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文档简介

PAGE学校食品采购卫生制度一、总则1.目的为加强学校食品采购管理,确保学校食品卫生安全,保障师生身体健康,依据《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规及行业标准,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校食堂、校内超市及其他为师生提供食品的场所的食品采购活动。3.基本原则学校食品采购应遵循安全、卫生、优质、规范的原则,严格把控食品采购渠道,确保所采购食品符合国家食品安全标准。二、采购计划与审批1.采购计划制定学校应根据师生就餐人数、季节特点、食谱安排等因素,科学合理地制定食品采购计划。采购计划应明确食品的种类、数量、规格等详细信息。采购计划应提前制定,一般每周或每月制定一次,特殊情况可根据实际需求临时调整。2.审批流程采购计划需经学校相关部门负责人审核,审核内容包括采购数量的合理性、食品种类的适用性、预算的准确性等。审核通过后的采购计划报学校主管领导审批,主管领导应对采购计划的全面性和可行性进行把关,确保采购计划符合学校实际需求和食品安全要求。三、供应商选择与管理1.供应商资质要求学校应选择具有合法经营资质的食品供应商,供应商应具备有效的营业执照、食品生产许可证或食品经营许可证等相关证件。供应商应具有良好的信誉和食品安全管理体系,近一年内无食品安全事故及不良记录。2.供应商筛选与评估学校应建立供应商筛选机制,定期对潜在供应商进行评估和筛选。评估内容包括供应商的生产经营状况、产品质量、价格水平、售后服务等方面。学校可通过实地考察、查阅资料、市场调研、供应商口碑等方式对供应商进行全面评估,选择优质供应商作为学校食品采购的合作伙伴。3.供应商档案建立学校应为选定的供应商建立档案,档案内容包括供应商基本信息、资质证明文件、产品质量检测报告、合作记录、投诉处理情况等。供应商档案应妥善保管,以便随时查阅和更新。4.供应商定期审核学校应定期对供应商进行审核,审核周期一般为每年一次。审核内容包括供应商的经营状况、食品安全管理情况、产品质量稳定性等方面。对于审核不合格的供应商应及时终止合作,并采取相应措施确保学校食品采购安全。四、采购过程管理1.采购人员要求学校应配备专业的食品采购人员,采购人员应具备相应的食品安全知识和采购技能,熟悉食品采购流程和相关法律法规。采购人员应保持良好的个人卫生习惯,遵守职业道德,不得接受供应商的贿赂或其他不正当利益。2.采购渠道选择学校食品采购应优先选择正规的食品生产企业、大型超市、农产品批发市场等具有良好信誉的采购渠道。严禁从无资质的供应商处采购食品。采购人员应与选定的供应商签订采购合同,明确双方的权利和义务,包括食品质量标准、价格、交货时间、交货地点、付款方式、售后服务等条款。3.采购验收食品采购到货后,学校应组织相关人员进行验收。验收人员应包括采购人员、食堂管理人员、质量检验人员等。验收内容包括食品的品种、数量、规格、质量、包装、标识等是否符合采购合同要求和食品安全标准。验收合格的食品应及时入库或投入使用,验收不合格的食品应及时与供应商协商处理,严禁不合格食品进入学校食堂或其他供餐场所。4.采购记录与追溯学校应建立完善的食品采购记录制度,采购记录应详细记录食品的采购日期、供应商名称、产品名称、规格、数量、价格、采购人员等信息。采购记录应妥善保存,保存期限不得少于食品保质期满后一年;没有明确保质期的,保存期限不得少于二年。学校应建立食品采购追溯体系,确保在发生食品安全问题时能够及时追溯到食品的采购源头,查明问题原因,采取有效措施进行处理。五、食品储存管理1.储存场所要求学校应设置专门的食品储存场所,储存场所应保持清洁、通风良好,温度、湿度应符合食品储存要求。食品储存场所应分类分区设置,不同种类、不同批次的食品应分开存放,避免交叉污染。食品储存场所应设置明显的标识牌,标明食品的种类、存放区域、进货日期等信息。2.库存管理学校应建立食品库存管理制度,定期对库存食品进行盘点和清查,确保库存食品数量准确、质量完好。库存食品应遵循先进先出的原则,避免食品积压过期。