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文档简介

初中语文素养闯关展示卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:初中一年级

一、选择题

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.憔悴(qiáocuì)潺潺(chánchán)莫名其妙(mòmíngqímiào)

B.纠正(jiūzhèng)拘束(jūshù)恍然大悟(huǎngrándàwù)

C.摇曳(yáoyè)澎湃(péngpài)气急败坏(qìjíbàihuài)

D.模仿(mófǎng)匀称(yúnchèn)锲而不舍(qièérbùshě)

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.惟妙惟肖按步就班锲而不舍

B.咄咄逼人相题并论长途跋涉

C.气冲斗牛再接再励美中不足

D.恍然大悟走头无路雪中送炭

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是

A.这幅山水画色彩浓墨重彩,令人叹为观止。

B.他做事总是马马虎虎,粗心大意,屡教不改。

C.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静。

D.他的演讲生动有趣,妙语连珠,博得了大家的阵阵掌声。

4.下列句子没有语病的一项是

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.通过老师的耐心教导,我改正了错误,学习成绩有了很大的提高。

C.他的发言虽然有些跑题,但观点新颖,发人深省。

D.是否做好准备工作,是关系到这次活动能否成功的关键。

5.下列对文学常识表述正确的一项是

A.《论语》是孔子创作的儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》的作者是老舍,文章通过描写父亲的背影,表达了深沉的父子之情。

C.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温,文章描写了威尼斯小艇的独特和美丽。

D.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”是孟子提出的思想。

6.下列句子中划线的词语解释不正确的一项是

A.鲁迅先生的作品深刻地揭露了旧社会的黑暗(深刻:深入、透彻)。

B.他做事总是轻而易举(轻而易举:形容事情容易做)。

C.这座古建筑历经沧桑,依然屹立不倒(沧桑:比喻世事变化很大)。

D.他对这个问题深信不疑(深信不疑:非常相信,没有怀疑)。

7.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是

A.这次考试他发挥得非常出色,取得了一等奖的好成绩,真是令人刮目相看。

B.老师耐心地解答了我们这些“小迷糊”的疑问,真是呕心沥血。

C.他的画技高超,画出的山水画栩栩如生,令人叹为观止。

D.他做事总是三心二意,不能持之以恒,所以总是半途而废。

8.下列句子中没有运用修辞手法的一项是

A.闪电像一条银蛇,划破漆黑的夜空。

B.花儿在春风中摇曳,好像在翩翩起舞。

C.他的眼睛像两颗明亮的星星,闪烁着智慧的光芒。

D.他跑步的速度非常快,像一阵风似的冲过了终点线。

9.下列句子中划线的词语使用不正确的一项是

A.这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦,非常引人入胜。

B.他的演讲慷慨激昂,充满激情,深深地打动了在场的每一个人。

C.这幅画的色彩淡雅,令人赏心悦目。

D.他做事总是斤斤计较,缺乏大局观。

10.下列句子没有语病的一项是

A.我们要珍惜时间,努力提高自己的学习成绩,争取早日成才。

B.他虽然年纪小,但是懂得很多道理,真是出乎意料。

C.是否认真复习,是关系到这次考试能否取得好成绩的关键。

D.他的发言虽然有些片面,但观点也很有道理。

二、填空题

1.“,”出自《论语》,意思是学了知识要经常去温习和思考,才能有所收获。

2.《论语》中“,”的意思是己经达到仁的境界了。

3.“,”出自《论语》,意思是学习的态度要虚心,向别人请教时要恭敬。

4.《论语》中“,”的意思是看到别人的优点要学习,看到别人的缺点要反省自己。

5.《论语》中“,”的意思是君子不轻易许诺,许诺了就一定要做到。

6.“,”出自《论语》,意思是别人不了解我,我却不抱怨。

7.《论语》中“,”的意思是学习要勤奋,也要虚心求教。

8.“,”出自《论语》,意思是不要因为别人不了解自己就不去做事。

9.《论语》中“,”的意思是温习旧的知识,可以得到新的领悟。

10.《论语》中“,”的意思是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

三、多选题

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.憔悴(qiáocuì)潺潺(chánchán)莫名其妙(mòmíngqímiào)

