2026届湖北省荆门市名校中考生物模试卷含解析_第1页
2026届湖北省荆门市名校中考生物模试卷含解析_第2页
2026届湖北省荆门市名校中考生物模试卷含解析_第3页
2026届湖北省荆门市名校中考生物模试卷含解析_第4页
2026届湖北省荆门市名校中考生物模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届湖北省荆门市名校中考生物模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤2、下列关于种子的说法,错误的是()A.炒菜用的花生油,主要来自花生种子中的子叶B.将大米播种到条件适宜的土壤中,不能萌发的主要原因是胚被破坏C.菜豆种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽D.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚3、下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的D.生物性状的变异都能遗传给后代4、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是A.藻类植物都是单细胞水生植物 B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C.桫椤是国家一级保护的裸子植物 D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物5、在显微镜的使用中,下列操作与结果不相符的是()A.转动转换器——更换物镜 B.转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒C.转动凹面镜——调节视野亮度 D.向左上方移动装片——物像向左上方移动6、绿色植物在生物圈水循环中有重要作用,主要是因为它的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用7、下列植物的茎不能逐年加粗的是()A.松树 B.高梁 C.桃树 D.柳树8、关于血细胞的说法,错误的是()A.血细胞都有细胞核B.如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症C.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离D.血小板有止血和凝血功能9、如图为初中阶段所学细胞结构的概念图,相关叙述正确的是()A.该图可以表示酵母菌的结构B.图中③是细胞质C.图中①是细胞膜,②是细胞壁D.图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳10、下列是使用显微镜时出现的现象与相应的处理方法,正确的是A.视野中有许多黑色圆圈——重新制作装片B.对光时发现视野较暗——用反光镜的平面来对光C.低倍镜下观察到的细胞有重叠——换用高倍镜观察D.观察的细胞在视野右上方——将装片往左下方移动使细胞位于视野中央11、下列有关近视的叙述中,正确的是()A.患者看不清近处的物体B.近视配戴凸透镜来矫正C.物像落在视网膜的前方D.近视形成的原因是晶状体的曲度过小12、现在倡导“文明清明、绿色清明”。下列做法符合上述倡议的是()A.把垃圾放到相应地方处理 B.放鞭炮,大量烧纸钱C.大声喧哗,随手扔烟蒂 D.砍光墓地周围的树木13、下列哪项不属于同源器官()A.人的上肢和鸟的翼 B.鸵鸟的足和骆驼的后肢C.马的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鹅的鳍状翼和鲸的手14、观察下图中的①~⑤的结构,请你判断下列叙述中错误的是A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁B.①②③④⑤中都有成形的细胞核C.①③④都有叶绿体,能合成有机物D.③④⑤都是单细胞生物15、如图是桃花的结构模式图,相关叙述错误的是()A.雄蕊和雌蕊是花最主要的结构B.图中⑤⑥构成花的雄蕊C.图中①是柱头,可以接受花粉D.受精完成后,③中的④将发育成果实16、《水浒传》中的武大郎除身材矮小外,其他发育正常,你认为与他身材矮小有关的激素是()A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素17、绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。18、人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是A.制造工具 B.直立行走 C.学会用火 D.使用语言19、水稻与兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统20、下列疾病中,可以通过接种疫苗来预防的是()A.色盲 B.坏血病 C.呆小症 D.甲型H1N121、使用显微镜时,在低倍镜下找到物像,换用高倍镜后,若图象不清晰应调节()A.转换器 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋22、下列哪一项不是生物多样性的内涵()A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物分布范围的多样性:在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布23、禽流感是主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类,引起从呼吸系统异常到严重的全身败血症等多种症状。下列相关说法正确的是A.禽流感病毒是该病的传染源 B.可以将禽流感病毒接种到培养基上培养C.该病毒的生活方式是腐生 D.禽流感不光在动物之间传播,还能在动物和人之间传播24、一首《知否知否》响遍大街小巷,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否、知否,应是绿肥红瘦。”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征?()A.生物适应环境 B.能进行新陈代谢C.能对各种刺激产生反应 D.成熟的个体能够繁殖后代25、完成屈肘动作时,正确的顺序是()①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①② B.②③① C.①③② D.①②③26、如图是“生物圈碳—氧平衡”示意图,分析回答:(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是作用、B是作用。(2)A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是。(填字母);(3)以下叙述不符合事实的是()A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡(4)在维持生物圈碳—氧平衡方面,人类可以做些什么?。27、小明放学回家,路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合下列图示及所学知识回答问题:(1)小明被猫抓时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是_____________________(用图中的序号和箭头表示,)。(2)小明在完成缩手反射的同时,神经冲动还沿着图中________(填序号)传达到____________产生痛觉。(3)在以后的几天里,每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快,这属于________反射;听到有人说到“猫”也会紧张,这是人类特有的________中枢参与的结果。(4)小明被抓伤后,家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗,这种预防传染病的措施属于________________,注射的疫苗属于____________,产生的免疫类型属于______________。28、依据图一、图二请回答下列问题。嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_____,图二所指的方式是_____。嫁接时,确保植株成活的关键是使接穗和砧木的_____紧密结合。如果用国光苹果枝条做接穗,富士苹果做砧木,嫁接后代的性状主要是_____苹果的性状。若嫁接成功后人工授以青苹果的花粉,那么结出的苹果果肉是_____苹果口味的。嫁接这种生殖方式属于_____生殖,这种生殖方式的优点是_____。29、结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题.光合作用的实质是将转化为有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中.完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的.此外,植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是.甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调査,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:平均温度(℃)

