山西晋中理工学院《播音主持创作基础》2025-2026学年期末试卷

山西晋中理工学院《播音主持创作基础》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列哪一项不属于播音主持的基本功？

A.声音控制B.语音发声C.情感表达D.笔记记录（）

2.以下哪个选项不属于播音主持的文体分类？

A.新闻播音B.广播剧C.电视剧D.电影（）

3.播音主持的“七势”指的是：

A.气势、态势、体势、声势、意势、情势、力势（）

B.气势、态势、体势、声势、意势、情势、力场（）

C.气势、态势、体势、声势、意势、情态、力态（）

D.气势、态势、体态、声势、意态、情态、力态（）

4.下列哪一项不是播音主持的“五字真言”？

A.轻松B.亲切C.真实D.生动（）

5.播音主持中的“三性”原则指的是：

A.严谨性、准确性、生动性（）

B.严谨性、准确性、真实性（）

C.严谨性、准确性、艺术性（）

D.严谨性、准确性、表现性（）

6.播音主持中的“三化”指的是：

A.简化、美化、深化（）

B.简化、美化、规范化（）

C.简化、美化、特色化（）

D.简化、美化、专业化（）

7.播音主持中的“四感”指的是：

A.观察感、体验感、想象感、表现感（）

B.观察感、体验感、想象感、感染感（）

C.观察感、体验感、想象感、情感感（）

D.观察感、体验感、想象感、表达感（）

8.以下哪个选项不是播音主持中的“五功”？

A.声音功B.语音功C.表现功D.情感功（）

9.播音主持中的“四步法”指的是：

A.观察、体验、想象、表现（）

B.观察、体验、想象、表达（）

C.观察、体验、想象、感染（）

D.观察、体验、想象、调动（）

10.播音主持中的“四度”指的是：

A.深度、广度、高度、力度（）

B.深度、广度、高度、温度（）

C.深度、广度、高度、宽度（）

D.深度、广度、高度、长度（）

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.播音主持的基本功包括：

A.声音控制B.语音发声C.情感表达D.笔记记录E.形体语言（）

2.播音主持的文体分类包括：

A.新闻播音B.广播剧C.电视剧D.电影E.专题节目（）

3.播音主持的“七势”包括：

A.气势B.态势C.体势D.声势E.意势F.情势G.力势（）

4.播音主持的“五字真言”包括：

A.轻松B.亲切C.真实D.生动E.自然（）

5.播音主持的“三性”原则包括：

A.严谨性B.准确性C.生动性D.真实性E.艺术性（）

三、论述题（本大题共1小题，共20分）

请结合实际案例，论述播音主持中的“三化”原则及其在播音主持实践中的应用。（字数要求：500字以上）

四、案例分析题（本大题共2小题，共30分）

材料一：

在2022年北京冬奥会上，央视体育频道邀请了一位具有丰富冬奥知识的解说员，为观众带来了精彩的解说。在解说过程中，解说员运用了丰富的语言表达技巧，使得观众在享受比赛的同时，也能感受到冬奥会的魅力。

材料二：

在一次新闻报道中，记者采访了一位抗疫一线的医护人员。在采访过程中，记者注意到了医护人员疲惫的身影，便以温暖的语言向他们表达敬意。

1.请结合材料一，分析解说员在播音主持过程中的语言表达技巧。（字数要求：300字以上）（）

2.请结合材料二，分析记者在采访过程中的采访技巧。（字数要求：300字以上）（）

五、材料分析题（本大题共2小题，共20分）

材料一：

2023年，某城市举办了一场以“文明出行，从我做起”为主题的活动。在活动中，主办方通过多种形式宣传文明出行的重要性，呼吁市民共同维护城市交通秩序。

材料二：

在一次校园活动中，学生们举办了一场以“低碳生活，从我做起”为主题的演讲比赛。在比赛中，选手们纷纷提出了自己对低碳生活的理解和践行方法。

1.请