组织和单位。2.×解析:以案促改的前提是查办案件,但不仅限于案件查办,还包括警示教育、制度完善等。3.√解析:完善制度机制是核心任务,旨在构建长效廉政风险防控体系。4.√解析:坚持标本兼治是关键原则,既要治标也要治本。5.×解析:效果评估应兼顾定量与定性指标。6.×解析:"监督执纪问责"是手段,"深化改革创新"是目的,两者相辅相成。7.√解析:设立廉政风险防控地图属于技术手段创新。8.√解析:制度执行力度是评估效果的核心指标之一。9.×解析:以案促改、以案促治工作适用于各级党组织和单位,不仅限于国有企业。10.√解析:"廉政家访"属于文化建设途径,通过家庭监督促进廉洁自律。四、简答题1.2026年纪检监察机关开展以案促改、以案促治工作的基本流程(1)案件查办:重点查办典型违纪违法案件,形成震慑;(2)警示教育:通过专题党课、警示教育大会等形式,引导党员干部以案为鉴;(3)问题整改:梳理案件反映的廉政风险点,制定整改措施,完善制度机制;(4)长效建设:建立常态化防控机制,定期评估整改效果,巩固改革成果。2."警示教育"与"风险防控"的关系警示教育是风险防控的前提,通过典型案例引导党员干部增强廉洁自律意识;风险防控是警示教育的延伸,通过完善制度机制从源头上减少违纪违法行为的发生。两者相互促进,共同构建廉政风险防控体系。3.以案促改效果评估的主要内容和方法主要内容:-量化指标:违纪违法案件数量下降率、廉政风险防控率等;-定性指标:干部群众满意度、作风建设改进程度等。方法:-问卷调查:了解干部群众对以案促改工作的评价;-案例分析:评估整改措施的针对性;-实地检查:检验制度执行情况。五、论述题案例:某市自然资源局2026年以案促改、以案促治工作实践工作流程该局在2026年查办一起土地审批违规案件后,按照以案促改要求,开展了以下工作:(1)案件查办:对涉案人员依规依纪严肃处理,形成震慑;(2)警示教育:召开全市自然资源系统警示教育大会,通报案件情况,引导干部以案为鉴;(3)问题整改:梳理案件反映的廉政风险点,重点针对土地审批环节,推动修订《土地审批管理办法》,并设立"权力运行监督平台",实现审批全程留痕;(4)长效建设:建立廉政风险防控常态化机制,定期开展廉政风险排查,并将整改情况纳入年度考核。主要做法1.制度完善:修订《土地审批管理办法》,明确审批权限和流程,减少人为干预;2.技术手段创新:建立"权力运行监督平台",实现审批全程电子化、透明化;3.文化建设:通过"廉政家访"活动,督促干部家属履行监督责任。效果评估1.量化指标:案件查办后,土地审批

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