预防传染病心得体会

预防传染病心得体会

预防传染病心得体会1

通过培训了解到传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空

气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或

体液传播。通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的

症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。

通风时间安排在早晨及上下午班级学生户（室）外活动时。空调使用

中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲学生。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放

垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育

学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳

嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、

勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼,

多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨

舒展，体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为学生增减衣

服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗学生，及时为学生擦

干背部的汗。对个别爱出汗的学生，可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注学生头面

部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采

取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对

患儿所用的,物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行

晨间接待，与家长做好交接。晚来学生亦应由教师迎出接待,家长门

外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能

不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对

有出疹子、发热学生应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养,

排除传染性方可送学生入校。对校内的防病措施，涉及到需要家长

配合的（如家长校外止步规定），应及时告知家长。

以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一

个安全的生活环境。

预防传染病心得体会2

学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几

十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这

就需要对传染病的传播进行预防。

传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、

食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，

我们可以这样预防传染病的传播：

一、疫苗接种。

儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还

非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在

青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童

少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力

的措施。

二、运用各种方式普及卫生知识。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，

教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人

的毛巾等。

三、做好班级卫生和消毒。

教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭

蚊，避免动物媒介传播。

四、切断传染源。

班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，

应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。

以免传染给其他学生。

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病,

常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、

水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染

病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的

物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季

常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的.培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、

传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。

通风时间安

排在早晨及上下午班级幼儿户（室）外活动时。空调使用中应保

持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放

垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育

幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳

嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、

勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼,

多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨

舒展，体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣

服，切不可一下子减程太多。注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦

干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面

部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采

取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对

患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行

晨间接待，与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待，家长门

外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可

能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外

对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休

养，排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到需要

家长配合的（如家长教室外止步规定），应及时告知家长。

以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一

个安全的生活环境。

预防传染病学习心得各种传染性疾病容易诱发机体不能保持新

陈代谢的平衡和稳定。今天的班会课上，我班主任老师对我们全班

同学进行了相关预防知识的安全教育，我感到受益匪浅，心得如下:

