(2025年)云南旅游职业学院辅导员招聘公共基础知识考试真题附答案

(2025年)云南旅游职业学院辅导员招聘公共基础知识考试练习题附答案一、单项选择题（每题1分，共20题）1.习近平总书记在文化传承发展座谈会上提出“两个结合”的新论断，其中“第二个结合”指的是：A.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B.马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合C.中华优秀传统文化同革命文化相结合D.中华优秀传统文化同社会主义先进文化相结合答案：B2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员的直接上级管理部门是：A.学校党委学生工作部（处）B.所在二级学院党组织C.学校人事处D.学校团委答案：A3.2024年云南省政府工作报告提出“3815”战略发展目标，其中“15”指的是：A.到2035年人均地区生产总值达到全国平均水平B.到2025年经济总量突破3万亿元C.到2030年经济总量达到8万亿元D.到2049年建成社会主义现代化强省答案：A4.某学生因家庭突发重大变故产生抑郁情绪，辅导员应首先采取的措施是：A.立即联系家长要求接回学生B.建议学生自行到医院就诊C.陪同学生到学校心理中心进行危机评估D.在班级公开说明情况寻求同学帮助答案：C5.云南拥有的世界文化遗产是：A.三江并流B.澄江化石地C.红河哈尼梯田D.石林喀斯特答案：C6.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，辅导员在网络空间应遵守的准则是：A.传播优秀文化B.关心爱护学生C.坚守廉洁自律D.规范从教行为答案：A7.高校学生处分决定书应当包含的内容不包括：A.学生的基本信息B.处分的事实、理由及依据C.学生申诉的途径和期限D.学生过往违纪记录答案：D8.2024年修订的《中国共产党纪律处分条例》新增的处分原则是：A.坚持党要管党、全面从严治党B.坚持实事求是C.坚持严的基调不动摇D.坚持惩前毖后、治病救人答案：C9.云南少数民族中，人口最多的世居少数民族是：A.彝族B.白族C.哈尼族D.傣族答案：A10.辅导员开展学生党建工作时，对入党积极分子的培养教育时间一般不少于：A.3个月B.6个月C.1年D.2年答案：B11.某学生因考试作弊被给予警告处分，其处分期限一般为：A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月答案：B12.云南省打造“三张牌”战略中，“绿色能源牌”的核心是：A.发展光伏、风电等清洁能源B.提升烟草产业附加值C.推动高原特色农业现代化D.建设国际旅游目的地答案：A13.高校学生心理健康教育的首要任务是：A.治疗严重心理疾病B.预防心理问题发生C.开展心理咨询服务D.普及心理知识答案：B14.辅导员在组织主题班会时，最关键的环节是：A.确定班会主题B.设计互动环节C.总结提升D.前期调研答案：D15.云南与周边国家接壤的边境州（市）不包括：A.普洱市B.西双版纳州C.昭通市D.德宏州答案：C16.根据《高等学校学生管理规定》，学生对处分决定有异议的，可在收到决定书之日起（）个工作日内提出申诉。A.5B.10C.15D.20答案：B17.新时代辅导员职业能力标准中，“职业素养”维度不包括：A.政治引领能力B.道德修养C.职业认同D.法律意识答案：A18.云南省“非遗”项目中，属于人类非物质文化遗产代表作的是：A.彝族火把节B.傣族慢轮制陶技艺C.普洱茶制作技艺（贡茶制作）D.纳西族东巴古籍文献答案：D19.某学生因沉迷网络游戏导致多门课程不及格，辅导员与其谈心时应优先关注：A.批评其学习态度不端正B.了解沉迷游戏的深层原因C.要求其签订学习承诺书D.联系家长共同施压答案：B20.高校突发事件应急处置的第一责任人是：A.辅导员B.二级学院党委书记C.学校分管学生工作的副校长D.学校校长答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.辅导员的九大工作职责包括：A.思想理论教育和价值引领B.党团和班级建设C.学生心理健康教育与咨询D.校园安全稳定E.学生学业指导答案：ABCDE2.云南省“十四五”文旅发展规划提出的重点任务有：A.建设世界级旅游目的地B.推动“旅游+”融合发展C.保护传承民族文化D.完善旅游基础设施E.培育壮大市场主体答案：ABCDE3.学生申诉处理委员会的组成人员应包括：A.学校负责人B.职能部门代表C.教师代表D.学生代表E.法律顾问答案：BCDE4.新时代高校思政工作的“三全育人”指的是：A.全员育人B.全过程育人C.全方位育人D.全学科育人E.全周期育人答案：ABC5.