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物,所以甲地甜瓜积累的有机物.(填“较多”或“较少”)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式.从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗?.绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的平衡发挥着重要的作用.植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的散失水分,这在水循环中起重要作用.30、阅读下列资料,据资料回答问题:资料一:2018年11月18日云南省昆明市呈贡区排查出一起非洲猪瘟疫情,348头待宰生猪巳全部进行无害化处理。资料二:非洲猪瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲猪瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的猪的一种急性接触性传染病,全世界尚没有研制出预防的疫苗,但只要及时采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲猪瘟传染和流行,如对已发生的非洲猪瘟的猪采取封锁、扑杀、无害化处理并对猪舍进行消毒等措施,同时禁止所有生猪进入封锁区等。非洲猪瘟病毒结构简单,由_____外壳和内部的遗传物质组成。非洲猪瘟是一种传染病,它和非传染病不同的是它具有_____和流行性两个特点。从传染病流行的基本环节分析,携带有非洲猪瘟病毒的猪属于_____;对发生非洲猪瘟的猪舍进行消毒处理,属于预防传染病的哪种措施_____。现有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用该疫苗来预防非洲猪瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。31、阅读下列资料,回答问题:青海湖鸟岛自然保护区,是全国乃至世界重要的候鸟研究基地。每年春夏约有10万只鸟飞来度夏,主要有斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、鸬鹚、燕鸥、黑颈鹤、天鹅、赤麻鸭等,景象十分壮观,吸引了大量中外游客。然而,游客捡鸟蛋、破坏鸟巢、乱扔垃圾的现象屡屡发生。

蜂拥而至的游客,打破了鸟岛的静谧,给鸟岛带来了生态灾难。2017年8月29曰起,青海湖景区保护利用管理局为减少旅游活动对于青海湖生态环境的影响、保护青海湖生态环境和自然资源,关停了青海湖鸟岛景区,并停止了一切旅游经营活动。请回答:鸟类的前肢变成______,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气;身体里有发达的______与肺相同,起到辅助呼吸的作用,为飞行提供了充足的氧气。鸟卵结构中将来可能发育成雏鸟的是______。资料中体现了生物多样性中______的多样性。游客对青海湖鸟岛的破坏,警示我们:保护生物多样性,人人有责。你有什么好的建议,既能正常开发生态旅游,又不破坏生物多样性。______

参考答案1、C【解析】

精子存在于有雄蕊产生的花粉中所以又要经过传粉。也就是说一朵花要形成果实和种子,必须经历传粉、受精等过程。能结出果实的花一定长有雌蕊、经历了传粉经历了受精。据此解答。【详解】雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此②④⑤符合题意。故选C【点睛】果实和种子的形成;传粉和受精。2、C【解析】

