八年级语文期末考试试题及解析

同学们，八年级的语文学习，是在夯实基础之上，进一步提升阅读理解能力与语言表达素养的关键时期。这份模拟试题，旨在帮助大家熟悉期末考试的常见题型，检验学习成果，同时也是一次查漏补缺、提升应试能力的好机会。希望同学们能认真对待，仔细作答，从中汲取经验，为后续的学习指引方向。---第一部分积累与运用(共25分)一、选择题(每题2分，共10分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)吝啬(lìn)确凿(zuó)咄咄逼人(duō)B.憔悴(cuì)匿笑(nì)祷告(dǎo)人迹罕至(hǎn)C.静谧(mì)粗犷(kuàng)倜傥(tǎng)混为一谈(hùn)D.分歧(qí)霎时(chà)徘徊(huái)恍然大悟(huǎng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.朗润化装呼朋引伴花枝招展B.抖擞烘托淅淅沥沥翻来复去C.吝啬瘫痪截然不同人声鼎沸D.奥秘企盼油然而生美不盛收3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.小明同学遇到难题，总是不耻下问，及时向老师和同学请教。B.校庆那天，老校友们欢聚一堂，共享天伦之乐。C.同学们在学习上应该精益求精，不求甚解是不可取的。D.他上课经常迟到，老师批评了他好几次，他还是不以为然。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。B.我们要养成爱读书，特别是读经典名著，让书香飘满我们的生活。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是()A.《背影》是现代作家朱自清的一篇回忆性散文，通过对父亲“背影”的刻画，表达了深沉的父子之情。B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，是儒家经典之一。孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，被誉为“昆虫的史诗”。D.《资治通鉴》是北宋史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共一千三百多年的史事。二、古诗文默写(每空1分，共8分)6.根据提示，在横线上填写相应的句子。(1)树树皆秋色，________________。(王绩《野望》)(2)________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)(3)乱花渐欲迷人眼，________________。(白居易《钱塘湖春行》)(4)________________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(5)东风不与周郎便，________________。(杜牧《赤壁》)(6)富贵不能淫，________________，威武不能屈。(《孟子·富贵不能淫》)(7)李白在《渡荆门送别》中，运用比喻手法描写江上美景的诗句是：________________，________________。三、语言综合运用(共7分)7.学校将举办“书香校园，经典诵读”活动，请你参与并完成以下任务。(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(要求：简洁明了，富有感染力，不超过20字)(2分)(2)活动现场需要悬挂一副对联，请你根据上联，拟写下联。(2分)上联：诵读经典，传承中华优秀文化下联：________________，________________(3)你的同桌小明认为诵读经典是老古董的做法，没什么实际用处，不愿意参加。请你结合对经典的认识，劝说他积极参与。(3分)---第二部分阅读理解(共45分)四、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文章，完成8-11题。(15分)春之怀古张晓风①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。②那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。(选自《张晓风散文》，有删改)8.文章开头说“春天必然曾经是这样的”，请结合第①②段，概括“这样”具体指哪些内容？(4分)9.赏析第②段中画线句子“一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花”的妙处。(4分)10.第④段作者展开想象，写了“春天名字”的由来。这样写有什么作用？(3分)11.文章结尾写道：“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。”结合全文，说说你对这句话的理解。(4分)(二)阅读下面的文章，完成12-15题。(15分)培养自己的“静能量”鲁云①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，待起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能待得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率、快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。③静的好处很多。《大学》里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“日课十二条”，其中就包括“静坐”“默坐”。总之，安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。④培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！⑤培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失在哪里。安静是一种蓄势待发的状态，犹如“十月怀胎”，只为“一朝分娩”。所谓“板凳要坐十年冷”，“十年磨一剑”，克服浮躁，久久为功，就能在安静中积蓄力量，看清方向，最终厚积薄发。⑥培养“静能量”，当然不一定非去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练。正如毛泽东同志所说：“万物皆备于我矣，反身而诚，乐莫大焉。”我们不妨也做个“精神明亮的人”，培养自己的“静能量”，在安静的世界里丰盈自己。(选自《人民日报》，有删改)12.本文的中心论点是什么？(3分)13.文章第①段在文中有什么作用？(4分)14.第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(4分)15.请结合文章内容，谈谈如何培养自己的“静能量”。(4分)五、文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成16-19题。愚公移山《列子·汤问》太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。16.解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)(1)惩山北之塞()(2)杂然相许()(3)曾不能毁山之一毛()(4)惧其不已也()17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？(2)遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。18.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.愚公提出移山主张的原因是“惩山北之塞，出入之迂也”，目标是“指通豫南，达于汉阴”。B.愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，两者都对愚公移山提出了质疑，其目的是相同的。C.愚公反驳智叟的观点，以“子子孙孙无穷匮也”与“山不加增”进行对比，表现了他的远见卓识和坚定信念。D.文章结尾写天帝被愚公的诚心感动，命天神移走两山，反映了古代劳动人民改造自然的美好愿望。19.愚公精神一直激励着后人，请结合文章内容，谈谈你对愚公精神的理解。(4分)---第三部分写作(50分)20.请从下面两个题目中任选一题作文。(1)题目：那一刻，我长大了(2)阅读下面材料，按要求作文。生活中，我们常常会遇到各种挑战。面对挑战，有人选择退缩，有人选择迎难而上。退缩的人可能会失去机会，留下遗憾；迎难而上的人，即使没有成功，也会收获经验，增长智慧。请以“挑战”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体自选(诗歌除外)；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。---试题解析第一部分积累与运用1.B解析：A项“确凿”的“凿”应读“záo”；C项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；D项“霎时”的“霎”应读“shà”。2.C解析：A项“化装”应为“化妆”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“美不盛收”应为“美不胜收”。3.C解析：A项“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻，用在学生向老师请教不合适；B项“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，用于老校友聚会不当；D项“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意），此处应改为“不以为意”，表示不放在心上。4.D解析：A项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项缺少宾语中心