云南的“八大重点产业”包括：A.生物医药和大健康B.旅游文化C.新材料D.数字经济E.现代物流答案：ABCDE6.辅导员在处理学生矛盾时应遵循的原则有：A.公平公正B.及时介入C.保护隐私D.教育引导E.强制调解答案：ABCD7.高校学生资助工作的基本原则包括：A.应助尽助B.精准资助C.资助与育人结合D.公开透明E.无偿资助答案：ABCD8.云南的世界自然遗产有：A.三江并流B.澄江化石地C.石林喀斯特D.红河哈尼梯田E.梵净山答案：ABC9.学生宿舍安全管理的重点包括：A.违规使用大功率电器B.私拉乱接电线C.留宿外来人员D.存放易燃物品E.晚归未登记答案：ABCDE10.辅导员提升网络思政能力的途径有：A.运营好班级公众号B.参与学生网络社群C.学习新媒体传播技巧D.监控学生网络言论E.制作原创思政短视频答案：ABCE三、判断题（每题1分，共10题）1.辅导员可以兼任学生党支部书记。（）答案：√2.学生在校期间受到的处分可以记入学生档案。（）答案：√3.云南是全国边境线最长的省份。（）答案：×（注：新疆边境线最长）4.高校学生社团必须由辅导员担任指导教师。（）答案：×（注：可由专业教师或具备资质的人员担任）5.学生未履行请假手续连续两周未参加教学活动的，学校可予退学处理。（）答案：√6.云南的“十八怪”属于物质文化遗产。（）答案：×（注：属于非物质文化）7.辅导员谈心谈话记录需要学生签字确认。（）答案：√8.学生申诉期间，原处分决定暂停执行。（）答案：×（注：不停止执行）9.云南省的最高峰是梅里雪山卡瓦格博峰。（）答案：√10.辅导员可以在朋友圈转发未经验证的社会热点信息。（）答案：×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述辅导员在学生日常管理中应重点关注的“五类学生”。答案：①学习困难学生（挂科、绩点低）；②经济困难学生（家庭贫困、心理压力大）；③心理问题学生（抑郁、焦虑等倾向）；④特殊群体学生（单亲、残疾、少数民族）；⑤行为异常学生（沉迷网络、夜不归宿、人际关系紧张）。2.结合云南实际，说明辅导员如何利用地域文化资源开展思政教育。答案：①挖掘云南红色文化（如长征过云南、扎西会议），组织参观红色教育基地；②融入民族文化（如傣族泼水节、彝族火把节），开展民族文化主题班会；③利用生态文化（如洱海保护、高黎贡山生物多样性），开展生态文明教育；④结合边贸文化（中老铁路、跨境合作区），开展家国情怀教育。3.简述高校突发事件的处置流程。答案：①快速响应：第一时间到达现场，控制事态发展；②信息上报：及时向学院和学校相关部门报告情况；③人员救治：联系校医院或120，确保受伤人员得到救治；④调查取证：了解事件经过，收集相关证据；⑤沟通协调：与学生、家长、相关部门保持沟通；⑥善后处理：做好学生安抚、事件总结、整改落实；⑦舆情引导：通过官方渠道发布准确信息，避免谣言传播。4.辅导员如何帮助学生做好职业生涯规划？答案：①开展职业测评（如霍兰德测试），帮助学生了解兴趣和能力；②组织企业讲座、校友分享，拓宽职业认知；③指导撰写简历、模拟面试，提升求职技能；④关注学生个性化需求（如考研、考公、就业），提供针对性指导；⑤建立跟踪机制，定期了解规划实施情况并调整策略。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合“大思政课”理念，论述辅导员如何构建“课堂+实践+网络”协同育人体系。答案：“大思政课”强调思政教育的开放性、实践性和协同性。辅导员应从三方面构建体系：（1）课堂延伸：主动参与“形势与政策”课教学，结合学生实际补充案例；与专业教师协同，挖掘课程思政元素（如旅游管理专业可融入“云南文旅高质量发展”案例）。（2）实践育人：组织“行走的思政课”，如参观云南陆军讲武堂、参与乡村振兴社会实践（如助农直播）；依托“第二课堂”开展红色剧本杀、非遗传承等活动，让学生在实践中感悟真理。（3）网络赋能：打造“云岭思政”微信公众号，推送云南本土思政故事（如张桂梅事迹）；运用抖音、B站等平台制作“辅导员说”短视频（如解读“3815”战略）；加入学生QQ群、微信群，及时回应热点问题（如就业政策、考研动态），实现“键对键”与“面对面”结合。2.针对Z世代学生（1995-2010年出生）“个性鲜明、网络依赖强、价值多元”的特点，论述辅导员如何提升思想教育的实效性。答案：Z世代学生是“网络原住民”，思想教育需把握其认知规律：（1）用“共鸣式”话语增强亲和力：避免说教，善用“弹幕体”“梗文化”（如用“破防”“绝绝子”等网络语言），在谈心时从学生感兴趣的“国潮”“电竞”切入，建立情感连接。（2）用“沉浸式”体验深化认同：开发“云岭青年”小程序，设置“重走长征路”VR打卡、“我为家乡代言”短视频大赛等互动模块，让学生在参与中内化价值观；组织“00后讲00