上海城建职业学院《数学课程与教学论》2025-2026学年期末试卷

上海城建职业学院《数学课程与教学论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.数学课程与教学论的研究对象是（）

A.数学知识B.数学教学方法C.数学课程与教学过程D.数学教育技术

2.数学课程与教学论的研究方法是（）

A.观察法B.实验法C.案例分析法D.数值分析法

3.数学课程的基本结构包括（）

A.课程目标B.课程内容C.教学方法D.评价方式

4.数学课程与教学论的核心问题是（）

A.数学知识的传授B.数学技能的培养C.学生学习心理D.教学策略的选择

5.数学教学的基本原则是（）

A.科学性原则B.启发性原则C.系统性原则D.实践性原则

6.数学教学方法的主要类型包括（）

A.讲授法B.演示法C.发现法D.案例教学法

7.数学教学评价的基本方法包括（）

A.检验法B.调查法C.测验法D.作品分析法

8.数学课程与教学论的研究内容主要包括（）

A.数学课程研究B.数学教学研究C.数学教育研究D.数学教师研究

9.数学课程与教学论的研究目的是（）

A.提高数学教学质量B.促进数学教育改革C.推动数学教育发展D.拓展数学教育领域

10.数学教师的专业素养包括（）

A.知识素养B.技能素养C.道德素养D.心理素养

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.下列哪些属于数学课程与教学论的研究方法？（）

A.调查法B.案例分析法C.实验法D.观察法

2.下列哪些属于数学教学的基本原则？（）

A.科学性原则B.启发性原则C.系统性原则D.实践性原则

3.下列哪些属于数学教学方法的主要类型？（）

A.讲授法B.演示法C.发现法D.案例教学法

4.下列哪些属于数学教学评价的基本方法？（）

A.检验法B.调查法C.测验法D.作品分析法

5.下列哪些属于数学教师的专业素养？（）

A.知识素养B.技能素养C.道德素养D.心理素养

三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

1.简述数学课程与教学论的研究内容。

2.简述数学教学的基本原则。

3.简述数学教师的专业素养。

四、论述题（本大题共1小题，共15分）

材料一：

随着我国数学教育的不断发展，数学课程与教学论的研究越来越受到重视。近年来，我国数学课程与教学论的研究取得了一系列成果，为提高数学教学质量、促进数学教育改革和发展提供了有力支持。

材料二：

然而，我国数学课程与教学论的研究还存在一些问题，如研究方法单一、理论与实践脱节等。为了进一步推动我国数学课程与教学论的研究，以下提出以下建议：

1.加强数学课程与教学论的基础理论研究；

2.注重数学课程与教学论的应用研究；

3.加强数学课程与教学论的跨学科研究；

4.提高数学课程与教学论研究人员的素质。

请结合材料，论述我国数学课程与教学论研究的发展现状、存在的问题及改进建议。

五、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

某小学数学教师在进行分数教学时，采用了以下教学策略：

1.通过故事引入分数的概念；

2.利用教具演示分数的表示方法；

3.组织学生进行分数运算练习；

4.对学生进行评价，包括对学生的知识掌握程度、技能运用能力等方面。

材料二：

某中学数学教师在进行立体几何教学时，采用了以下教学策略：

1.利用多媒体展示立体图形的特点；

2.引导学生进行立体图形的拼接和组合；

3.