低年级乘法单元练习题库

低年级乘法单元练习题库亲爱的小朋友们，乘法是数学世界里的一把金钥匙，它能帮助我们更快速、更便捷地解决很多加法问题。这份练习题库旨在帮助大家巩固乘法的基础知识，熟练掌握乘法口诀，并能运用乘法解决一些简单的实际问题。请大家认真对待每一道题目，相信通过练习，你们的乘法能力一定会大有长进！一、乘法的初步认识与意义本部分旨在帮助小朋友们理解乘法的来源，明白“求几个相同加数的和”可以用乘法简便计算，并能正确读写乘法算式。1.看图写算式（加法与乘法）：*图中有3组小星星，每组有4颗。加法算式：（）+（）+（）=（）乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）*图中有5盘苹果，每盘有2个。加法算式：（）+（）+（）+（）+（）=（）乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）2.把加法算式改写成乘法算式：*2+2+2=（）×（）*5+5+5+5=（）×（）*3+3=（）×（）*1+1+1+1+1+1=（）×（）3.圈一圈，填一填：*画出4个2：○○○○○○○○表示（）个（）相加，乘法算式：（）×（）=（）*画出3个5：（请小朋友自己画一画）表示（）个（）相加，乘法算式：（）×（）=（）二、2-5的乘法口诀专项练习乘法口诀是乘法计算的好帮手，一定要背得滚瓜烂熟哦！1.对口令（请家长或同学与你一起玩）：*二二（）二三（）二四（）二五（）*三三（）三四（）三五（）*四四（）四五（）*五五（）2.填一填：*2×3=（），口诀：（）*4×2=（），口诀：（）*5×4=（），口诀：（）*3×3=（），口诀：（）*（）×5=15，口诀：（）*2×（）=10，口诀：（）3.算一算：*2×1=（）3×2=（）4×3=（）5×2=（）*5×5=（）3×5=（）2×4=（）4×4=（）4.看图列式计算：*每盘有3个梨，有4盘，一共有多少个梨？□×□=□（个）口诀：（）*一只手有5根手指，3只手有多少根手指？□×□=□（根）口诀：（）三、6-9的乘法口诀专项练习继续挑战更高的乘法口诀，相信你能行！1.补充口诀：*六六（）六七（）六八（）六九（）*七七（）七八（）七九（）*八八（）八九（）*九九（）2.根据口诀写两道乘法算式：*六八四十八：□×□=□□×□=□*七九六十三：□×□=□□×□=□*八九七十二：□×□=□□×□=□3.算一算：*6×7=（）7×8=（）8×5=（）9×6=（）*9×9=（）6×4=（）7×3=（）8×8=（）*9×2=（）7×7=（）6×8=（）8×9=（）4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：*6×6○357×8○569×5○40*8×6○487×6○459×9○80四、乘法与加法的对比及应用学会区分乘法和加法，并能解决生活中的问题。1.想一想，填一填（是用加法还是乘法？）：*小红有5支铅笔，小明有3支铅笔，他们一共有多少支铅笔？用（）法，算式：□○□=□（支）*小红有5盒铅笔，每盒有3支，她一共有多少支铅笔？用（）法，算式：□○□=□（支）2.解决问题：*教室里有4排桌子，每排有6张，一共有多少张桌子？□×□=□（张）*小明每天看7页书，看了8天，他一共看了多少页书？□×□=□（页）*妈妈买了6斤苹果，每斤苹果8元钱，妈妈一共用了多少钱？□×□=□（元）*一个星期有7天，3个星期有多少天？□×□=□（天）3.看图提一个用乘法解决的问题，并解答：*（图：操场上有5组小朋友在跳绳，每组有4人）问题：_________________________________？算式：□×□=□（人）五、综合练习与拓展综合运用所学知识，挑战一下自己吧！1.直接写出得数：*3×7=（）9×4=（）6×8=（）2×9=（）*5×6=（）8×3=（）7×5=（）4×8=（）2.括号里最大能填几？*（）×5＜266×（）＜40（）×8＜50*7×（）＜309×（）＜65（）×4＜303.找规律填数：*2，4，6，（），（），12，（）*5，10，15，（），（），30，（）*9，18，（），36，（），（）4.思考题：*小明和他的3个好朋友一起去公园玩，每张门票5元，他们买门票一共要花多少钱？*一根绳子，对折再对折后，每