2024-2025学年度广东工贸职业技术学院单招《职业适应性测试》高分题库附参考答案详解(A卷)_第1页
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文档简介

广东工贸职业技术学院单招《职业适应性测试》高分题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、下面关于物体重心的说法中正确的是()A.汽车上的货物卸下后,汽车的重心位置降低了B.物体在斜面上上滑时,物体的重心相对物体的位置降低了C.对于有规则几何形状的物体,重心一定在物体的几何中心D.对于重力一定的物体,无论其形状如何变化,其重心位置不变答案:A解析:这道题考查对物体重心的理解。物体重心位置与物体的质量分布有关。汽车卸下货物,整体质量分布改变,重心位置降低。物体在斜面上上滑,其重心相对物体位置不变。有规则几何形状且质量分布均匀的物体,重心在几何中心。重力一定时,形状变化会导致质量分布改变,重心位置可能改变。所以A选项正确。2、放在水平面上重150N的小车,在10N水平拉力下,沿拉力的方向匀速前进了20米,在此过程中()A.拉力做功200JB.重力做功3000JC.小车受到的摩擦力为150ND.重力做功为3200J答案:A解析:这道题考查功的计算。拉力做功等于拉力大小乘以拉力方向移动的距离,即10N×20m=200J,A选项正确。重力方向竖直向下,小车水平移动,重力没有做功,B、D选项错误。小车匀速前进,拉力等于摩擦力,摩擦力为10N,C选项错误。综上,答案选A。3、当前,在计算机应用方面已进入以()为特征的时代。A.并行处理技术B.分布式系统C.微型计算机D.计算机网络答案:D解析:这道题考查对计算机应用发展特征的了解。在当今时代,计算机网络已广泛应用于各个领域。通过网络,能实现资源共享、信息传递等。并行处理技术、分布式系统和微型计算机虽也重要,但当前计算机应用更突出的是以计算机网络为特征,实现了更广泛的互联互通和信息交流。4、賜足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果-定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态答案:D解析:这道题考查力的相关知识。力的作用是相互的,踢球时脚对球施力,球对脚也有力,A错误。力的大小相同,方向和作用点不同,作用效果不同,B错误。球在空中受重力和空气阻力,C错误。守门员使球停下,是力改变了球的运动状态,D正确。所以应选D,力能改变物体的运动状态是解题关键。5、当在幻灯片插入了声音后,幻灯片中将会出现()A.喇叭标记B.一段文字说明C.超链接说明D.超链接按钮答案:A解析:这道题考查对幻灯片插入声音后显示内容的了解。在幻灯片中插入声音时,通常会出现喇叭标记来表示已插入声音。这是软件设计的常见标识,方便用户直观识别。B选项的文字说明、C选项的超链接说明、D选项的超链接按钮都不是插入声音后会直接出现的,所以答案是A。6、在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变答案:C解析:A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性,A不符合题意;

B.磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,B不符合题意;

C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向,C符合题意;

D.小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变,D不符合题意;

故答案为:C。7、下列说法正确的是()A.研究“神舟十一号”和“天宫二号”自动交会对接过程时,“神舟十一号”和“天宫二号”可视为质点B.两个运动物体的位移大小相等,路程也一定相等C.一个物体的位移为零,路程有可能不为零D.研究地面上物体的运动,必须选取地面为参考系答案:C解析:这道题考查对位移、路程、质点和参考系等概念的理解。质点是忽略大小和形状的理想化模型,“神舟十一号”和“天宫二号”对接时不能视为质点。位移是初末位置的直线距离,路程是运动轨迹长度。位移为零,可能运动轨迹不为零,路程就可能不为零。而研究地面物体运动,参考系选取并非必须是地面。所以答案是C选项。8、如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,斜面体与墙不接触,整个系统处于静止状态。则()A.水平面对斜面体没有摩擦力作用B.水平面对斜面体有向左的摩擦力作用C.斜面体对水平面的压力等于(M+m)gD.斜面体对水平面的压力小于(M+m)g答案:D解析:据平衡条件,整体必定受地面对斜面体向右的摩擦力以平衡拉力水平向左的分力,故选项A、B错误;根据平衡条件知地面对斜面体的支持力FN=(M+m)g-FTsinθ,故选项D正确。

