高中英语校本课《哈利波特》简介课件

哈利波特；魔法觉醒欢迎回到霍格沃茨BookIntroductionMainCharacters

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ThemesandSignificance目录catalogBookIntroductionPARTONE.英文名《HarryPotterandthePhilosopher'sStone》，国内译为《魔法石》，1997年出版，开启奇幻之旅。英国Bloomsbury出版社发行，首版印刷量仅500册，如今全球销量超5亿册。书名与出版哈利波特系列开篇之作，共7部，奠定整个魔法世界基础，吸引全球读者。以青少年为主角，内容丰富，适合青少年及成人阅读，跨越年龄界限。系列定位1、哈利·波特与魔法石（HarryPotterandthePhilosopher'sStone）2、哈利·波特与密室（HarryPotterandtheChamberofSecrets）3、哈利·波特与阿兹卡班的囚徒（HarryPotterandthePrisonerofAzkaban）4、哈利·波特与火焰杯（HarryPotterandtheGobletofFire）5、哈利·波特与凤凰社（HarryPotterandtheOrderofPhoenix）6、哈利·波特与“混血王子”（HarryPotterandthehalf-bloodprince）7、哈利·波特与死圣（暂译）（HarryPotterandtheDeathlyHallows）WritingBackgroundPARTTWO.罗琳在从曼彻斯特到伦敦的火车上，哈利波特形象跃入脑海，构思故事。火车上的构思受英国神话、传说和民间故事影响，如亚瑟王传说、精灵故事。单亲妈妈生活经历融入作品，如哈利的孤儿身份和成长困境。文化影响个人经历融入故事设定在现代英国，魔法世界隐藏在现实世界中，神秘莫测。隐藏的魔法世界霍格沃茨是魔法世界核心，古老城堡充满魔法气息，是学习魔法的圣地。学校有四大学院，各具特色，培养巫师品德和能力。霍格沃茨魔法学校魔杖、魔法药水、飞天扫帚等魔法元素贯穿全书，充满奇幻色彩。魔法规则严谨，如不可对麻瓜使用魔法，展现魔法世界的秩序。魔法元素魔法世界设定哈利在霍格沃茨学习魔法，与罗恩、赫敏成为好友，友谊深厚。三人组探索禁林、解开魔法石秘密，情节跌宕起伏，充满刺激。校园生活与冒险哈利发现伏地魔阴谋，勇敢面对邪恶，保护魔法石，彰显勇气。故事高潮迭起，正义战胜邪恶，给读者留下深刻印象。阻止阴谋哈利波特11岁生日收到霍格沃茨录取通知书，开启魔法之旅。从麻瓜世界到魔法世界，经历身份转变，展现成长与适应。哈利的觉醒主要情节MainCharactersPARTThree.孤儿，额头上闪电形伤疤，是伏地魔攻击留下的标志。勇敢、善良、有正义感，面对邪恶毫不退缩，是英雄典范。从不知自己巫师身份到成为魔法世界英雄，经历成长蜕变。在霍格沃茨学习魔法，克服困难，不断成长，成为榜样。哈利象征勇气与希望，激励读者面对困境时勇敢前行。他的成长故事让读者相信，平凡人也能创造不平凡成就。角色形象成长历程人物象征010203哈利·波特角色特点聪明、勤奋，擅长魔法理论，是学霸代表。出身麻瓜家庭，对魔法充满热情，努力融入魔法世界。01与哈利的关系与哈利、罗恩成为好友，三人组互相支持，友谊坚固。她的智慧和勇气在冒险中多次帮助哈利，是重要伙伴。02人物意义赫敏代表知识与智慧的力量，鼓励读者努力学习。她的故事打破偏见，证明出身不是决定因素，才能与努力才是关键。03赫敏·格兰杰角色性格幽默、忠诚，但有时缺乏自信，是普通巫师家庭孩子。他的幽默感为故事增添轻松氛围，缓解紧张情节。友情体现与哈利、赫敏关系亲密，始终陪伴在哈利身边，不离不弃。在冒险中多次为哈利出谋划策，展现深厚友情。人物价值罗恩象征友情与忠诚，让读者明白朋友的重要性。他的成长故事鼓励读者珍惜身边人，勇敢面对困难。罗恩·韦斯莱霍格沃茨校长，强大巫师，智慧仁慈，是哈利的导师。他洞察一切，用独特方式引导哈利成长，充满神秘感。为哈利提供指导和帮助，让他在魔法世界中找到方向。他的智慧和仁爱让哈利学会面对困难，坚持正义。邓布利多象征智慧与仁爱，是正义的化身。他的存在让读者相信，善良和智慧能战胜邪恶。校长形象对哈利的影响人物象征010203阿不思·邓布利多邪恶本质伏地魔代表邪恶与恐惧，他的行为给魔法世界带来灾难。他的存在让读者明白，邪恶终将被正义战胜。反派形象主要反派，黑巫师，追求永生和绝对权力，冷酷无情。曾试图杀死哈利，但失败失去力量，成为故事主要威胁。人物作用作为反派推动故事发展，让哈利的成长充满挑战。他的失败让读者坚信，善良和勇气能战胜一切困难。伏地魔ThemesandSignificancePARTFour.友谊的力量哈利与罗恩、赫敏的友谊贯穿全书，是冒险成功的关键。他们互相支持，共同面对困难，展现友谊的强大力量。自我发现哈利在魔法世界中不断发现自己的身份和能力。他的成长故事让读者明白，每个人都有无限潜力，要勇敢探索自我。勇气与正义哈利勇敢面对伏地魔，保护魔法石，彰显正义。故事鼓励读者勇敢面对困难，坚持正义，不畏邪恶。