这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物（飞沫等）

传播的。我们小学生在户外活动减少，多集中在教室内，这更增加

了传染机会。但是我们如果做到以下几点，就可提高传染病的预防

能力：

1.坚持晨练制度，发现病例，及时隔离，环境消毒，疫情上报,

教室每天保证及时通风换气，保持空气清新。

2.加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣

服。

3.养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果,

把住“病从口入”关。

4.尽量减少到空气不流通的场所集会，特别是不要到网吧长时

间游戏。

预防传染病心得体会3

冬季是呼吸道传染病高发期，学校是人群高密集场所，学生群

体抵抗力较弱，为普及疾病健康知识，提高学生们对疾病的防治意

识，保障学生健康学习，12月1日，寒亭区新小学各班开展了冬季

防流感主题教育。

活动以小组讨论和教师讲解形式进行宣传教育，让学生们了解

流感病毒特征、感染途径及个人预防措施等知识。在对流感知识的

了解的基础上，教育学生要注意个人卫生、饮食卫生；保证充足的

睡眠；积极参加体育锻炼，增强身体抵抗能力；每年的流行季节前

接种流感疫苗是预防流感最好的方法。

会后各班以手抄报对主题班会进行深度讲解，同学们用手中的

画笔把调查到的资料以文字或漫画的形式展现出来，流感等易发的,

传染性疾病的特征和预防、治疗措施跃然纸上。

通过本次活动，学生懂得了如何防治流感，到讲卫生的重要性,

并把自己学到的卫生常识传达给周围的人，共同努力建立一个卫生

与健康的校园。

预防传染病心得体会4

坚固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的观念。积极开展

学校预防传染病公共卫生标准的建设，加强学生公共卫生教育，不

断提高学生健康水平，具体预防工作计划如下：

一、要在地方卫生防疫部门的指导下，做好常见季节性的传染

病的预报工作和预防工作，如：春秋两季预防呼吸道传染病，夏季

预防肠道传染病，夏秋两季预防虫媒传染病。

二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎

等传染病防治知识的宣传教育活动，加强对学生卫生防病、健康教

育工作，卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫责的卫

生观念，养成健康的'生活方式和习惯。

三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训，认真按照学校

预防传染病的工作计划，开展健康教育，监测师生健康状况，施行

食品卫生监督，加强食堂的软硬件建设，建立健全食品卫生安全管

理制度，完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

四、师生生活饮水供应充足，确保师生饮用开水或者卫生达标

水。

五、加强校园环境建设，公共卫生达标建设，校园绿化覆盖率

达标，教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通

风，空气清新。

六、校园卫生有专人负责，每天对废物及时进行清理，处理垃

圾有定点场所并定期进行常规消毒，消除蚊虫滋生地。

预防传染病心得体会5

随着寒冷冬季的来临，又到了流感的高发期，为了让学生深入

了解流感学问，做到有效预防流感病毒入侵，宁晋三中［五中东校

区）于12月26日，动员组织各班级利用晚自习时间开展了预防流

行性感冒学问主题班会活动。

此次班会，从流感的起因、症状表现、以及预防治疗等方面进

行。班主任向学生细致讲解了流感的传播途径及危害，并且从生活

详情入手介绍了防范流感的措施。例如：留意个人卫生，勤洗手；

自身要留意保暖，避开受凉；均衡饮食；常进行户外运动，增添体

质；常开窗通风，保挂室内空气清爽；保持充分睡眠等。活动中，

通过“老师讲”、“学生说”等多种形式让学生明白了预防流感的

重要性，把握了流感预防的相关学问。

防的相关学问。

通过这次主题班会，学生们对流感有了更全面的了解，提高了

对流感防治重要性的认识以及根据症状鉴别流感的能力，增添了全

体师生健康和自我爱惜意识。

据了解，今年的流感来势猛于往年，病毒传染性强且传播速度

快。为此，校领导特别重视今冬流感的预防工作。前期，对教学区

和师生生活区进行了全面的.消毒，同时提供充分数量的食用醋，实

行了熬醋杀菌预防措施。据悉，负责各级部的副校长还自费给老师

们购置了板蓝根饮品，表达了校领导对老师细致入微的关怀。

针对今冬来势凶恶的流感病毒，学校多措共施，将流感苗头进

行了有效遏制，为师生的身体健康提供了有力保障。

预防传染病心得体会6

小朋友们踏入幼儿园，一天的生活就开始啦！有这样一群严格执

行幼儿园卫生保健、消毒制度的“小卫士”，她们尽心竭力为幼儿创

建干净、整洁、舒适的学习、游戏、生活环境，确保幼儿身心健康。

她们就是每天在孩子们身边默默付出的老师、保健医、后勤工作人

员和园长们。细致的晨、午、晚检能够更好的知道孩子的身体健康

情况；而细致严格的消毒卫生工作则是为孩子们在园的一日健康生活

保驾护航！为了确保幼儿园的每一位宝贝健康快乐的成长，我园始

终执行严格的.卫生消毒管理制度，下面让我们来看一看，我们的老

师每日为班级必做的卫生消毒工作吧！

早晨来园开窗通风。每日开窗通风3~4次，每次至少15、20分

钟。确保室内空气清新。

老师们每日更换新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入专用消毒锅

中沸水消毒15、20分钓，最后清水浸泡后晾晒，确保每条毛巾干干

净净！进教室前、活动后、用餐前后。宝贝们的小手也不例外。洗

洗冲冲，做干净的小宝贝！坚持健康洗手七步法，消灭病毒!做一名

健康小天使！

幼儿们的餐具做到餐餐消毒，防止病菌传播与交叉感染。专业

的消毒器械确保宝贝们更加的健康。

老师们在对桌椅、门窗、玩具、楼梯扶手用含氯消毒液

100^250mg/L表面擦拭进行消毒。

每日三次对地面迄行严格消毒！地面清洗干净后，用含氯消毒液

500~1000mg/L擦拭消毒!