考点:物体平衡条件整体法9、10MB=多少()KB?A.1024B.1025C.1026D.10240答案:D解析:这道题考查计算机存储单位的换算。在计算机中,1MB等于1024KB,所以10MB换算为KB应是10×1024=10240KB。选项A是1MB换算成KB的数值,选项B、C数值错误,答案选D。10、人用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到绳子的拉力,这个力的施力物体是()A.水桶B.绳子C.地球D.手答案:B解析:这道题考查对施力物体的理解。力是物体对物体的作用,绳子对水桶施加了拉力。在人提水桶的情境中,手通过绳子对水桶产生作用,所以水桶所受拉力的施力物体是绳子。A选项水桶是受力物体,C选项地球在此情境中并非施力物体,D选项手是通过绳子间接作用于水桶。综上,答案选B。11、一个几何体是由一些大小相同的小立方块搭成的,其主视图和俯视图如图11所示,则组成这个几何体的小立方块最少有()。A.3个B.4个C.5个D.6个答案:B解析:根据三视图的知识,主视图是由3个小正方形组成,而俯视图是由3个小正方形组成,所有这个几何体的底层最少有3个小正方体,第2层最少有一个小正方体,所以3+1=412、如图是由棱长为1的正方体搭成的积木三视图,则图中棱长为1的正方体的个数是()A.4B.5C.6D.7答案:C解析:由俯视图可知,积木的第一层有5个正方体,再由主视图可知,第二层右侧有1个正方体,此时由左视图可验证,一共有6个正方体。13、Windows的目录结构采用的是()。A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构答案:A解析:这道题考查对Windows目录结构的了解。在计算机操作系统知识中,目录结构有多种形式。树形结构能清晰地分层组织和管理文件及文件夹。Windows系统正是采用这种树形结构,方便用户直观地查找、分类和管理文件,提高操作效率。所以答案是A选项。14、计算机可以进行自动处理的基础是()A.存储程序B.能进行逻辑判断C.快速运算D.计算精度高答案:A解析:这道题考查计算机自动处理的基础知识。在计算机系统中,“存储程序”是其能够自动处理的关键。有了预先存储的程序,计算机才能按照设定的步骤和逻辑进行自动运算和处理。而能进行逻辑判断、快速运算、计算精度高虽也是计算机的特点,但不是自动处理的基础,所以答案是A。15、下列四个事例中,可以说明力能改变物体的运动状态的是()A.用力将皮筋拉长B.用力将铁板掰弯折C.用力将足球踢进球门D.用力将弹簧压缩答案:C解析:这道题考查力的作用效果。力的作用效果有改变物体的形状和改变物体的运动状态。A、B、D选项中,用力将皮筋拉长、将铁板掰弯折、将弹簧压缩,都是力使物体的形状发生改变。而C选项用力将足球踢进球门,足球的运动方向和速度发生改变,说明力能改变物体的运动状态。16、下列关于网站与网页描述正确的是()A.保存网页就是收藏网页地址B.网页内容是用HTTP语言描述的C.网站由若干静态或动态网页组成,网页之间可能通过超链接实现跳转D.以“网页,仅HTML”方式保存网页,可以保存网页中的超链接、表格和图片答案:C解析:这道题考查对网站与网页概念的理解。网站是由多个网页构成,网页间常通过超链接跳转,这是常见的网络架构特点。A选项,保存网页并非只是收藏地址。B选项,网页内容是用HTML语言描述。D选项,“网页,仅HTML”方式保存不能保存超链接、表格和图片。所以C选项正确。17、类似于计算机中的“硬盘”的是()A.RAMB.CPUC.屏幕D.ROM答案:D解析:这道题考查计算机存储部件的知识。在计算机中,ROM(只读存储器)类似于硬盘,能长期存储数据且断电不丢失。RAM(随机存储器)断电数据会丢失。CPU是中央处理器,负责运算和控制。屏幕用于显示,不具备存储功能。所以答案选D。18、有关体育课上用到的器材或运动的说法正确的是()A.实心球的表面有凸起的颗粒,这是用增大受力面积的方法,增大摩擦B.