对于临近保质期的食品,应及时采取处理措施,如促销、退货、销毁等,防止过期食品流入学校食堂或其他供餐场所。3.食品储存条件不同种类的食品应根据其特性选择合适的储存条件。一般来说,常温保存的食品应储存在干燥、通风的环境中;冷藏保存的食品应储存在温度为0℃8℃的冷藏设备中;冷冻保存的食品应储存在温度为18℃以下的冷冻设备中。食品储存场所应配备必要的温度、湿度监测设备,定期对储存环境进行监测和记录,确保食品储存条件符合要求。六、食品加工与供应管理1.食品加工要求学校食堂应按照食品安全操作规范进行食品加工,加工过程应做到生熟分开、荤素分开,避免交叉污染。食品加工人员应穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。加工食品前应洗手消毒,加工过程中应避免手部接触食品直接入口部位。食品加工设备和工具应定期清洗、消毒,保持清洁卫生。用于食品加工的刀具、案板、容器等应专用,不得混用。2.食品供应要求学校食堂应按时供应食品,确保师生用餐需求。供应的食品应新鲜、卫生、热熟、可口,不得供应变质、过期、生冷食品。学校应根据师生的营养需求,合理搭配食谱,保证食品营养均衡。同时,应关注特殊人群的饮食需求,如为患有糖尿病、高血压等疾病的师生提供相应的特殊饮食。3.食品留样管理学校食堂应按照规定进行食品留样,留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,并放置在专用冷藏设施中,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量应满足检验检测需要,不少于125g。留样记录:食品留样应做好记录,记录内容包括留样食品名称、留样时间、留样人员等信息。留样记录应妥善保存,以备查验。七、食品安全自查与整改1.自查计划与组织学校应制定食品安全自查计划,明确自查的内容、方法、频率和人员分工等。食品安全自查计划应涵盖食品采购、储存、加工、供应等各个环节。学校应定期组织食品安全自查工作,自查工作应由学校食品安全管理领导小组负责组织实施,相关部门和人员应积极配合。2.自查内容与方法食品安全自查内容应包括食品采购渠道的合法性、食品质量状况、食品储存条件、食品加工过程卫生、食品供应情况、食品安全管理制度执行情况等方面。自查方法可采用现场检查、查阅资料、询问相关人员、抽样检测等方式进行。对于自查中发现的问题应详细记录,并分析原因,提出整改措施。3.整改措施与跟踪针对食品安全自查中发现的问题,学校应制定切实可行的整改措施,明确整改责任人和整改期限,确保问题得到及时有效的解决。学校食品安全管理领导小组应定期对整改措施的落实情况进行跟踪检查,确保整改工作取得实效。对于整改不力的部门和人员应进行严肃问责。八、人员培训与健康管理1.人员培训学校应定期组织食品采购、储存、加工、供应等相关人员进行食品安全知识培训,培训内容应包括食品安全法律法规、食品安全标准、食品安全操作规范、食品采购卫生制度等方面。培训方式可采用集中授课、现场演示、观看视频等多种形式,确保培训效果。培训应做好记录,记录内容包括培训时间、培训内容、培训人员等信息。2.健康管理学校食品从业人员应每年进行健康检查,取得健康证明后方可上岗工作。患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。学校应建立食品从业人员健康档案,记录从业人员的健康状况、体检时间、体检结果等信息。健康档案应妥善保管,以便随时查阅。九、应急管理1.应急预案制定学校应制定食品安全应急预案,明确食品安全事故的应急处置流程、责任分工、报告程序、救援措施等内容。食品安全应急预案应定期进行修订和完善,确保其科学性、实用性和可操作性。应急演练:学校应定期组织食品安全应急演练,演练内容应包括食品安全事故的模拟发生、报告、应急处置、后期处置等环节。通过应急演练,提高学校应对食品安全事故的能力和水平,检验应急预案的有效性和各部门之间的协调配合能力。2.事故报告与处置发生食品安全事故后,学校应立即停止相关食品的采购、加工和供应,并及时报告当地食品药品监

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