每日认真对厕所上行消毒清理。使用浓度为有效氯

400^700mg/L擦拭消毒30分钟。

每天晚上5点后打开空气消杀机和紫外线灯进行班级环境消毒

杀菌。

定期对保育员进行卫生消毒培训与考核。

这些看似繁琐的消毒，早已成为了老师们的习惯，日常生活中,

老师们做的远比这些制度更加细致，看到孩子们每天在整洁舒适的

园所环境里健康快乐的游戏生活，是我们每一位老师的快乐！宝爸

宝妈们可以为孩子做些什么呢？

1.室内经常开窗通风，保持空气流畅。注意室内环境的温度、

湿度、空气新鲜度。温度在20（左右，湿度在50—60%最为合适，

每天开窗3—4次，每次约15分钟左右，每天用湿拖布擦地，使室

内空气新鲜而湿润。

2.加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注

意从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，提高幼儿对周围

环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩

子多是因为抵抗力弱，耐寒能力差造成的。

3.注意孩子的衣着，孩子穿衣要适当，随气温变化增减，衣着

要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密，误以为这样

就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，

孩子不能动，一活动就汗水淋淋，风一吹就易感冒。平时不要给孩

子穿太多衣服。

4.注意给孩子平衡膳食，这样可以增强身体的抵抗力。在饮食

上可以多给孩子补充些维生素，多给孩子喝水也可以达到预防的目

的。

5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗。提高对传染

病的免疫力，以预防传染病。

6.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成

餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。

呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾经常拿到阳光下暴晒。食具玩具和便

器要定期消毒，消除病原菌的传播。

8.家长坚持入园前和回家后给幼儿自查。发现异常例如：口腔

有溃疡、皮肤有皮疹或手足有水泡、发热、腹泻等症状，及时与幼

儿园联系。

9.加强幼儿体格锻炼，坚持上幼儿园。早睡早起，养成良好作

息习惯，同时要注意幼儿在家的饮食卫生，尽量少吃生冷食品，不

吃不洁饮食。

预防传染病心得体会7

每周一班会，周周都精彩。在本周班会时间，高一年级组开展

了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动。

“班会课来了”，同学们着装整齐，精神抖擞，充满期待。伴

着轻柔的音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问

好，并通过幻灯片展示了今天的班会主题，同学们的注意力，一下

就被吸引过去了。

班会课上两位主持人娓娓道来，对同学们进行了科普教育：流

感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与普通感冒截然不同,

但经常被人们误解，认为只是一种微不足道的感冒而已，但令人吃

惊的是，它的杀伤力可远远比人们预想的要大得多，屏幕上的材料

一条接一条，材料的数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心。

流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会出

现全身性高热现象，随着温度的升高，传染会更加剧烈。讲到这里,

主持人还特别强调了一句目前的流感治疗体系并不健全，也没有特

效药，所以大家应特别重视从多方面入手筑起科学而坚固的防疫墙:

多喝热水，作息规律；加强锻炼，增强体质；通风透气，清洁消毒;