同学们做仰卧起坐后,喜欢躺在垫子上休息,与站立时比较,增大受力面积,减小压力的作用效果C.在50米短跑体能达标检测中,人的运动是先加速后减速,所以其惯性先增大后减小D.在拔河比赛中一班胜于二班,是因为一班对二班的拉力大于二班对一班的拉力答案:B解析:这道题考查对体育课中物理知识的理解。在物理学中,压力的作用效果与受力面积和压力大小有关。同学仰卧起坐后躺在垫子上休息,增大了受力面积,从而减小了压力的作用效果。A选项实心球表面凸起颗粒是增大接触面粗糙程度增大摩擦;C选项惯性只与质量有关,运动状态改变惯性不变;D选项拔河时两队拉力大小相等。所以答案选B。19、如图所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是()A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A.两个力没作用在一个物体上,不符合题意;B.两个力不在同一直线上,不符合题意;C.两个力满足二力平衡的条件,大小相等、方向相反,作用在同一直线上并且作用在同一物体,符合题意;D.两个力大小不相等,不符合题意;故选C。20、下列命题中,正确的是()A.三点确定一个平面B.一条直线和一个点确定一个平面C.四边形是平面图形D.三角形是平面图形答案:D解析:这道题考查对平面图形的理解。在几何中,三点共线时无法确定一个平面,A选项错误;一条直线和直线外一点才能确定一个平面,B选项错误;四边形可能是空间图形,C选项错误。而三角形一定是平面图形,D选项正确。因为三角形的三个顶点不共线,所以一定能确定一个平面。二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]电子计算机存储器的容量通常KB、MB、GB、TB来表示,它们之间存在一定的比例关系。下列换算关系错误的有()。A.2MB=1080KBB.1GB=1024MBC.1TB=1080GBD.5TB=5000GB答案:ACD解析:这道题考查计算机存储器容量的换算关系。1GB等于1024MB是正确的。2MB应是2048KB,1TB应是1024GB,5TB应是5120GB。所以ACD选项错误,它们的换算不符合标准比例关系。2、[多选题]下列形变中属于弹性形变的有()A.用橡皮泥捏一个小人B.手自然下垂时四指弯曲C.跳水运动员用力向下压跳板,跳板弯D.用力紧握一个小皮球,小皮球变形了答案:CD解析:这道题考查弹性形变的概念。弹性形变是能恢复原状的形变。跳水运动员压跳板和用力握小皮球,松手后能恢复原状,属于弹性形变。用橡皮泥捏人和手自然下垂时四指弯曲,形变后不能恢复原状,不属于弹性形变。第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]正棱台上下底面中心的连线是棱台的高。A.正确B.错误答案:A解析:正棱台上下底面中心的连线是棱台的高,这是正棱台高的正确定义2、[判断题]在Word中,分节符使您可以对文档的不同区域进行各种布局。A.正确B.错误答案:A解析:在Word中,分节符能够实现对文档不同区域进行多样化布局的功能,这是Word软件的常见特性3、[判断题]经过平行投影后两平行线可能重合。A.正确B.错误答案:A解析:在欧氏几何中,经过平行投影后两平行线不会重合。但在非欧几何中,存在特殊情况可能重合。此表述不够准确和全面。4、[判断题]某几何体有6个顶点,则该几何体不可能是五棱锥。A.正确B.错误答案:B解析:某几何体有6个顶点,则该几何体可能是五棱锥。5、[判断题]地面对人的支持力是由于人发生弹性形变产生的。A.正确B.错误答案:B解析:地面对人的支持力是由于地面发生弹性形变产生的。6、[判断题]格式刷用来复制字符格式和段落格式,位于“插入”选项卡。()A.正确B.错误答案:B解析:格式刷用来复制字符格式和段落格式,位于“开始”选项卡。7、[判断题]直角三角形绕它的一边旋转一周形成的

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