汕头市金平区2024年六年级《语文》上册期中试卷与参考答案

9/15汕头市金平区2024年六年级《语文》上册期中试卷与参考答案一、积累与运用1．抄写句子，要求书写端正美观。红军不怕远征难，万水千山只等闲。——毛泽东2．读句子，根据拼音写词语。又是一个国庆节，经过精心chóuhuà，年轻人穿上艳丽的yīshang载歌载舞。人们怀着xǐyuè的心情huìjí到人民广场，望着高高xuánguà在旗杆上的qízhì，心中默默祝愿我们的祖国繁荣昌盛。3．读一读，给加点字选择正确的读音。（1）我们生活学习中遇到的困难（nánnàn）远远不如红军战士们遇到的磨难（nánnàn）多。（2）我精心制作的贺卡（qiǎkǎ），被我的课桌给卡（qiǎkǎ）住了。（3）医生给受伤的小明往胳膊上缠绷（bēngběng）带时，小明的脸绷（bēngběng）得紧紧的，可紧张了。4．下列词语书写完全正确的一项是（）A．刨哮橡皮微笑 B．拥戴轰鸣礼貌C．疲倦观侧愁怨 D．单薄废话喧告5．下列路牌、人名、地名的拼音有错误的一项是（）A．明州路（MINGZHOULU） B．季羡林（JiXianlin）C．北仑区（BEILUNQU） D．九峰山（JIUFENGSHAN）6．“尚”在词语中的解释不正确的一项是（）A．崇尚礼仪尚：尊崇，注重。 B．造型时尚尚：风尚。C．尚未通知尚：还。 D．品格高尚尚：尚且。7．填入下面句子中最合适的一组关联词是（）桑娜觉得____替西蒙的两个孩子担心，____自己多受些苦，把他们抱回来。A．虽然……但是…… B．与其……不如……C．宁可……也不…… D．不但……而且……8．将下列句子中画线的语句替换成四字词语。（1）到了狼牙山峰顶，五位壮士处在高处，俯视下面，继续向紧跟在身后的敌人射击。（居高）（2）这个行为将他的动机完全显现出来，没有一点遗漏。（暴）（3）他会有这样的下场完全是自己做了错事，自己承受不好的后果。（自）（4）在竞争如此激烈的社会，技术高人一等的人往往能够抢占先机，抓住机遇。9．把下列句子补充完整，用不同的词代替“说”。妈妈大喊一声：“别过来，危险！”（1）“请让我来试一试吧！”弟弟。（2）看到日出的壮观景象，我不禁：“真美啊！”（3）开会时要注意听讲，不要在下面。10．按要求写句子。（1）改变语序，句意不变。在天空门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（2）把句子改为双重否定句。我们小时候的玩具，都是自己做的。（3）把句子改为比喻句。这么松散的土地，叫人想在上面打滚。11．语言运用。（1）请你仿写句子，通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。例：屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。考场上，同学们埋头奋笔疾书。窗外，（2）照样子，分条写句子。例：要想获得好成绩，一是要专心听讲，二是要认真做作业，三是要做好复习。要想拥有健康的身体，12．下列句子中标点符号，使用不正确的一项是（）A．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。B．清晨，我舒展腰肢迎接朝阳；傍晚，我低首垂眉送别夕阳。C．毛主席按动电钮后，中华人民共和国的国旗——五星红旗冉冉上升。D．“可……就剩半小时啊！”他嘟囔着：“半小时根本不可能写完。”13．判断题。（1）《西江月•夜行黄沙道中》“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是题目。（2）《宇宙生命之谜》告诉我们要节约资源，保护地球的道理。（3）徐光耀的《小兵张嘎》，写了一个在抗日战争中不断成长的小男孩张嘎的故事。（4）列夫•托尔斯泰是苏联文学家、思想家，代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。二、阅读理解生活语文。2020年初，新冠肺炎疫情在我国蔓延。在党中央的领导下，全国人民万众一心，坚决抗击新冠肺炎疫情。小明一家都是书迷，在家“抗疫”的日子，他们经常出题考对方。14．小明见爸爸捧起一本小说，想要考考爸爸小说的三要素。爸爸微微一笑说道：小说的三要素分别是人物、和。15．爸爸则给小明念了一段小说，并让李明说说选自哪部小说，作者是谁？（曹）操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟上，某去便来。”出帐提刀，飞身上马，众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。“这段《关云长温酒斩华雄》选自小说《》，作者是。”小明不假思索地说道。爸爸又说朗读关公的话，我们应读出的语气，最后两句话要读出的语气，以此表现关公的神勇之气。16．妈妈说生活就是一首首诗，过了“等闲识得东风面，总是春”的春天，就是“说丰年，听取蛙声一片”的夏天，到了秋天，还可以和朋友们一起“开轩面场圃，”；爸爸又说古诗里还有一大批爱国诗人，有为了祖国“捐躯，视死忽如归”的曹植，还有“位卑”的陆游；小明抢着说，还有“五岭逶迤腾细浪，乌蒙”的毛主席，一家人高唱着《七律•长征》，对抗疫充满了坚定的信心。阅读与鉴赏。到火星上去种草①到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局于2007年发射一个探测器直飞火星，其使命之一就是在那遥远、贫瘠（jí）的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。②当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接播入火星土壤，而是首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移植到火星的泥土中。③拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。它不但个头矮，最高不过二十多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完全破译。④这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使它们在火星上更好地生长。⑤花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。⑥在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上，草能种得活吗？科学家们十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。17．人类要在火星上种植的植物名为。18．下列选项中，____不是第四自然段中的“这种拟南芥”所具备的特点。A．个头矮 B．生长周期长C．基因被完全破译 D．具有“报告基因”19．下列关于对到火星上去种草的目的，理解不正确的一项是____A．希望地球上的生物能够在火星上生存B．征服火星，改变火星的生态环境C．为人类开发火星做准备D．为人类探索新的资源做准备20．根据短文内容判断下列说法是否正确。①短文运用了打比方、列数字、举例子、作比较、下定义等多种说明方法。②到火星上去种草，这话“激动人心”是因为火星昼夜温差悬殊，湿度极低；“令人生疑”是因为如果这项实验成功，就可在火星上生成氧气，从而使人类登临火星成为现实。③短文最后一个自然段中，“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存”中的“此”字指的是拟南芥能在火星上成活。21．到火星上去种草这个实验如果成功了有什么意义呢？三、写作22．玩具，是孩子童年的快乐。什么玩具给你带来的快乐最多呢？写一写你与玩具之间的故事。要求语句通顺，内容具体，表达真实情感。题目自拟。