心态平和，免疫力自然提升。

在本次班会课上，两位主持人还和其他同学进行了热情友好的

互动，在愉悦的氛围中宣传了科学防疫知识，赢得的,掌声一阵比一

阵热烈。

同学们表示：通过这次班会课，受益匪浅，收获很多，对于流

感也有了更多的认识和了解，更懂得健康体魄才是学子们努力前行

的坚定基础。从此刻起，要培养科学的卫生随着寒冷冬季的来临，

又到了流感的高发期，为了让学生深入了解流感知识，做到有效预

防流感病毒入侵，宁晋三中（五中东校区）于12月26日，动员组

织各班级利用晚自习时间开展了预防流行性感冒知识主题班会活动。

此次班会，从流感的起因、症状表现、以及预防治疗等方面进

行。班主任向学生细致讲解了流感的传播途径及危害，并且从生活

细节入手介绍了防范流感的措施。例如：注意个人卫生，勤洗手；

自身要注意保暖，避免受凉；均衡饮食；常进行户外运动，增强体

质；常开窗通风，保持室内空气清新；保持充足睡眠等。活动中，

通过“老师讲”、“学生说”等多种形式让学生明白了预防流感的

重要性，掌握了流感预防的相关知识。

通过这次主题班会，学生们对流感有了更全面的了解，提高了

对流感防治重要性的认识以及根据症状鉴别流感的能力，增强了全

体师生健康和自我保护意识。

据了解，今年的流感来势猛于往年，病毒传染性强且传播速度

快。为此，校领导特别重视今冬流感的预防工作。前期，对教学区

和师生生活区进行了全面的消毒，同时提供充足数量的食用醋，采

取了熬醋杀菌预防措施。据悉，负责各级部的副校长还自费给老师

们购买了板蓝根饮品，体现了校领导对老师细致入微的关怀。

针对今冬来势凶猛的流感病毒，学校多措共施，将流感苗头进

行了有效遏制，为师生的身体健康提供了有力保障。

预防传染病心得体会8

学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的防

控重点，今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。

春季气候转暖、万物复苏，是呼吸道传染病的'好发季节。

呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、

咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。

主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。

常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感冒、人感染高

致病性禽流感、麻疹等。

这些病都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分泌物等途

径传播；也可通过密切接触传播。

儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累

者、精神高度紧张者等人群容易患病。

呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、学习带来较大影响，

为此，嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕，积极

预防。

常见的呼吸道传染病：结核病：有关调查结果显示，在我国,

约有活动性肺结核病人450万，其中涂阳肺结核病人150万。

每年有13万人死于结核病，我国是全球22个结核病高负担国

家之一，活动性肺结核病患者数量居世界第二位，80

预防传染病心得体会9

学习呼吸道传染病的呼吸道传染病是历年传染病的防控重点，

今年重点学习了呼吸遒传染病的防控知识。春季气候转暖、万物复

苏，是呼吸道传染病的好发季节。呼吸道传染病是指病毒、细菌和

支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的

传染性疾病。主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。

常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感冒、人感染高致病

性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气

接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或者慢性疾病患

者、过度劳苦者、精福高度紧张者等人群容易患病。呼吸道传染病

一旦浮现会给人们的工作、学习带来较大影响，为此，嘉兴市疾病

预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕，积极预防。

常见的呼吸道传染病：结核病：有关调查结果显示，在我国，

约有活动性肺结核病人450万，其中涂阳肺结核病人150万。

每年有13万人死于结核病，我国是全球22个结核病高负担国

家之一，活动性肺结核病患者数量居世界第二位，80%的病人在农村,

而农民工是结核病的高发群体。近年来，我市农民工及流动人口肺

结核病发病人数上升迅速，而这部份人群对于结核病的防治知识知

之甚少。目前，对于结核病最好的.防治措施之一就是发现传染源，

及时治疗。结核病是由结核杆菌感染引起的慢传染病，结核菌可侵

入人体多种器官，以肺结核常见，主要表现为咳嗽咳痰、咯血、盗

汗、低热或者胸痛。一旦得病，只要和医生很好地合作，肺结核病

是可以治愈的。目前，市本级对到市一院结核科就诊的活动性肺结

核病人赋予免费的痰涂片等检查，并提供免费的'抗结核药物。流行

性感冒：最近，到医院就诊的人明显增多，也有人被流感击倒。流

感正是常见的一种急性呼吸道传染病，它是由流感病毒引起的，主

要通过咳嗽、打喷嚏传播给其他人。人群对流感普遍易感，大部份

病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感，极少数表