主题探讨激发阅读兴趣故事奇幻有趣，激发青少年阅读兴趣，培养阅读习惯。丰富的魔法世界和人物形象让读者沉浸其中，享受阅读乐趣。传递价值观传递友谊、勇气、正义等价值观，引导青少年树立正确价值观。让读者明白，面对困难时要勇敢坚强，珍惜身边人。启迪思考故事中蕴含深刻哲理，如选择的重要性，启迪读者思考。让读者在阅读中学会思考，培养独立思考能力。现实意义Whatdoyouthinkthetitle"TheBoyWhoLived"mightimply?Thistitlemightimplythattheprotagonist,HarryPotter,survivedalife-and-deathordeal,possiblyrelatedtothescaronhisforehead.Pre-readingQuestion1-3TheDursleysliveat4PrivetDrive.Theirattitudetowardlifeistobevery"normal"anddislikeanythingstrangeormysterious.While-readingQuestionsWheredotheDursleyslive?Whatistheirattitudetowardlife?WhatarethephysicaldescriptionsofMr.andMrs.Dursley?Howdothesedescriptionshintattheirpersonalities?Mr.Dursleyisabeefymanwithhardlyanyneckandalargemustache,whileMrs.Dursleyisthinandblondewithanunusuallylongneck.While-readingQuestionsThesedescriptionssuggesttheymightbestubborn,rigid,andveryconcernedaboutappearancesandsocialnorms.Whatdoes"shake"meaninthecontextofMr.Dursley"givinghimselfalittleshake"?Here,"shake"meansMr.Dursleytriedtoshakeoffhisconfusionoruneasebyshakinghisheadorbody.While-readingQuestionsHowdoyouthinktheDursleys'attitudetowardHarrymightinfluencethestory'sdevelopment?TheDursleys'coldanddismissiveattitudetowardHarrymightpushhimtoseekouthistrueidentityandeventuallyenterthemagicalworld.ThisattitudecouldalsomakeHarrymoreindependentandresilient.DiscussionWhatdoyoualreadyknowaboutQuidditch,themagicalsportinHarryPotter?魁地奇是一项骑在飞天扫帚上进行的魔法运动。有不同的位置，包括追球手、击球手、守门员和找球手。比赛的目标是用鬼飞球得分，同时避开游走球，而找球手的任务是抓住金色飞贼来结束比赛。Pre-readingQuestion188-190WhatfouldoesMarcusFlintcommitduringthegame?HowdoesMadamHoochrespond?MarcusFlintblocksHarryonpurpose,causinghimtospinoffcourse.MadamHoochgivesGryffindorapenaltyshotbutdoesnotsendFlintoff.While-readingQuestionsWhatfouldoesMarcusFlintcommitduringthegame?HowdoesMadamHoochrespond?MarcusFlintblocksHarryonpurpose,causinghimtospinoffcourse.MadamHoochgivesGryffindorapenaltyshotbutdoesnotsendFlintoff.While-readingQuestionsWhatstrangethingstartshappeningtoHarry’sbroom,andhowdoesHagridexplainit?Harry’sbroomstartsjerkingandbuckinguncontrollably.Hagrid,whoknowsaboutmagicalbrooms,saysthatonlypowerfulDarkMagiccouldinterferewithaNimbusTwoThousand.While-readingQuestionsWhatdoes