答案解析1．红军不怕远征难，万水千山只等闲。——毛泽东【知识点】汉字书写【解析】书写句子，要把每个字写正确，“红”是绞丝旁，右边是“工”；“远”是走之旁，里面是“元”；“难”是又字旁，右边是隹；“等”是竹字头，下面是“寺”。“毛泽东”的“泽”是三点水，左右结构。故答案为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。——毛泽东【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。2．筹划；衣裳；喜悦；汇集；悬挂；旗帜【知识点】看拼音写汉字【解析】“筹划”的“筹”是竹字头，下面是“寿”；“衣裳”的“裳”是党字头，下面是“衣”；“喜悦”的“喜”是上下结构；“汇集”的“集”上面是隹，下面是“木”；“悬挂”的“悬”上面是“县”下面是“心”；“旗帜”的“旗”是方字旁，左右结构；故答案为：筹划；衣裳；喜悦；汇集；悬挂；旗帜；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．（1）nán；nàn（2）kǎ；qiǎ（3）bēng；běng【知识点】字音【解析】（1）“困难”应读nán，指做起来费事的；不容易；“磨难”应读nàn，指灾祸的意思；

（2）“贺卡”应读kǎ，指小的纸片；“卡住”应读qiǎ，指夹在中间；

（3）“绷带”应读bēng，指束，包扎；“绷得紧紧的”应读běng，是板着，强忍着的意思；故答案为：（1）nán；nàn；（2）kǎ；qiǎ；（3）bēng；běng；【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．B【知识点】词形辨析【解析】A项中“刨哮”应写作“咆哮”；

B项中词语书写全部正确；

C项中“观侧”应写作“观测”；“愁怨”应写作“仇怨”；

D项中“喧告”应写作“宣告”；故答案为：B【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。5．D【知识点】音节【解析】阅读各项，结合路牌、人名、地名的拼音规则，ABC三项中拼写正确；

D项中“九峰山”应该拼写成JIUFENGSHAN；这项表述错误；故答案为：D【点评】题目考查对音节的听辨和书写能力，作答要结合听到的音节，根据对汉语拼音的学习掌握，进行正确书写，对于相似的声母和韵母要注意正确区分。6．D【知识点】字义【解析】阅读各项中句子，ABC三项中对加点字的理解是正确的，符合句子的意思；

D项中“平哥高尚”的“尚”意思是崇高；这项对词语的理解和表述错误。故答案为：D【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。7．B【知识点】关联词【解析】“桑娜觉得____替西蒙的两个孩子担心，____自己多受些苦，把他们抱回来。”这句中句子前后之间之是选择关系，应该用“与其不如”进行连接作答。故答案为：B【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析，理解内在的逻辑关系，然后选用符合相应逻辑关系的关联词语，进行作答。8．（1）临下（2）露无遗（3）作自受（4）技高一筹【知识点】成语运用【解析】（1）结合“处在高处，俯视下面”应该用“居高临下”进行表述；“临”是左右结构；

