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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年博尔塔拉职业技术学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.14-25C.14-28D.15-30【答案】:C2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%B.15%-50%C.20%-60%D.15%-30%【答案】:B3.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.绿色通道B.奖助学金C.助学贷款D.学费减免【答案】:A4.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.吊销办学许可证B.罚款C.记过D.停考,停止申请认定资格【答案】:C5.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用【答案】:B6.教师职业道德修养的最高层次是()。A.内省B.慎独C.修养D.操守【答案】:B7.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建的具体指标B.构建原则C.构建程序D.构建意义【答案】:C8.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学科培养目标B.学院培养目标C.专业培养目标D.课程培养目标【答案】:C9.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.市场B.政府C.政府和高校D.高校【答案】:A10.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.发现教学法B.案例教学法C.问题教学法D.项目教学法【答案】:A11.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.严谨治学C.实事求是D.理论联系实际【答案】:B12.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师生关系B.师长关系C.同事关系D.师教关系【答案】:A13.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.市场权力B.行政权力C.立法权力D.自治权力【答案】:A14.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:C15.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.事实判断B.客观判断C.价值判断D.主观判断【答案】:C16.德国最早的大学是()。A.爱尔福特大学B.科隆大学C.莱比锡大学D.海德堡大学【答案】:D17.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.走路身体一定要端正B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.对学生下命令一定要正确【答案】:C18.下面哪一个是“问题解决”()A.荡秋千B.回忆一个人的名字C.幻想自己是“灰姑娘”D.用一个词来造句【答案】:D19.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.确定重点难点B.选择教学方法C.教学反思D.设计教学过程【答案】:D20.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A.澄清技术B.提问技术C.具体化技术D.面质技术【答案】:A21.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其形成道德行为习惯B.通过说理使其体验伦理的道德情感C.使其获得道德行动的经验D.使其掌握道德行为技能【答案】:D22.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.职后学历教育B.师范教育C.研究生教育D.职前学历教育【答案】:A23.学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.监视策略【答案】:B24.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.风格美B.道美C.形体美D.表美【答案】:B25.在教育心理学的研究中,有意控制某些因素,引起被试某些心理现象的发生,进而探讨两者因果关系的研究方法是()。A.调查法B.个案法C.观察法D.实验法【答案】:D26.高校管理人员的行政化管理,体现在()和管理活动两方面。A.文化活动B.学术活动C.社会活动D.行政活动【答案】:B27.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.逆向迁移B.纵向迁移C.横向迁移D.垂直迁移【答案】:C28.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由于没有掌握()。A.道德行为技能B.道德信念C.抗诱惑能力D.道德知识【答案】:A29.进行高等学校的课程评价时首先要()。A.制定课程评价标准B.确定评价对象C.确定评价步骤D.确定评价主体【答案】:A30.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.清正廉洁B.敬业爱业C.团结协作D.为人师表【答案】:D31.下列不属于学校法律关系内容的是(D)A.学校与教师B.学校与家长C.学校与社会D.学校与政府【答案】:B32.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大B.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势C.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性D.忘记了客观社会现实对自己的约束【答案】:C33.教科书上的练习题多属于()。A.复杂问题B.有结构的问题C.无结构的问题D.简单问题【答案】:B34.中华人民共和国公民有受教育的()A.权利和义务B.义务C.权力D.权利【答案】:A35.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.终身学习职能B.科学研究职能C.社会服务职能D.培养人才职能【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.激情B.承诺C.亲密D.友情【答案】:ABC37.一名合格的教师必须具备()。A.学科专业知识B.相关学科知识C.教育专业知识D.经营管理知识E.普通文化知识【答案】:ABCE38.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的敏捷性B.记忆的准备性C.记忆的持久性D.记忆的精确性E.记忆的广阔性【答案】:ABCD39.大学生社会知觉的途径主要有()A.对他人外部特征的观察B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉【答案】:ABCD40.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.应用专业B.基本专业C.特设专业D.学科专业【答案】:BC41.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与幼儿家长的关系B.与教育管理者的关系C.同事关系D.师幼关系【答案】:ABCD42.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.特别适合于人际关系适应不良的人C.效率高、省时省力D.效果易巩固【答案】:ABCD43.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.降低企业成本的途径之一B.持家之本C.有利于治国安邦D.可以开拓创新【答案】:ABC44.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.集体精神、道德、社会、经济、文化进步B.人类个性的全面发展C.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫D.促进知识的传播【答案】:ABC45.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.提升博士教育质量B.停止高等教育大众化C.培育专科教育特色D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模【答案】:ACD46.职业道德行为修养的内容包括()和职业道德自育。A.职业道德知识B.职业道德品质C.职业道德实践D.职业道德规范【答案】:ABD47.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个人深层次问题不易暴露B.对带团的领导者要求高C.不适合人际关系适应不良的人D.个体差异难以照顾周全【答案】:ABD48.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.可控-不可控维度B.内在控制-外在控制维度C.稳定-可变维度D.长期-短期维度【答案】:ABC49.下列心理学家中属于行为主义者的是()。A.苛勒B.詹姆士C.华生D.斯金纳E.冯特【答案】:CD50.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.科技服务B.教学服务C.信息服务D.装备服务【答案】:ABCD51.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.弘扬正气,优化发展环境B.赢得群众的信任和尊重C.加强协作,提高效率D.树立团队意识,增强内聚力【答案】:AC52.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.问卷调查法B.反馈性调查法C.调查表法D.访谈调查法【答案】:ACD53.下列
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