现为中毒型，浮现高热、血压下降，易发生呼吸循环衰竭而死亡。

人感染高致病性禽流感：禽流感病毒可分为高致病性、低致病性和

非致病性三大类。人感染高致病性禽流感病毒后主要表现为发热和

流感样症状，体温大多持续在39C以上，伴有全身酸痛、鼻塞、流

涕、咽痛、咳嗽等上感样症状，部分患者也可浮现恶心、腹痛、腹

泻、稀水样便等消化道症状。重症患者还可浮现肺炎、呼吸窘迫等

表现，甚至可导致死亡。直接接触感染病毒的禽类及其分泌物和排

泄物，或者吸入禽类分泌物或者排泄物中的病毒颗粒，是主要的感

染方式和途径。

麻疹：麻疹俗称“出疹子”,是由麻疹病毒引起的急性呼吸道

传染病，经呼吸道飞沫传播，可浮现发热、咳嗽、眼结膜充血、口

腔黏膜斑及皮肤斑丘疹。少数可能浮现重型麻疹或者并发肺炎、脑

炎等严重情况。麻疹病人是主要的传染源。接种麻疹疫苗是预防麻

疹最有效的手段，接种后90%以上人群可获得窄效免疫力。

国家规定儿童在8月龄及18~24月龄时各接种1针麻疹（或者

含麻疹成份的）疫苗。目前我市本地儿童和外来流动儿童均可到现

居住地的接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触,

应及早进行麻疹疫苗应急接种，减少发病机会。

日常生活中应这样预防：当前正值呼吸道传染病高发季节，市

疾控中心友情提醒公众注意以下几个方面：保持房间内的空气流通,

搞好环境卫生；养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，勤洗手，

打喷嚏或者咳嗽时掩住口鼻；保持均衡饮食，注意饮食卫生，进食

禽肉、蛋类要彻底煮熟，不生食禽肉和内脏，解剖活（死）家禽、

家畜及其制品后要彻底洗手；保持健康的生活方式，多喝水、不吸

烟、不酗酒；时常锻炼身体，注意劳逸结合，提高自身抗病能力，

同时做好防寒保暖；

儿童应按时进行免疫接种，普通人群可在医生的指导下有针对

性地进行预防接种；如果有发热、咳嗽等症状，应及时去医院诊治,

一旦确诊为呼吸道传染病时，应在医生的指导下积极治疗，主动与

健康人隔离，不要去公共场所，防止传给他人，不要滥用抗生素。

通过学习，增加了我对呼吸道传染病的了解，提高了防控传染病的

能力。

预防传染病心得体会10

这重大传染病选修课结束了，学习了传染病这课程，我认为它

对我现在以及以后的预防以了解的各种传染病有很大的帮助，会让

我学会如何去预防传染病，如何去面对传染病，对于各种疾病的预

防赢得更多的，为自己的健康创打下了基础。

选修此门课程的初衷

我是非医学的学生，在开始选修其他课程的时候，无意间看到

了此门《重大传染病》，想到它应该会与生物方面挂钩，因为我在

对生物课程非常感兴趣，特别是免疫学方面，突然就对它产生了浓

厚的好奇心理。

同时，作为非医学专业的学生，我当初认为选修此门学科或多

或少能学点有关医学疾病方面的知识，我能从中受益，毕竟我可以

了解如何去预防、如何去面对所各种重大的传染病，这是受益一辈

子的，于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门

特别的选修课。

选修此门学科的

通过课堂老师的讲解，结合自身生活的实际情况，分析个人、

等诸多方面，让我对各个重大传染病的了解与防治有了更深刻更直

观的。

上课了，我才发现有关疾病方面好多并不是我们想象那样的。

才知道我们人类在各种恶性疾病面前是多么的渺小。比如说，“军

团病毒”曾经引起了各国的'恐慌，再比如说“艾滋病”是我们人类

当前面临的挑战最大的病毒性疾病，它的传染率和死亡率每年都很

高，我们目前在它面前真的是束手无策，但是我们可以去深入的了

解这些病毒的常规知识，了解它们的传播途径，这样才能去有效的

控制病毒的传播，那么力能减轻这些重大传染病的感染率，我们的

科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多

受疾病威胁的。患者。

老师授课时候讲到了多种重大传染病，其中“病毒性肝炎”我

最为深刻，我感觉这与我们有着密切的关系，因为作为大学生我们

出到学校，各方面的免疫力并不是很强，尤其是我们的肝脏，加上

自我保护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不注意就可能感

染上甲型或乙型等各种肝炎，这对我们的身体是极大地威胁，如果

没有及时发现没有及长治疗，那么严重的会危害自己的。但是，老

师向我们传授了如何预防各种的肝型病毒，最主要的方法就是注意

个人卫生，到医院做一个全方面的体检，接种育苗，是自己的免疫

系统能抵抗各种肝型病毒。

通过对这次选修课的学习，我收获甚多，我认为作为当代的大

学生更应该掌握好自我保护的意识，去预防各种新发的各种传染病,

以一种健康的面貌融入到社会，为自己将来的发展奠定坚实的后盾。

大学，在这里我们不仅要学习专业知识，也要学习做人，但是做到

这些更重要的是要有个健康的身体，所以我们要以积极的态度去面

对

各种传染病，预防从自身做起，也要用正常眼光去看待那些感

染传染病的病者，那么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。

我坚信只要我们积极向上，并且以积极地态度去对待各种重大传染

病，不断努力奋斗，我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传

染病。

预防传染病心得体会11

常见的传染性疾病括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、

腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可

通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。因此我们

有必要对秋冬季常见的传染病及其预防措施有所了解。

预防措施：

1、幼儿园措施。各班活动室、寝室、必须要每天通风、保持空

