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文档简介
专升本模拟题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题60分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、(单选题)教育部《2003~2007年教育振兴行动计划》中规定,农村成人教育的重点是()A.扫除青壮年文盲和职业人才培训B.农民实用技术培训和农村实用人才培养C.加强农业知识的教育和实用技术的培训D.农村劳动力转移的培训正确答案:B2、(单选题)社会主义建设的根本保证是()
A.党在社会主义初级阶段的基本路线
B.党在社会主义初级阶段的基本纲领
C.四项基本原则
D.改革开放
正确答案:C
3、(单选题)以下正确的叙述就是()A.Office就是一种电子表格软件B.Office就是一种操作系统C.Office就是一组办公应用软件D.Office就是一种字处理软件正确答案:C4、(单选题)肺静脉里的血液属于()
A.静脉血
B.动脉血
C.两者都对
D.两者都不对
正确答案:B
5、(单选题)食道位于喉咙与胸腔的后面,是连结咽喉到何种器官的肌肉管道()
A.胃
B.十二指肠
C.大肠
D.肛门
正确答案:A
6、(单选题)当CO2浓度轻度升高时,可以导致()
A.暂停呼吸
B.呼吸抑制
C.呼吸兴奋
D.以上均不对
正确答案:C
7、(单选题)下列权利中,属于债权的是()A.知识产权B.人格权C.侵权损害赔偿请求权D.继承权正确答案:C8、(单选题)中国新型师生关系的特点是()。
A.尊师爱生、团结互助、双边互动
B.师生合作、长善救失、教学相长
C.尊师爱生、长善救失、双边合作
D.尊师爱生、民主平等、教学相长
正确答案:D
9、(单选题)从传导速度来看,直径粗的神经纤维较细的()A.传导更远B.传导更快C.传导更慢D.无影响正确答案:B10、(单选题)埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于。()A.社会生活B.希腊神话C.圣经D.原始壁画正确答案:B11、(单选题)教育起源于无意识模仿的观点属于教育的()。
A.生物起源说
B.心理起源说
C.意识起源说
D.神话起源说
正确答案:B
12、(单选题)从动脉到静脉,血压逐渐()
A.升高
B.波动增加
C.降低
D.以上均不对
正确答案:C
13、(单选题)学前教育家的代表作是()。
A.《教育漫话》
B.《爱弥儿》
C.《人的教育》
D.《教育论》
正确答案:C
14、(单选题)因污染环境造成损害的侵权责任的归责原则是()。
A.过错责任原则
B.无过错责任原则
C.过错推定原则
D.公平责任原则
正确答案:B
15、(单选题)首先提出毛泽东思想这一概念的是()
A.刘少奇
B.朱德
C.王稼祥
D.邓小平
正确答案:C
16、(单选题)依据我国《婚姻法》,男性的结婚年龄不得早于()
A.22周岁
B.23周岁
C.25周岁
D.27周岁
正确答案:A
17、(单选题)世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点,这主要是因为教育()。
A.具有阶级性
B.具有自身的继承关系
C.不能脱离政治经济
D.具有永恒性
正确答案:B
18、(单选题)关于稳态的叙述,下列哪项是错误的()
A.生物体内环境的理化性质经常保持绝对平衡的状态,称为稳态
B.稳态是一种复杂的由机体内部各种调节机制所维持的动态平衡过程
C.维持机体内环境的理化性质相对恒定的状态,称之为稳态
D.稳态一旦破坏,不能维持,人体的生命活动将会受到严重影响
E.机体所处的外环境发生变化时,稳态仍能维持
正确答案:A
19、(单选题)机体受刺激后,由活动状态转变为相对静止状态,称之为()
A.兴奋
B.抑制
C.兴奋性变化
D.减退
E.反应低下
正确答案:B
20、(单选题)在下列哪次会议上,毛泽东明确提出了“使马克思主义在中国具体化”的任务()
A.遵义会议
B.六届六中全会
C.六届七中全会
D.党的七大
正确答案:B
第Ⅱ卷(非选择题40分)二、填空题(2小题,每小题3分,共计6分)1、(填空题)在世界戏剧舞台上,中国戏曲艺术最鲜明的特色为_____和_____。正确答案:程式化、虚拟性2、(填空题)种群是()结构与功能的基本单位。正确答案:群落三、判断题(2小题,每小题2分,共计4分)1、(判断题)一个物理硬磁盘只能有一个盘符。()正确答案:错误2、(判断题)正确的关机方法就是:先关闭所有应用程序窗口,再在开始菜单中选择关闭系统,并在对话框中选择关闭计算机与就是(Y)按钮。()正确答案:正确四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、(问答题)简述马斯洛的需要层次理论。正确答案:(1)马斯洛将人类的需要由低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。(2)马斯洛认为,只有低层次需要基本得到满足以后,才能出现高层次需要;个人需要的发展过程像波浪似的演进。2、(问答题)在中国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。正确答案:教育目的是人才培养的质量规格标准,是对受教育者的总要求。中国各级各类学校的教育目的是相同的,即培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。在这一教
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