种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整具有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。只有同时具备自身条件和外界条件,种子才会萌发。萌发时所需要的营养物质来自于种子内的营养物质,单子叶植物种子营养储存在胚乳中,双子叶植物营养物质储存在子叶中。【详解】花生属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,所以炒菜用的花生油,主要来自花生种子中的子叶,A正确;种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。在加工大米时,胚被破坏了,因此将大米播种到地里不能萌发,B正确;菜豆种子萌发时,首先突破种皮的是胚根,将来发育成根,C错误;菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚,D正确。【点睛】掌握种子的结构和种子萌发的过程是解题的关键。3、C【解析】生物的性状一般由基因决定,但有的还与环境有关,A错误;

DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此,基因是包含遗传信息的DNA片段,B错误;

基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变,如基因突变,C正确;

生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此生物的变异不一定都是可遗传的变异,D错误。4、D【解析】藻类植物既有单细胞如衣藻,也有多细胞的如水绵等,大多是水生植物,A错误;石花菜属于藻类植物,无根茎叶的分化,葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,B错误;桫椤是国家一级保护的蕨类植物,C错误;藻类植物、苔藓植物用孢子繁殖,属孢子植物,D正确。5、D【解析】

本题考查显微镜的结构名称和使用方法。【详解】物镜安装在转换器上的,因此转动转换器更换的是物镜,故A不符合题意;转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物像的清晰度,故B不符合题意;反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此转动反光镜能调节视野亮度,故C不符合题意;显微镜成的像是倒立的,因此像的移动方向和物体的移动方向相反,即向左上移动装片,物像就向右下移动,故D符合题意。故选D。6、C【解析】试题分析:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程,A错误;呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,B错误;水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程,叫蒸腾作用。植物体吸收的水分,绝大多数用于植物体的蒸腾作用,蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,参与了生物圈中的水循环,C正确;运输作用主要是指运输营养物质和废物,不是生物圈中水循环的主要原因,D错误。考点:蒸腾作用的意义。7、B【解析】

木质植物茎的结构由外向内依次为由表皮和韧皮部组成的树皮、形成层、木质部和髓。草本植物的茎不能逐年加粗,没有形成层,木本植物的茎能逐年加粗,有形成层。【详解】植物的表皮起保护作用,韧皮部包括能够运输有机物的筛管和有韧性的韧皮纤维,木质部包括能够运输水和无机盐的导管和坚硬的木纤维,形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,使茎不断长粗;草本植物的茎不能逐年加粗,是因为没有形成层。高梁是草本植物,茎内无形成层,不能逐年加粗;松树、桃树、柳树是木本植物,茎内有形成层,能逐年加粗。故B正确。【点睛】本题主要考查植物茎的结构。明确草本植物茎中没有形成层不能长粗是正确答题的关键。8、A【解析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中白细胞有细胞核,成熟的红细胞和血小板没有细胞核,A错误;白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用。当人体某处发炎时,白细胞会穿透毛细血管壁,聚集在伤口处吞噬病菌。因此,如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症,B正确;血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,C正确;血小板的主要功能是止血和加速凝血,D正确。9、D【解析】

在光学显微镜下观察植物的细胞,可以看到它的结构分为下列几个部分(如图):

图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤叶绿体,⑥线粒体。【详解】酵母菌细胞内没有⑤叶绿体,A错误;图中③细胞核,④细胞质,B错误;图中①细胞壁,有保护和支持作用;②细胞膜,能控制物质的进出,C错误;光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程。呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程。⑥线粒体是呼吸作用的场所,⑤叶绿体是进行光合作用的场所,可见⑤可以利用⑥产生的二氧化碳,D正确。【点睛】熟练掌握植物细胞的结构及各部分的作用。10、A【解析】视野中有许多黑色圆圈,说明盖盖玻片操作不规范,产生大量气泡,影响观察,应重新制作装片,A正确;对光时发现视野较暗,应选择凹面镜,因为凹面镜对光线具有汇聚作用,B错误;在低倍镜下观察到细胞有重叠,说明材料未被展开,应寻找材料展平部分观察或重制装片,C错误;显微镜下物体和像的移动方向相反,要观察的细胞在视野右上方,应向右上方移动玻片标本,像才能向左下方移动到达视野中央,D错误。11、C【解析】长时间的读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,只能看清近处的物体,即近视。近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正。12、A【解析】试题分析:把垃圾放到相关地方处理,符合环保理念,A符合题意;放鞭炮,大量烧纸钱,会造成环境污染,不符合环保理念,B不符合题意;大声喧哗,随意扔烟蒂,影响了居民的休息,形成了噪声污染,会造成环境污染,不符合环保理念,C不符合题意;砍光墓地周围树木,对环境造成了破坏,不符合环保理念,D不符合题意。考点:保护生物圈的意义。13、B【解析】

