2026中考科学综合探究专项模拟卷浙江专版中考模拟试题及答案

2026中考科学综合探究专项模拟卷浙江专版中考模拟试题及答案一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列科学探究活动中，主要体现“建立模型”这一科学方法的是（）A.寻找火星上的液态水B.用肉眼观察洋葱表皮细胞C.用线条和箭头表示食物链中能量流动的方向D.测量不同植被环境的空气湿度2.2025年10月，某科研团队宣布发现了一种新元素。该元素在元素周期表中的相关信息如图所示（图示为原子结构示意图，核内质子数为118，中子数为297）。下列关于该原子的说法正确的是（）A.该原子的核外电子数为118B.该原子的相对原子质量为297C.该原子在化学反应中容易失去电子D.该元素属于非金属元素3.浙江素有“鱼米之乡”的美誉，下列关于浙江特产的生物学描述，错误的是（)A.西湖醋鱼中的鱼类属于脊椎动物B.龙井茶叶的细胞中真正的遗传物质存在于细胞核中C.绍兴黄酒的酿造过程中，酵母菌起到了发酵作用D.奉化水蜜桃的果实由子房壁发育而来4.如图所示，将一小块钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，剧烈反应，放出热量，四处游动，发出嘶嘶声。下列说法正确的是（）A.钠的密度比水大B.反应过程中钠的质量保持不变C.该反应体现了钠的化学性质D.反应后溶液的pH值变小5.下列各图所示的变化中，属于物理变化的是（）A.火箭发射B.冰雪消融C.铁钉生锈D.煤气燃烧6.某同学用显微镜观察甲、乙两种永久装片，结果如下表所示。下列分析正确的是（）|目镜|物镜|观察结果||:--|:--|:--||甲|10×|10×|细胞清晰，数量少||乙|16×|10×|细胞模糊，数量多|A.甲装片的放大倍数是160倍B.乙装片观察到的细胞面积比甲装片的大C.若要将乙装片中的细胞移到视野中央，应向左下方移动装片D.若乙装片细胞模糊，可能是由于切片厚度不均或物镜未对准通光孔7.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）A.电流表示数变大，电压表示数变大B.电流表示数变小，电压表示数变小C.电流表示数变小，电压表示数不变D.电流表示数变大，电压表示数不变8.艾滋病（AIDS）是目前严重威胁人类健康的传染病，下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（）A.艾滋病的病原体是HIV，一种病毒B.艾滋病主要通过血液、母婴和性接触传播C.与艾滋病患者握手、拥抱共同进餐会感染艾滋病D.目前还没有研制出预防艾滋病的疫苗9.下列实验操作正确的是（）A.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓缓注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.测定空气中氧气含量时，红磷的用量越多越好C.做粗盐提纯实验时，过滤时液面要低于滤纸边缘D.给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的2/310.某生态系统中的生物成分及其关系如图所示（箭头表示能量流动方向）。下列说法正确的是（）A.图中包含3条食物链B.鹰和蛇的关系只有捕食关系C.兔获得能量最少D.该生态系统中，分解者不参与物质循环11.小明家离学校2km，他以1m/s的速度步行去学校，出发5分钟后，爸爸发现小明的作业本落在家里，随即骑自行车以5m/s的速度去追小明。下列说法正确的是（）A.爸爸出发后10分钟追上小明B.爸爸追上小明时，小明走了1500mC.爸爸出发后追上小明需要200秒D.爸爸追上小明时，距离学校还有500m12.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的是（）A.CO2(CO)——点燃B.NaCl溶液(CaCl2)——通入过量CO2C.FeSO4溶液(CuSO4)——加入过量铁粉，过滤D.CaO(CaCO3)——加足量稀盐酸，蒸发13.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A.向一定量的稀盐酸中加入NaOH溶液至过量B.向一定量的MgSO4和CuSO4混合溶液中加入Zn粉C.加热一定量的高锰酸钾固体D.向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体14.如图所示，杠杆处于平衡状态，每个钩码的质量相同，杠杆上每格长度相等。若在支点两侧各增加一个钩码，则杠杆（）A.仍然平衡B.左端下沉C.右端下沉D.无法判断15.科学研究中常用类比推理的方法。已知：R=（欧姆定律），IA.电压U类比水压B.电流I类比水的流速C.电阻R类比水管的长度D.电荷量q类比水的流量二、填空题（本题共10小题，每空2分，共40分）16.2026年亚运会将在杭州举办，其理念是“绿色、智能、节俭、文明”。(1)“绿色”是指场馆建设大量使用光伏发电。光伏发电是将________能转化为电能；(2)“智能”场馆中使用了大量的传感器。其中温度传感器是通过将________的变化转化为电信号来实现测量的；(3)运动员剧烈运动后，血液中的二氧化碳含量会升高，从而刺激呼吸中枢，使呼吸运动加深加快，这说明人体的生命活动受到________系统的调节。17.