B.纠正(jiūzhèng)拘束(jūshù)恍然大悟(huǎngrándàwù)

C.摇曳(yáoyè)澎湃(péngpài)气急败坏(qìjíbàihuài)

D.模仿(mófǎng)匀称(yúnchèn)锲而不舍(qièérbùshě)

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.惟妙惟肖按步就班锲而不舍

B.咄咄逼人相题并论长途跋涉

C.气冲斗牛再接再励美中不足

D.恍然大悟走头无路雪中送炭

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(多选)

A.这幅山水画色彩浓墨重彩,令人叹为观止。

B.他做事总是马马虎虎,粗心大意,屡教不改。

C.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静。

D.他的演讲生动有趣,妙语连珠,博得了大家的阵阵掌声。

4.下列句子没有语病的一项是

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.通过老师的耐心教导,我改正了错误,学习成绩有了很大的提高。

C.他的发言虽然有些跑题,但观点新颖,发人深省。

D.是否做好准备工作,是关系到这次活动能否成功的关键。

5.下列对文学常识表述正确的一项是

A.《论语》是孔子创作的儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》的作者是老舍,文章通过描写父亲的背影,表达了深沉的父子之情。

C.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温,文章描写了威尼斯小艇的独特和美丽。

D.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”是孟子提出的思想。

6.下列句子中划线的词语解释正确的一项是

A.鲁迅先生的作品深刻地揭露了旧社会的黑暗(深刻:深入、透彻)。

B.他做事总是轻而易举(轻而易举:形容事情容易做)。

C.这座古建筑历经沧桑,依然屹立不倒(沧桑:比喻世事变化很大)。

D.他对这个问题深信不疑(深信不疑:非常相信,没有怀疑)。

7.下列句子中划线的成语使用恰当的一项是(多选)

A.这次考试他发挥得非常出色,取得了一等奖的好成绩,真是令人刮目相看。

B.老师耐心地解答了我们这些“小迷糊”的疑问,真是呕心沥血。

C.他的画技高超,画出的山水画栩栩如生,令人叹为观止。

D.他做事总是三心二意,不能持之以恒,所以总是半途而废。

8.下列句子没有运用修辞手法的一项是

A.闪电像一条银蛇,划破漆黑的夜空。

B.花儿在春风中摇曳,好像在翩翩起舞。

C.他的眼睛像两颗明亮的星星,闪烁着智慧的光芒。

D.他跑步的速度非常快,像一阵风似的冲过了终点线。

9.下列句子中划线的词语使用恰当的一项是(多选)

A.这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦,非常引人入胜。

B.他的演讲慷慨激昂,充满激情,深深地打动了在场的每一个人。

C.这幅画的色彩淡雅,令人赏心悦目。

D.他做事总是斤斤计较,缺乏大局观。

10.下列句子没有语病的一项是

A.我们要珍惜时间,努力提高自己的学习成绩,争取早日成才。

B.他虽然年纪小,但是懂得很多道理,真是出乎意料。

C.是否认真复习,是关系到这次考试能否取得好成绩的关键。

D.他的发言虽然有些片面,但观点也很有道理。

四、判断题

1.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行,其中的“己所不欲,勿施于人”是孔子提出的。

2.“温故而知新,可以为师矣”出自《论语》,意思是温习旧的知识,可以得到新的领悟。

3.《背影》的作者是朱自清,文章通过描写父亲的背影,表达了深沉的父子之情。

4.成语“刻舟求剑”比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。

5.“学而时习之,不亦说乎”中的“说”读作shuō。

6.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温,文章描写了威尼斯小艇的独特和美丽。

7.修辞手法中的比喻是用具体的、人们熟悉的事物来说明抽象的、人们不熟悉的事物。

8.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

9.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”出自《论语》,意思是见到贤德的人要向他看齐,见到不贤德的人要反省自己。