（2）这句中结合“完全显现出来，没有一点遗漏。”应该用“暴露无遗”；“露”是雨字头，下面是“路”；

（3）这句中“自己做了错事，自己承受不好的后果。”应该用“自作自受”进行表述，“作”右边是“乍”；

（4）这句中“技术高人一等”应该用“技高一筹”进行表述，“筹”是竹字头，下面是“寿”；故答案为：（1）临下（2）露无遗（3）作自受（4）技高一筹【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思选择恰当成语，然后做出正确判断，做出选择。成语书写要正确。9．（1）请求道（2）赞叹（3）窃窃私语【知识点】词汇运用【解析】（1）结合句子中“请让我来试一试吧！”应该用表示“请求”的语气进行表达，如“请求道”等。

（2）结合“真美啊！”应该用“赞叹”进行表述；

（3）结合句子中“开会时要注意听讲”“不要”，应该用“窃窃私语”进行表述。故答案为：（1）请求道（2）赞叹（3）窃窃私语【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合句子表达的意思，然后用表示说的意思的词语表达出来。10．（1）我又想起这位亲爱的战友来，在天空门前璀璨的华灯下。（2）我们小时候的玩具，没有不是自己做的。（3）这么松散的土地就像一张床，叫人想在上面打滚。【知识点】句式转换；比喻修辞手法【解析】（1）这句改写时可以把“我又想起这位亲爱的战友来”这句放在前面，表示强调。

（2）这句改写时应该把“都是”改成“没有不是”，进行作答。

（3）这句改写时应该抓住“土地松软”的特点，运用比喻修辞手法进行作答。故答案为：（1）我又想起这位亲爱的战友来，在天空门前璀璨的华灯下。（2）我们小时候的玩具，没有不是自己做的。（3）这么松散的土地就像一张床，叫人想在上面打滚。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。11．（1）小鸟停止了呼朋引伴，静静地停歇在树梢，生怕打扰了这份安静，打扰了同学们的思考。（2）一是要营养均衡，二是要早睡早起，三是要适当运动。【知识点】仿写【解析】（1）结合例句的特点，抓住窗外的景物进行描写，衬托出考场的紧张和安静，进行作答。

（2）结合例句的表述，分条写出“要想拥有健康的身体”应该注意的事项，进行作答。故答案为：（1）小鸟停止了呼朋引伴，静静地停歇在树梢，生怕打扰了这份安静，打扰了同学们的思考。（2）一是要营养均衡，二是要早睡早起，三是要适当运动。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。12．D【知识点】标点符号【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句，分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误。A、B、C正确；D：“可……就剩半小时啊！”他嘟囔着：（提示语在中间，此处把冒号该逗号）“半小时根本不可能写完。”改为“可……就剩半小时啊！”他嘟囔着，“半小时根本不可能写完。”

故答案为：D

【点评】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。

13．（1）正确（2）错误（3）正确（4）错误【知识点】文章大意理解；文章主旨理解；文章人物形象理解；其他文学常识【解析】（1）结合对《西江月•夜行黄沙道中》标题的理解，这项表述正确。

（2）《宇宙生命之谜》本文是一篇科普文，介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，这项对课文的理解和表述是错误的。

（3）结合《小兵张嘎》原著作者和内容，这项表述正确。

（4）列夫•托尔斯泰是俄国文学家、思想家，这项表述错误。故答案为：（1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）错误【点评】题目考查对诗词标题、课文理解、作家作品等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。14．情节；环境15．三国演义；罗贯中；自信；惊叹16．万紫千红；稻花香里；把酒话桑麻；赴国难；未敢忘忧国；磅礴走泥丸【知识点】古诗词填空；古诗词运用；其他文学常识；《三国演义》【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及《三国演义》阅读理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。14．结合小说的相关知识，小说的三要素是人物、情节和环境；

故答案为：情节；环境；15．结合《三国演义》相关内容，这段出自《三国演义》，作者是罗贯中，描写了关云长温酒斩华雄的故事，读关公的话英爱读出自信的语气，最后“正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。”应该读出惊叹的语气。结合句子表达的意思，进行作答。

故答案为：三国演义；罗贯中；自信；惊叹；16．“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自朱熹《春日》，描写了春天的景象；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》，描写了夏天田园的丰收景象；“开轩面场圃，把酒话桑麻”出自孟浩然《过故人庄》，意思是推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务。“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植《白马篇》，