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答：(1)C时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是________；(2)C时，将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是________g；(3)要将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法有________（填一种即可）。18.如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.5m，OB=0.2m。在A端悬挂一个重为50N的物体G，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B端施加的力F至少为________N；若力F竖直向上，则力F的大小为________N。19.某同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，设计了如图所示的电路。(1)电磁铁的磁性强弱可以通过观察________来判断；(2)闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性________（填“增强”或“减弱”）；(3)该实验还能探究电磁铁的磁性强弱与________的关系。20.请完成下列化学反应方程式或离子方程式：(1)铝在空气中表面生成致密的氧化铝薄膜：______________________；(2)实验室制取二氧化碳气体：______________________；(3)碳酸钠溶液和澄清石灰水混合：______________________。21.某兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：|瓶号|种子|环境条件||:--|:--|:--||1|10粒大豆|适量水，25℃||2|10粒大豆|干燥，25℃||3|10粒大豆|完全浸没在水中，25℃||4|10粒大豆|适量水，4℃|(1)该实验中，对照组是________号瓶；(2)若要探究空气对种子萌发的影响，应选择________和________作为一组对照实验；(3)预测实验结果：只有1号瓶中的种子能萌发。由此得出的结论是：种子萌发需要适宜的________、一定的水分和充足的空气。22.如图所示，是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验。(1)实验中，通过观察木块被推动的距离来判断小球动能的大小，这里用到的科学方法是________；(2)为了探究动能与质量的关系，应选择质量________（填“相同”或“不同”）的小球，从同一高度由静止释放；(3)实验表明：质量越大，速度越大，物体的动能就越大。从物理学角度看，动能是物体由于________而具有的能量。23.某同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取样品10g，加入足量的稀盐酸，完全反应后（杂质不与酸反应，也不溶于水），生成二氧化碳气体4.4g。(1)计算该样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）；(2)稀盐酸中溶质的质量分数________（填“需要”或“不需要”）计算。24.地球上的水循环不断进行着。如图是水循环示意图。(1)图中①代表的过程是________，该过程中主要发生的物态变化是________；(2)水循环过程中，水在③处主要以________形式存在；(3)我国水资源时空分布不均，主要解决措施有________（填一条即可）。25.如图甲表示某种植物在不同光照强度下的光合速率变化曲线，图乙表示该植物叶片细胞内某物质的变化情况。请回答：(1)图甲中，当光照强度为0时，植物进行的生理活动是________；(2)图甲中，B点表示的含义是________；(3)图乙中，该物质是________，在叶绿体中合成。三、实验探究题（本题共4小题，共50分）26.(12分)某科学兴趣小组在学习了“二氧化碳的性质”后，进行了“二氧化碳的制取和性质验证”的实验。【实验一】制取二氧化碳(1)仪器a的名称是________；(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________________；(3)若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序为：发生装置→________→________（填导管口字母）。【实验二】性质验证将收集到的二氧化碳气体依次通入如图所示的装置中。(4)装置A中观察到的现象是______________________；(5)装置B中紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳能与水反应生成________；(6)装置C中观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为______________________；(7)实验结束后，小组同学对装置C中溶液的成分进行探究。【提出问题】装置C中溶液的溶质是什么？【作出猜想】猜想I：Ca(OH)₂；猜想II：CaCO₃；猜想III：Ca(OH)₂和CaCO₃。