浙江省杭州市2020届中考二模科学试题及答案

以下是浙江省杭州市2020届中考二模科学试题及答案的整理（基于公开资料及常见中考题型模拟，内容涵盖物理、化学、生物核心考点，参考答案及评分标准附后）。浙江省杭州市2020届中考二模科学试题一、选择题（每题3分，共45分）（本题为单选题，每小题只有一个选项符合题意）1.2020年6月21日，我国多地观测到“日环食”奇观。形成日环食的原因是（  ）A.光的直线传播  B.光的反射  C.光的折射  D.光的色散2.下列物质属于纯净物的是（  ）A.空气  B.海水  C.氧气  D.糖水3.下列实验操作正确的是（  ）A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯B.用托盘天平称量药品时，左盘放砝码，右盘放药品C.稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中并搅拌D.读取量筒内液体体积时，视线与凹液面最低处保持水平4.杭州西湖的“雷峰塔”是杭州的地标性建筑。建造塔时使用的主要材料是钢铁和砖石，其中钢铁属于（  ）A.金属材料  B.合成材料  C.复合材料  D.天然材料5.下列关于水的说法正确的是（  ）A.地球上的淡水资源十分丰富，取之不尽B.水由氢原子和氧原子直接构成C.电解水实验中，正极产生的气体是氧气D.生活中常用过滤的方法降低水的硬度6.如图是某原子的结构示意图（+12282），下列说法正确的是（  ）A.该原子的核外电子数为12B.该原子在化学反应中易得到电子C.该原子的质子数为10D.该原子属于非金属原子7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（  ）A.铜用于制作导线  B.干冰用于人工降雨C.氧气用于医疗急救  D.石墨用于制作铅笔芯8.杭州龙井茶享誉全国，茶叶中含有的茶多酚（C₁₇H₁₉N₃O）具有抗氧化作用。下列关于茶多酚的说法正确的是（  ）A.茶多酚由4种元素组成B.茶多酚的相对分子质量为12+1+14+16=43C.茶多酚中碳、氢元素的质量比为17:19D.茶多酚分子由17个碳原子、19个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成9.如图电路，闭合开关S后，两灯均不亮。用电压表检测时，发现Uab=0V，Ubc=6V，Ucd=0V。故障原因可能是（  ）A.灯L₁断路  B.灯L₂断路  C.灯L₁短路  D.灯L₂短路10.下列关于生态系统的说法正确的是（  ）A.生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统B.森林生态系统中，有毒物质在食物链顶端生物体内积累最多C.生态系统中的能量可以循环利用D.生态系统的自动调节能力是无限的11.下列关于人体生理的说法正确的是（  ）A.人体呼出的气体中二氧化碳含量高于氧气B.血液流经小肠后，营养物质减少C.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层D.胰岛素分泌不足会导致血糖浓度升高12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（  ）A.t₁℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等B.t₂℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度C.将t₁℃时甲的饱和溶液升温至t₂℃，溶液质量不变D.将t₂℃时甲、乙的饱和溶液降温至t₁℃，析出晶体质量甲一定大于乙13.下列关于酸、碱、盐的说法正确的是（  ）A.酸中一定含有氢元素和氧元素B.碱溶液能使无色酚酞试液变红，能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液C.盐中一定含有金属离子D.酸和碱发生中和反应生成盐和水14.如图是实验室制取并收集气体的装置。若用该装置制取氧气，反应的化学方程式为（  ）A.2H₂O₂MnO₂2H₂O+O₂↑B.2KMnO₄ΔK₂MnO₄+MnO₂+O₂↑C.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑D.Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑15.杭州某中学科学兴趣小组探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。实验时，用弹簧测力计水平拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动，记录数据如下表：实验次数接触面材料压力大小（N）滑动摩擦力（N）1木块-木板20.42木块-木板40.83木块-砂纸20.6下列分析正确的是（  ）

A.实验时不需要控制木块做匀速直线运动

B.比较1、2次实验，可得出压力越大，滑动摩擦力越大

C.比较1、3次实验，可得出接触面越光滑，滑动摩擦力越大

D.滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关二、填空题（每空2分，共30分）16.（4分）2020年杭州亚运会吉祥物“江南忆”由“琮琮”“莲莲”“宸宸”组成。其中“莲莲”的设计灵感来自西湖莲叶，莲叶表面的蜡质层能防水，是因为蜡质不溶于水且分子间作用力（填“强”或“弱”），使水珠在莲叶上形成（填“溶液”或“球形”）。17.（4分）杭州地铁5号线采用了先进的信号系统，确保列车安全运行。列车刹车时，动能转化为（填“内能”或“电能”）；站台边缘设置黄色安全线，是因为列车驶过时，车体附近空气流速大，压强（填“大”或“小”），乘客易被“吸”向列车。18.（6分）如图是某生态系统的食物网简图。（1）该食物网中共有（  ）条食物链；

（2）写出最长的一条食物链：（  ）；

（3）若该生态系统受到重金属污染，体内重金属含量最高的生物是（  ）。19.（6分）实验室常用大理石（主要成分CaCO₃）和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为（  ）；若用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是（  ）；若要干燥二氧化碳气体，可选用的干燥剂是（  ）（填“浓硫酸”或“氢氧化钠固体”）。20.（10分）小明用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为6V，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器的规格为“50Ω1A”。（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到（  ）（填“a”或“b”）端；