(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。如蝙蝠的翼手和人的上肢。(2)同功器官指在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。【详解】A.人的上肢和鸟的翼属于同源器官,A错误。B.鸵鸟的足和骆驼的前肢不属于同源器官,属于同功器官,鸵鸟的翅和骆驼的前肢才是同源器官,B正确。C.马的前肢和蝙蝠的翼手属于同源器官,C错误。D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍属于同源器官,D错误。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握同源器官、同功器官的概念。14、C【解析】

图中,①植物细胞、②动物细胞、③酵母菌、④衣藻、⑤草履虫。【详解】②动物细胞没有细胞壁,①植物细胞、③酵母菌、④衣藻都有细胞壁,A正确;①②③④⑤中都有成形的细胞核,B正确;①④都有叶绿体,能合成有机物;③酵母菌属于真菌,不能合成有机物,C错误;③酵母菌、④衣藻、⑤草履虫都是单细胞生物,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握植物细胞、动物细胞、真菌、单细胞生物的结构特点。15、D【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。据图可知:①柱头,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花药,⑥花丝。【详解】雌蕊包括柱头、花柱、子房等,雄蕊的花药中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。花蕊与种子和果实的形成有关,A正确;⑤花药,⑥花丝合成雄蕊,B正确;传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的柱头上的过程。①是柱头,可以接受花粉,C正确;受精作用完成后,③子房将发育成果实,④胚珠发育成种子,D错误。【点睛】桃花的基本结构可结合图进行理解和记忆。16、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【详解】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症,A符合题意;甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;幼年时甲状腺功能不足,就会患呆小症,患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状,B不符合题意;胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,人体内胰岛素分泌不足时,人会患糖尿病,C不符合题意;性激素分雄性激素和雌性激素,可使人体呈现第二性征,如雄性激素使男性生长胡须、喉结突出、音调变粗;雌性激素使女性乳房发育、音调变高、骨盆宽大等;所以《水浒》中的武大郎身材异常矮小,但智力正常。说明他患的是侏儒症,这种病是幼年时生长激素分泌不足引起的,D不符合题意。【点睛】解题的关键是知道各种激素的作用及其分泌异常症。17、D【解析】

根据甲乙两个图,可以知道植物不断吸收二氧化碳,甲图表示叶片正在进行光合作用。图甲中①二氧化碳,②氧气,③水分,④有机物。图乙中MN段二氧化碳吸收量逐渐增加,说明光合作用逐渐增强,到N点光合作用与呼吸作用强度相等,NP段二氧化碳吸收含量增多,表示光合作用逐渐大于呼吸作用,有机物得到积累。【详解】甲图叶片正在进行光合作用,根据箭头指向,叶片吸收①,放出②,则①表示二氧化碳,是光合作用的原料,②表示氧气,是光合作用的产物,A正确;光合作用需要水为原料,产物是有机物,③水分通过叶脉的导管运输,④有机物通过筛管运输,B正确;图乙的M点,二氧化碳还没有被吸收,说明光合作用还没有进行,因此植物只进行呼吸作用,C正确;图乙中植物要积累有机物,光合作用强度要大于呼吸作用强度,大棚内光照强度至少应该大于N点才行,D错误。故本题选D。【点睛】光合作用和呼吸作用的区别与联系。18、B【解析】

考点:人类的起源和进化【详解】直立行走是进化发展的基础,是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础。由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言。所以说,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是直立行走。19、D【解析】

细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构层次。【详解】水稻是绿色开花植物,兔子属于哺乳动物;绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以,水稻与兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的结构层次是系统。故选D。【点睛】掌握动植物体结构层次的区别是解题的关键。20、D【解析】

疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种到人体后,能刺激人体产生相应的抗体,来消灭某一特定的病原体,起到预防某种传染病的目的。【详解】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。色盲、坏血病、呆小症都不是传染病,不能通过接种疫苗来预防;甲型H1N1流感是由病毒引起的传染病,可以通过接种甲型H1N1流感疫苗预防。故选D。【点睛】只要熟练掌握了计划免疫的概念,仔细分析题中的叙述,结合题意,即可正确解答本题。21、C【解析】在显微镜的使用中过程中,显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰,换上高倍物镜后物像模糊,在显微镜的部件中,可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋.所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像.故选C.22、D【解析】考点:生物的多样性的内涵。分析:此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。解答:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如我国具有陆地生态系统的各种类型约7种,各种亚类型生态系统约600种,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的多样性十分丰富。故选D23、D【解析】