【实验验证】取少量装置C中的溶液于试管中，滴入酚酞试液，溶液变红。则猜想________成立。【实验反思】实验结束后，应先________，再熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管。27.(14分)小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，设计了如图所示的实验。(1)实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；(2)比较甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小与________的关系；(3)比较甲、丙两图，可以探究滑动摩擦力大小与________的关系；(4)小明在实验中发现，很难保持木块做匀速直线运动，导致弹簧测力计示数不稳定。于是小明改进了实验方案，如图丁所示，他将弹簧测力计固定，拉动下面的木板。这种改进方案的优点是：______________________；(5)若在丙图中，木块运动过程中受到的拉力为3N，则木块受到的摩擦力为________N；(6)实验结束后，小明想知道木块与木板之间的压力大小，他用天平测出木块的质量为200g，则木块对木板的压力为________N（g取10N/kg）。28.(12分)某生物兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，进行了如下实验：①取两个相同的玻璃缸，分别标记为A、B。②在A、B缸中分别加入等量的池塘水和饲料。③在A、B缸中分别放入同时孵化、大小相同的蝌蚪各10只。④在A缸中加入适量的甲状腺激素，B缸中不加，作为对照。⑤每天观察并记录蝌蚪的生长发育情况。请回答：(1)该实验的变量是________；(2)实验中选取A、B两组，且蝌蚪的数量相同、大小相同，目的是遵循了________原则；(3)预测实验结果：A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的时间________（填“长”或“短”）；(4)若要进一步探究“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可以选取一组蝌蚪，切除它们的甲状腺，不喂食甲状腺激素，观察其发育情况。该组蝌蚪将停止发育或发育成________；(5)甲状腺激素除了能促进蝌蚪发育外，还能提高神经系统的________性；(6)该实验给我们的启示是：在日常生活中，我们要预防碘缺乏病，因为碘是合成________的重要原料。29.(12分)如图所示，是测量小灯泡电功率的实验电路图，电源电压恒为6V，小灯泡标有“2.5V0.3A”字样。(1)请用笔画线代替导线，将电路连接完整（要求滑片P向右移动时，灯泡变亮）；(2)连接电路时，开关S应________；(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到________（填“A”或“B”）端；(4)实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率为________W；(5)若实验中，无论怎样移动滑片P，电压表示数始终无法达到2.5V，可能的原因是______________________；(6)该实验还可以测量小灯泡的电阻。根据实验数据绘制出小灯泡的I-U图像如图所示。由图像可知，小灯泡的电阻随电压的增大而________（填“增大”或“减小”），原因是______________________。四、分析与计算题（本题共3小题，共50分）30.(14分)如图所示，是利用太阳能给LED路灯供电的示意图。白天，太阳能电池板将太阳能转化为电能，并储存在蓄电池中；晚上，蓄电池给LED灯供电。已知：LED灯的额定电压为12V，额定功率为30W，蓄电池的电压为12V，充满电后储存的电能为1.44×(1)白天太阳能转化为电能的过程，体现了能量具有________性；(2)求LED灯正常工作时的电流；(3)求LED灯正常工作10小时消耗的电能；(4)若充满电的蓄电池可供LED灯正常工作多少小时？31.(16分)某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜锌合金）样品中锌的质量分数，取样品10g，分两次加入稀盐酸，实验过程和数据如图所示。(1)生成氢气的总质量为________g；(2)计算该黄铜样品中锌的质量分数；(3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）。32.(20分)如图所示，是一种常见的起重装置——滑轮组。已知动滑轮重=100N，物体重(1)求拉力F的大小；(2)求拉力F做功的功率；(3)求该滑轮组的机械效率；(4)若用该滑轮组提升更重的物体，滑轮组的机械效率将如何变化？请简要说明理由。(5)在实际使用中，摩擦和绳重不能忽略。若此时滑轮组的机械效率为80%，求此时拉力F的大小。参考答案及详细解析一、选择题1.CA属于观察，B属于观察，C属于建立模型，D属于测量。2.A相对原子质量≈质子数+中子数=118+297=415，B错；该元素最外层电子数少，易失电子，C正确但题目问“关于该原子的说法”，A是基本属性且正确，C描述性质也正确，但相对原子质量数值巨大，通常此类题目考察基础概念。