10.汉字“雅”的部首是“隹”。

五、问答题

1.请解释“学而时习之,不亦说乎”这句话的意思。

2.《论语》中,孔子认为学习的态度应该是什么?请结合至少两个名句说明。

3.请结合你自己的学习经历,谈谈你对“温故而知新,可以为师矣”这句话的理解。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析:A项,“莫名其妙”的“妙”读miào;C项,“气急败坏”的“败”读bài;D项,“模仿”的“模”读mó,“匀称”的“称”读chèn。B项注音全部正确。

2.A

解析:B项,“相题并论”应为“相提并论”;C项,“再接再励”应为“再接再厉”;D项,“走头无路”应为“走投无路”。A项书写全部正确。

3.A

解析:“浓墨重彩”形容文章或艺术作品等语言、色彩等浓艳、强烈,多用于形容文艺作品,用在这里属于用词不当,此处应改为“浓墨重彩”形容文章或艺术作品等语言、色彩等浓烈、鲜明。B项“屡教不改”指经过多次教育仍不改正,使用正确。C项“临危不惧”指遇到危难时一点也不害怕,使用正确。D项“妙语连珠”指说出的动听有趣的话像串起来的珍珠一样,多用来称赞人说话风趣,使用正确。

4.B

解析:A项,成分赘余,“防止……不再发生”否定不当,应删去“不再”;C项,搭配不当,“发言”不能“跑题”;D项,两面对一面,“是否……能否……”应改为“只有……才能……”。B项句子结构完整,没有语病。

5.C

解析:A项,《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,不是孔子本人创作的;B项,《背影》的作者是朱自清;D项,“己所不欲,勿施于人”出自《论语·颜渊》。C项表述正确。

6.B

解析:B项,“轻而易举”形容事情容易做,但此处语境似乎想表达事情非常困难,与句意不符,应改为“举重若轻”,形容轻松地举起沉重的东西,比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。

7.A

解析:“刮目相看”指别人已有显著进步,不能再用老眼光看待,用在这里形容取得好成绩,用词不当,可以改为“令人瞩目”或“大放异彩”。B项“呕心沥血”比喻费尽心思和精力,使用正确。C项“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,使用正确。D项“持之以恒”指长久地坚持下去,使用正确。

8.D

解析:A项运用了比喻的修辞手法,把“闪电”比作“银蛇”;B项运用了比喻的修辞手法,把“花儿摇曳”比作“翩翩起舞”;C项运用了比喻的修辞手法,把“眼睛”比作“星星”;D项只是描述速度快,没有运用修辞手法。

9.D

解析:“斤斤计较”指对无关紧要的细节过分计较,形容人小气、小心眼,用在这里属于用词不当,可以改为“患得患失”或“目光短浅”。A项“引人入胜”指吸引人,使人沉醉其中,使用正确。B项“慷慨激昂”形容情绪、语调等强烈、激奋,使用正确。C项“赏心悦目”指看到美好的事物而心情愉快,使用正确。

10.C

解析:A项,成分残缺,缺主语,应在“珍惜时间”前加上“我们要”;B项,搭配不当,“年纪小”与“懂得很多道理”矛盾;D项,两面对一面,“有些片面”与“观点也很有道理”矛盾。C项句子结构完整,表意明确,没有语病。

二、填空题

1.学而时习之不亦说乎

解析:这句话出自《论语·学而》,意思是学习了知识,经常去温习和思考,不也是很令人愉快的吗?

2.己欲立而立人己欲达而达人

解析:这句话出自《论语·雍也》,意思是自己想要站得住,也要帮助别人站得住;自己想要通达,也要帮助别人通达。这是孔子提出的“仁”的思想。

3.敏而好学不耻下问

解析:这句话出自《论语·公冶长》,意思是聪明而且爱好学习,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。

4.见贤思齐焉见不贤而内自省也

解析:这句话出自《论语·里仁》,意思是见到贤德的人要向他看齐,见到不贤德的人要反省自己。

5.君子喻于义小人喻于利

解析:这句话出自《论语·里仁》,意思是君子看重的是道义,小人看重的是利益。

6.人不知而不愠不亦君子乎

解析:这句话出自《论语·学而》,意思是别人不了解我,我却不抱怨,不也是君子的态度吗?

