牛顿第一定律第2课时惯性课件-人教版物理八年级下册

第八章运动和力第1节牛顿第一定律第2课时惯性

1．

惯性的理解

定义：物体保持原来

状态或

⁠状态的性

质叫作惯性。

特点：一切物体都具有惯性。惯性是物体的

⁠，跟物

体的

及

⁠无关。匀速直线运动静止固有属性受力情况运动状态

2．惯性的利用与防范

利用：拍打衣服除尘，跳远时助跑，撞击锤子的锤柄下端使锤头紧

套在锤柄上等。

防范：交通工具配备刹车系统，驾驶员和乘客必须系上安全带等。

知识点1

惯性的理解

例1

一题多设问下列关于惯性的说法，正确的是

⁠。

①静止在草坪上的足球没有惯性

②高速公路上限速是为了安全，因为速度越大惯性越大

③跳远比赛时，运动员助跑，是为了增大惯性，跳得更远

④足球比赛时，守门员抱在手中的足球也具有惯性

⑤宇宙飞船脱离了地球引力后，其惯性会消失

⑥击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球受到了惯性作用

⑦质量大的物体，具有的惯性一定大④⑦

知识点拨

(1)一切物体都具有惯性，惯性是物体的固有属性，其大小只与物

体的质量有关(质量越大，惯性越大)，与物体是否受力、运动状态等因

素无关。(2)惯性不是力，不能说物体“受到惯性”“受到惯性作用”或“惯

性力”，只能说“具有”或“由于惯性”等。

据《礼记·投壶》记载，某比赛以盛酒的壶口作标的，

在一定的距离间投矢，以投入多少计筹决胜负，负者罚酒，如图所示。

在投掷过程中，下列说法正确的是（D）DA．

静止的箭矢没有惯性B．

箭矢运动速度越大，惯性越大C．

箭矢在空中飞行时，若一切外力都消失，箭矢将静止在空中D．

箭矢离开人手后能继续向前运动是因为其具有惯性

知识点2

惯性的利用与防范

例2

生活物理日常生活中惯性的利用与防范随处可见，下列生活实

例中，属于利用惯性的是

，属于防范惯性的是

⁠

⁠。

①行驶的汽车保持一定车距

②公交车乘客扶着把手

③运动员跳

远前奋力助跑

④小汽车配置安全带

⑤洗衣机的脱水过程

⑥货车严禁超载

⑦拔河时选用体重大的运动员

⑧歼击机投入战斗前要抛掉副油箱③⑤⑦①②④⑥

⑧

知识点3

运用惯性判断物体的运动

例3

如图是公共场所的两种安全提示牌，甲图是人被障碍物绊住向

前倾倒的情景，乙图是人在湿滑地面上向后滑倒的情景。关于这两种情

景，小明产生了疑惑：同样都是倒地，为什么倾倒的方向却相反呢？请

你根据所学知识为他解答疑惑。

(1)甲图，人被障碍物绊住受到阻力后，脚停止运动，而上半身由

于

还要保持原来的运动状态继续向

⁠运动，因此人向前

摔倒。

(2)乙图，地面湿滑，脚下打滑时，脚会加速

⁠运动，而上

半身由于惯性以原来较小的速度相对脚

⁠运动，所以人向后摔

倒。(均选填“向前”或“向后”)惯性前向前向后

车厢里悬挂着一个小球，忽略空气对小球的影响，先后

两次拍照的情况如图所示，则拍照过程中，车可能是（D）DA．

向西匀速运动时减速B．

向东匀速运动时加速C．

向西匀速运动时加速D．

向东匀速运动时减速

知识点1

惯性的理解

1．

跨体育学校运动会期间，同学们对运动场上出现的现象进行了

讨论，下列说法正确的是（C）A．

踢出去的足球在地上越滚越慢，说明惯性越来越小B．

跳远运动员助跑起跳，是因为速度越大惯性越大C．

抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性D．

百米运动员冲过终点时，由于受惯性作用不会立即停下来C

2．科学思维如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放着盛

有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯

子

(选填“会”或“不会”)随之运动，这表明杯子

⁠

(选填“具有”或“不具有”)惯性。不会具

有

知识点2

惯性的利用与防范

3．

生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是

（D）A．

标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．

箭离开弓弦继续飞行，利用了弓的惯性C．

拍打棉被清除上面的浮灰，利用了棉被的惯性D．

渔民将手中的渔网抛出，利用了渔网的惯性D

4．(2025·四川)下列生活场景中，属于防范惯性造成危害的是

（A）A

知识点3

运用惯性判断物体的运动

5．

(2025·广州)某种汽车安全带控制装置如图a，摆锤竖直悬挂

时，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，由此可判断汽车

静止或正常行驶。如图b，摆锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安全带不能被

拉动，由此可判断汽车可能（D）A．

向西匀速行驶B．

向东匀速行驶C．

向西紧急刹车D．

向东紧急刹车D

6．(2025·山东)如图所示，塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货

物一起沿水平方向向前匀速运动，水平运动机构突然停止时，货物

（B）A．

停止运动B．

向前运动C．

向后运动D．

竖直向上运动B

7．

生活物理下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（A）

①苹果受重力从树上掉下

②司机为节省燃油，在汽车进站时，提

前关闭油门

③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下

④绕地球做圆周运

动的人造卫星

⑤跳远运动员的助跑

⑥公共汽车的乘务员时常提醒乘客抓

紧扶手AA．

②③⑤ B．

①②③⑤ C．

②③⑤⑥ D．

③④⑤⑥

8．如图所示，车厢中的a是用绳拴在车厢底部的氢气球，b是用绳

挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车一起向右做匀速直线运动。若忽

然刹车使车做减速运动，则下列图中能正确表示刹车期间车内情况的是

（D）D

9．科学思维如图甲所示，盛有水的烧杯与小车一起做匀速直线运

动，当小车的运动状态发生变化时，烧杯中水面的状态如图乙。由此可

判断：小车可能是向右运动时突然

或向左运动时突然

⁠

。(均选填“加速”或“减速”)减速加

速

10．

随着科技发展，汽车的安全系数越来越高，装饰也越来越好

看，软软的头枕既可以起到装饰作用，又能对人起到保护作用。

(1)如图甲，安全带和头枕都能防范汽车发生事故时因惯性造成伤

害，其中系安全带

(选填“能”或“不能”)减小人的惯性。头

枕主要是防范以下哪种情况对人体造成的伤害

(填字母)。A．

紧急刹车B．

前方碰撞C．

后方追尾D．

左右转弯不能C