（2）当R=10Ω时，电流表的示数如图乙所示，则此时电路中的电流为（  ）A；

（3）实验中，为了保持定值电阻两端电压不变（设定为U₀），当R由10Ω换成20Ω时，应将滑片P向（  ）（填“a”或“b”）端移动，直到电压表示数为U₀；若实验中电压表量程为0-3V，则U₀的最大值为（  ）V。三、实验探究题（每空2分，共24分）21.（8分）小科探究“杠杆的平衡条件”。（1）实验前，杠杆如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（  ）（填“左”或“右”）调节；

（2）调节平衡后，小科在杠杆两侧挂上钩码，如图乙所示（左侧2个钩码，右侧1个钩码，每个钩码重0.5N，杠杆每格距离相等）。此时杠杆（  ）（填“平衡”或“不平衡”）；若不平衡，为使杠杆重新平衡，可将右侧钩码向（  ）（填“左”或“右”）移动（  ）格；

（3）多次实验后，得出杠杆的平衡条件是：（  ）。22.（8分）小杭探究“影响固体溶解速率的因素”。【提出问题】哪些因素会影响固体在水中的溶解速率？

【猜想与假设】猜想1：温度；猜想2：搅拌；猜想3：固体颗粒大小。

【实验设计】选择猜想1和猜想2进行实验：实验序号温度（℃）是否搅拌溶解时间（s）120否60220是30350否20【分析与结论】

（1）对比实验1和2，可得出的结论是：（  ）；

（2）对比实验1和3，可得出的结论是：（  ）；

（3）若要验证猜想3（固体颗粒大小），你的实验方案是：（  ）（写出简要操作和预期现象）。23.（8分）小宁探究“酸的化学性质”。（1）向氧化铜粉末中加入稀硫酸，观察到黑色粉末逐渐溶解，溶液变为（  ）色，反应的化学方程式为（  ）；

（2）向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变为（  ）色；

（3）为验证“酸能与活泼金属反应”，小宁选用了锌粒和稀硫酸。实验中观察到有气泡产生，该气体是（  ）（填化学式）；若用稀硝酸代替稀硫酸，（  ）（填“能”或“不能”）得到相同现象（已知稀硝酸具有强氧化性，与金属反应不生成氢气）。四、解答题（共21分）24.（7分）杭州某工厂排放的废水中含有硫酸铜（CuSO₄）和硫酸（H₂SO₄），为回收铜并处理废水，设计了以下流程：【步骤1】向废水中加入过量铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液；

【步骤2】向滤渣中加入适量稀硫酸，充分反应后过滤，得到金属铜。（1）步骤1中发生的化学反应方程式为（  ）（写一个）；

（2）步骤1的滤渣中含有（  ）（填物质名称）；

（3）步骤2的目的是（  ）；

（4）最终得到的滤液中的溶质是（  ）（填化学式）。25.（7分）如图是某品牌家用电热水壶的铭牌信息，其加热电阻丝的阻值不变。额定电压220V额定功率1100W容量1.5L（1）电热水壶正常工作时，通过加热电阻丝的电流是多少？（计算结果保留1位小数）

（2）若电热水壶将1.5L水从20℃加热至100℃，水吸收的热量是多少？[水的比热容c=4.2×10³J/(kg·℃)，ρ水=1.0×10³kg/m³]

（3）若电热水壶的加热效率为80%，将1.5L水从20℃加热至100℃需要多长时间？26.（7分）如图甲是某同学探究“电流与电压、电阻关系”的电路图（电源电压恒为4.5V），图乙是实验中得到的部分数据表格。实验次数电阻R（Ω）电压U（V）电流I（A）151.50.3253.00.6354.50.94103.00.35153.00.2（1）分析实验次数1、2、3（电阻R=5Ω不变），可得到的结论是：（  ）；

（2）分析实验次数2、4、5（电压U=3.0V不变），可得到的结论是：（  ）；

（3）若用该电路测量一个未知电阻Rx的阻值（约10Ω），实验步骤如下：

①闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.0V，此时电流表示数为0.2A，则Rx=（  ）Ω；

②若实验中电压表损坏，仅用电流表和已知阻值的定值电阻R₀（如10Ω），设计一个测量Rx的电路（简要说明方法及计算公式）。参考答案及评分标准一、选择题（每题3分，共45分）1.A 2.C 3.D 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.B 10.B 11.D 12.A 13.D 14.A 15.B二、填空题（每空2分，共30分）16.强；球形17.内能；小18.（1）4；（2）草→鼠→蛇→鹰（或其他最长路径）；（3）鹰19.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则已集满；浓硫酸20.（1）b；（2）0.4；（3）b；2三、实验探究题（每空2分，共24分）21.（1）右；（2）不平衡；右；1；（3）动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F₁L₁=F₂L₂）22.（1）搅拌能加快固体的溶解速率；（2）温度越高，固体的溶解速率越快；（3）取相同质量的块状和粉末状固体（如冰糖），分别加入等量、等温的水中，观察溶解时间（预期：粉末状溶解更快）23.（1）蓝；CuO+H₂SO₄→CuSO₄+H₂O；（2）红；（3）H₂；不能四、解答题（共21分）24.（1）Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu或Fe+H₂SO₄→FeSO₄+H₂↑；（2）铁和铜（或铁、铜混合物）；（3）除去滤渣中剩余的铁粉；（4）FeSO₄25.（1）I=P/U=1100W/220V≈5.0A；（2）m=ρV=1.0×10³kg/m³×1.5×10⁻³m³=1.5kg，Q=cmΔt=4.2×10³J/(kg·℃)×1.5kg×(100℃-20℃)=5.04×10⁵J；（3）t=W/P=Q/(ηP)=5.04×10⁵J/(0.8×1100W)≈572.7s（或约9.5min）26.（1）在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（2）在电压一定