7.学而不厌诲人不倦

解析:这句话出自《论语·述而》,意思是学习不感到满足,教诲别人不感到疲倦。

8.不患人之不己知患不知人也

解析:这句话出自《论语·学而》,意思是不要担心别人不了解自己,而应该担心自己不了解别人。

9.温故而知新可以为师矣

解析:这句话出自《论语·为政》,意思是温习旧的知识,可以得到新的领悟,这样就可以做老师了。

10.见贤思齐焉见不贤而内自省也

解析:这句话出自《论语·里仁》,意思是见到贤德的人要向他看齐,见到不贤德的人要反省自己。

三、多选题

1.B、C

解析:A项,“潺潺”的“潺”读chán;D项,“模仿”的“模”读mó,“匀称”的“称”读chèn。B、C两项注音全部正确。

2.A、C

解析:B项,“相题并论”应为“相提并论”;D项,“走头无路”应为“走投无路”。A、C两项书写完全正确。

3.B、C

解析:A项,“浓墨重彩”多用于形容文艺作品,用在这里属于用词不当;B项“马马虎虎,粗心大意”使用恰当;C项“临危不惧,沉着冷静”使用恰当;D项,“斤斤计较”形容人小气、小心眼,用在这里属于用词不当。B、C两项使用恰当。

4.B、D

解析:A项,成分赘余,“防止……不再发生”否定不当,应删去“不再”;C项,搭配不当,“发言”不能“跑题”。B、D项句子结构完整,没有语病。

5.C

解析:A项,《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,不是孔子本人创作的;B项,《背影》的作者是朱自清;D项,“己所不欲,勿施于人”出自《论语·颜渊》。C项表述正确。

6.A、C、D

解析:A项解释正确;B项,“轻而易举”形容事情容易做,但此处语境似乎想表达事情非常困难,与句意不符,应改为“举重若轻”;C项解释正确;D项解释正确。

7.B、C

解析:B项“呕心沥血”比喻费尽心思和精力,使用正确;C项“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,使用正确。A项“刮目相看”用在这里形容取得好成绩,用词不当,可以改为“令人瞩目”或“大放异彩”。D项“半途而废”指事情没有完成就放弃了,用在这里属于用词不当,可以改为“浅尝辄止”。B、C两项使用恰当。

8.A、B、C

解析:A项运用了比喻的修辞手法,把“闪电”比作“银蛇”;B项运用了比喻的修辞手法,把“花儿摇曳”比作“翩翩起舞”;C项运用了比喻的修辞手法,把“眼睛”比作“星星”;D项没有运用修辞手法。

9.A、B、C

解析:A项“引人入胜”使用正确;B项“慷慨激昂”使用正确;C项“赏心悦目”使用正确;D项,“斤斤计较”形容人小气、小心眼,用在这里属于用词不当,可以改为“患得患失”或“目光短浅”。A、B、C三项使用恰当。

10.A、C

解析:A项句子结构完整,没有语病;C项句子结构完整,没有语病。B项,搭配不当,“年纪小”与“懂得很多道理”矛盾;D项,两面对一面,“有些片面”与“观点也很有道理”矛盾。

四、判断题

1.×

解析:《论语》是由孔子弟子及再传弟子编写而成的语录结集,不是孔子本人创作的。

2.√

解析:“温故而知新,可以为师矣”出自《论语·为政》,意思是温习旧的知识,可以得到新的领悟,这样就可以做老师了。

3.√

解析:《背影》的作者是朱自清,文章通过描写父亲在火车站为儿子买橘子的背影,表达了深沉的父子之情。

4.√

解析:“刻舟求剑”出自《吕氏春秋·察今》,比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。

5.×

解析:“学而时习之,不亦说乎”中的“说”读作yuè。

6.√

解析:《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温,文章描写了威尼斯小艇的独特构造、驾驶技巧以及与威尼斯城市生活的密切关系,赞美了小艇的重要性。

7.×

解析:比喻是用生动、具体的事物来描写或说明另一事物,使抽象的事物变得具体、形象,易于理解。比喻的本体和喻体之间有相似点。

8.

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