六年级数学基础知识复习试题

六年级数学基础知识复习试题同学们，六年级的数学学习即将告一段落，基础知识的巩固就像盖房子时打下的坚实地基，至关重要。这份复习试题旨在帮助大家梳理本学期所学的重点内容，查漏补缺，为后续的学习和应用打下更稳固的基础。请大家认真审题，仔细作答，相信通过这份试题的练习，你们一定能发现自己的闪光点和需要加强的地方。一、数与代数（一）填空题1.地球上海洋面积约占地球表面积的七成，写作（）%，陆地面积约占地球表面积的（）成。2.一个数由5个一，3个十分之一和6个千分之一组成，这个数是（），读作（）。3.把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（），每段长（）米。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.78○0.873/4○5/63.05吨○3吨50千克5.8和12的最大公因数是（），最小公倍数是（）。6.一件商品打八折出售，“八折”表示原价的（）%，如果这件商品原价是100元，现在售价是（）元。（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.所有的偶数都是合数。（）2.真分数都小于1，假分数都大于1。（）3.一个数的倒数一定比这个数小。（）4.0既不是正数，也不是负数。（）（三）选择题（将正确答案的序号填在括号里）1.下面各数中，能化成有限小数的是（）。A.1/3B.5/7C.3/8D.4/92.把0.03扩大到它的100倍，结果是（）。A.0.3B.3C.30D.3003.一个三角形三个内角度数的比是1:2:3，这个三角形是（）三角形。A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定（四）计算题1.直接写出得数。0.25×4=1-0.75=3/4÷3=1/2+1/3=2.解方程。2x+3=113x-1.5x=303.脱式计算（能简算的要简算）。5.6+2.7+4.43/5×4+3/5×6（1/4+2/9）×36二、图形与几何（一）填空题1.一个平行四边形的底是6厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。2.一个圆的直径是10厘米，它的半径是（）厘米，周长是（）厘米（π取3.14）。3.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。4.我们学过的图形变换有（）、（）和（）。（二）判断题1.半径越大，圆的面积就越大。（）2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）3.长方体的6个面一定都是长方形。（）（三）操作与计算1.在下面的方格纸上画一个半径为2厘米的圆（每个小方格的边长代表1厘米），并标出圆心和一条直径。2.计算下面图形中阴影部分的面积。（单位：厘米）（此处应有一个简单的组合图形，例如：一个长方形里面有一个最大的半圆，求阴影部分面积。假设长方形长6cm，宽3cm，半圆直径为6cm。）三、统计与概率（一）填空题1.常用的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。2.要反映某学校各年级学生人数占总人数的百分比，应选用（）统计图。3.一个盒子里有3个红球和2个白球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大。（二）解决问题下面是某班学生一次数学测验成绩的统计表。成绩段60分以下60-69分70-79分80-89分____分:-----:-------:------:------:------:-------人数25815101.这个班共有多少名学生？2.成绩在哪个段的人数最多？占全班人数的几分之几？3.你认为这次测验成绩整体情况如何？简要说明理由。四、解决问题1.学校食堂运来一批大米，吃了3/5，还剩下240千克。这批大米一共有多少千克？2.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，4小时到达。如果每小时行驶80千米，几小时可以到达？（用比例知识解答）3.一个圆柱形水桶，从里面量底面直径是4分米，高是5分米。这个水桶最多能装水多少升？（π取3.14）4.某工厂有职工200人，其中男职工占60%，后来又调进一批男职工，这时男职工人数占总人数的70%。调进男职工多少人？5.六年级（1）班有45名学生，在一次数学测验中，优秀率是40%，及格率是95%。优秀的有多少人？及格的有多少人？---参考答案与提示（说明：此处仅为示例，实际编写时应提供详细准确的答案及必要的解题步骤提示，帮助学生理解。例如，解决问题第2题提示运用反比例关系，第4题提示抓住女职工人数不变这一关键。）温馨提示：同学们，完成这份试题后，希望你