修正：根据题目描述，核内质子数118，中子数297。相对原子质量=118+297=415。B错。原子序数=质子数=核外电子数=118，A对。它是金属元素（通常0族右侧为非金属，118号是稀有气体Oganesson，属于稀有气体元素，非金属）。注：此处题目若设定为118号元素Og，它是稀有气体。但若假设为普通金属背景，需注意。根据选项D“该元素属于非金属元素”，118号Og确实是非金属（稀有气体）。但通常初中不涉及此特例。若按常规出题逻辑，考察基础：核外电子数=质子数。选A。3.D水蜜桃的果实由子房发育而来，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。D描述错误。4.C钠浮在水面上说明密度比水小，A错；反应消耗钠，质量减小，B错；剧烈反应放出热量，说明发生了化学变化，体现了化学性质，C对；生成NaOH，溶液pH变大，D错。5.BA、C、D均为化学变化，B冰雪消融是物理变化。6.D甲放大倍数10×10×=100倍，A错；乙放大倍数16×10×=160倍，比甲大，但题目问“细胞面积”，乙倍数大面积大，B对？仔细审题：甲10×10×=100倍，乙16×10×=160倍。乙倍数大，看到的细胞面积大。B似乎正确。但看C：若要将乙装片中的细胞移到视野中央，通常物像在哪个方向就往哪个方向移。题目未给图，无法判断。D：模糊可能是切片厚度不均，正确。注：显微镜成像规律：物像在视野左下方，需向左下方移装片才能移到中央。若无图，C无法判断。D是常规操作规范。选D。7.B电路为串联，滑片P向右移，电阻变大，电流变小，灯泡两端电压变小（U=IR8.C艾滋病不通过日常接触传播，C错。9.CA酸入水，B红磷过量，C正确，D液体不超过1/3。10.A数食物链：草→兔→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→鼠→鹰。共3条，A对。鹰和蛇还有捕食和竞争（都吃鼠），B错。能量流动逐级递减，鹰获得最少，C错。分解者参与物质循环，D错。11.C小明速度1m/s，5分钟走了300m。爸爸速度5m/s。设爸爸出发后t秒追上。5t=300+1t⇒4t=300⇒t=75s。选项C说200秒，D说爸爸出发后追上小明需要200秒。重新计算：爸爸出发时，小明已走5分钟=300秒，距离300m。爸爸速度5m/s，小明1m/s。相对速度4m/s。追及时间t=300/12.CACO2中CO点燃会生成CO2，无法除去（且CO量少可能不燃）；BCaCl2不与CO2反应；CFe置换Cu，过滤，正确；D稀盐酸与CaCO3和CaO都反应。13.AA盐酸滴入NaOH，pH从大到小，正确；BZn先置换CuSO4，后置换MgSO4，图像应有两段平台；CKMnO4分解产生固体质量减少，但MnO2是固体，剩余固体不为0；D接近饱和加溶质，溶质质量增加，但溶液质量也增加，溶质质量分数增大。注：A图pH变化正确。14.B原平衡：3×2=2×3。各加一个钩码：左边4×2=8，右边3×3=9。右边力矩大，右端下沉？修正：原图：假设左边3格2钩码，右边2格3钩码。3×2=2×3。平衡。各加一个：左边3×3=9，右边2×4=8。左边下沉。假设原图是左边2格3钩码，右边3格2钩码。2×3=15.AU类比水压，I类比水流量（或流速），R类比水阻（水管长度/粗细等）。A正确。二、填空题16.(1)太阳(2)温度(3)神经和激素（或神经）17.(1)乙>甲>丙(2)75(3)增加溶质（或蒸发溶剂或降低温度）18.20；125F×若力F竖直向上，动力臂为OB，阻力臂为OA，同上，F=注：题目问“力F竖直向上”，若F垂直于杆，力臂最大，力最小。若F竖直向上（垂直于地面），力臂不是OB。假设杆水平。F竖直向上，力臂为OB。则F=若题目问“至少为多少”，则需垂直于杆。此时=125题目问：若力F竖直向上，则力F的大小。假设杆水平，竖直向上的力垂直于杆，力臂OB。所以也是125N。19.(1)吸引铁钉的多少(2)减弱(3)线圈匝数（或电流方向）20.(1)4(2)+(3)+21.(1)1(2)1；3(3)温度22.(1)转换法(2)不同(3)运动23.(1)设碳酸钙的质量为x。+10044x4.4g100/质量分数=10(2)不需要24.(1)蒸发；汽化(2)液态水(3)兴建水库（或跨流域调水）25.(1)呼吸作用(2)光合速率等于呼吸速率（或光补偿点）(3)糖类（或有机物/葡萄糖/淀粉）三、实验探究题26.(1)锥形瓶(2)+(3)c；b（浓硫酸吸水，进气管出气管）(4)紫色石蕊试液变红（若A是石蕊）或烧杯中蜡烛熄灭（若A是蜡烛）。根据图示描述，通常A是阶梯蜡烛或石蕊。假设A是石蕊试液。现象：紫色石蕊试液变红。(5)碳酸(6)+(7)I(8)将导管移出水面27.(1)略(2)接触面粗糙程度(3)压力大小(4)不需要木板做匀速直线运动，便于读数（或二力平衡条件更易满足）(5)3(6)228.(1)甲状腺激素(2)控制变量(3)短(4)巨型蝌蚪(5)兴奋(6)甲状腺激素29.(1)图略（串联，小灯泡与滑动变阻器，电压表并联灯泡，电流表串联）(2)断开(3)A（阻值最大处）(4)0.75（电流表读数0.3A，P=(5)电源电压过低（或滑动变阻器阻值过小，分压太少）(6)增大；灯丝电阻随温度升高而增大四、分析与计算题30.(1)转化(2)I(3)W(4)蓄电池储存能量E=灯泡消耗功率P=时间t=31.(1)0.4（第一次加酸产生0.2g，第二次产生0.2g，共0.4g）(2)设锌的质量为x。Zn652x