病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。【详解】传染病是由病原体引起的,病原体包括细菌,真菌,病毒,寄生虫等,所以禽流感病毒是该病的病原体,故A错误;病毒必须生活在活细胞内,在普通培养基上不能培养出病毒,故B错误;病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,寄生在活细胞内生活,故C错误;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称,是由A型禽流行感冒病毒引起的一种禽类(家禽和野禽)传染病,禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状,死亡率较低;或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状,死亡率较高,高致病性禽流感病毒可以直接感染人类,并造成死亡,所以,禽流感不仅在动物之间传播,而且能在动物和人之间传播,故D正确。故选D。【点睛】本题考查病毒的形态结构和功能,传染病的概念及传播途径。24、A【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。8、生物适应环境并能影响环境。【详解】诗中“却道海棠依旧”是指经过了风雨的吹打,海棠却依然如前,体现了生物能适应环境的特征。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。25、A【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。因此,完成屈肘动作时,正确的顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋,①骨骼肌收缩,②肌肉附着的骨受到牵拉。故选A。【点睛】学生应充分理解运动的产生过程,并详细记忆骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。26、【解析】图中A过程吸收二氧化碳,释放氧气,是植物进行光合作用;B过程是动物吸收氧气,释放二氧化碳,进行呼吸作用。(1)图中A是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,是光合作用的过程;绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,是呼吸作用的过程。

(2)在AB两个过程中A光合作用消耗二氧化碳。

(3)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡。所以说,是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡,A正确;大气中的氧气占空气体积的21%,二氧化碳占0.03%,B错误;工业生产使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加剧,C正确;植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳-氧平衡,D正确。

(4)绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。所以在维持生物圈碳-氧平衡方面,人类可以多植树造林,多步行,少坐车。27、①→②→⑤→⑥→⑦③大脑皮层(的感觉中枢)条件语言保护易感人群抗原特异性免疫【解析】试题分析:(1)反射必须通过反射弧来完成:小明被猫抓时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→⑥传出神经→⑦效应器。(2)小明在完成缩手反射的同时,神经冲动还沿着图中③上行传导束传达到大脑皮层的感觉中枢产生痛觉。(3)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。小明曾经被猫抓伤了手,所以每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快,这属于条件反射。听到有人说到“猫”也会紧张,是通过语言中枢参与的,在知道猫很厉害的基础上形成的人类特有的条件反射。(4)预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。注射疫苗,目的是增强人们对传染病的抵抗力避免感染,因此属于保护易感人群。接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对狂犬病毒起作用,对其他病原体无效,因此注射疫苗的免疫类型属于特异性免疫。【考点定位】本题考查反射弧的结构和功能,中等题,属于理解层次。28、枝接芽接形成层国光国光无性保持优良性状【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接的方式有芽接和枝接.【详解】(1)嫁接的方式有芽接和枝接,图一所指的方式是枝接,图二所指的方式是芽接。(2)为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。(3)嫁接属于无性生殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,假如砧木是富士苹果,接穗是国光苹果,将来嫁接后的新个体会结出国光苹果的果实。把国光苹果树授以青苹果的花粉,由于国光苹果的子房壁发育成果皮,所以结果实的口味仍然是国光苹果的口味。(4)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。【点睛】掌握嫁接的知识,了解形成层的特点,即可选出正确的答案。29、(1)无机物;叶绿体;线粒体;(2)少;多;(3)不科学;(4)碳﹣氧;(5)气孔;【解析】试题分析:(1)光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气由图可知光合作用的实质是:①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。细胞中的叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要。因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要的能量转换器。(2)既是同一种甜瓜,遗传物质相同,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度,所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有机物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有机物积累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。(3)由于呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧气,因此人花争氧不利于人体健康。故卧室里摆放多盆绿色植物的做法不科学。(4)绿色植物通过光合作用,还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳﹣氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。(5)植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程叫蒸腾作用。因此蒸腾作用主要通过叶片的气孔来完成,气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论