气流动。每次应在半小时以上。定时打开门窗自然通风，可有效降

低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气

候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。幼儿园也会有计划

的实施消毒措施。每日带领幼儿户外活动2小时以上，让幼儿多饮

温开水可以有效减少发病率。

2、接种疫苗：常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人

工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击

传染病发生的最佳积极手段。

3、养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。要保持生活场

所的卫生。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷

嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，

勤换、勤洗，勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混

用。

4、加强锻炼，增强免疫力。应让幼儿积极参加体育锻炼，多到

郊外、户外呼吸新鲜空气，增强体质

5、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠,

对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规

律，避免过量的活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下

降，容易受到病毒感染。

6、衣、食细节要注意。气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极

易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入、必须根据天气变

化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。所以家长要合理安排

好饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。

要减少对呼吸道的刺激，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些

富含优质蛋白、糖类及微量元素的'食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂

蜜和新鲜蔬菜、水果等。

7、切莫讳疾忌医。由于秋冬季传染病初期多有类似感冒的症状,

易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是幼儿有发热症状或

身上出现各种皮疹时，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染

病的情况，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。

传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、

早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

幼儿秋冬季卫生保健常识

诀窍1：呵护孩子皮肤

妈妈在给孩子擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾，不要用力擦洗。

每次清洗完毕后，需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。孩子

的嘴唇容易干裂。妈妈应先用湿热毛巾敷在孩子的嘴唇上，使嘴唇

充血，然后涂抹润唇膏。孩子鼻腔内的黏膜比较容易干燥，妈妈可

用棉签蕉生理盐水滋润鼻腔。

诀窍2：少吃“上火”食物

刺激性食物应该少吃，容易“上火”，如大蒜、姜、韭菜、辣

椒等。少吃偏咸的食品，因为盐分太多容易加速体内水分的散失。

热量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、桂圆、橘子等，也

应尽量少吃。

诀窍3：给孩子多喝水

秋高气爽，孩子应该多喝白开水，如果孩子排斥白开水，可以

试着喝些菊花茶、金银花露等，防止幼儿出鼻血等症状。在幼儿园

里时，老师也会关照小朋友多喝水。平时多给孩子吃富含水分的应

季水果，如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段,

清汤可以稀释菜肴的盐分，并保持孩子体内水分平衡。

诀窍4：及时打预防针

及时预防接种，防范冬春季节高发的传染病。一般在注射疫苗

后至少一个月，才能在孩子体内产生抵抗传染病的抗体。

诀窍5：保持环境卫生

不在幼儿园内及公共场所随地吐痰、大小便，不乱扔果皮、烟

头、纸屑等废弃物；室内经常开窗通风换气，保持卫生、整洁、清

新的环境。总之，培养孩子良好的卫生习惯和生活习惯，加强锻炼,

增强体质，方能让孩子健康愉快的成长。

诀窍6：营养调理

多给孩子吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、

全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮，以防秋季便秘。富含纤维素的

食品，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等，也应增加。总之,

要荤素搭配，粗细搭配，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。

诀窍7：洽水锻炼

中医认为“寒凉伤脾。即使体质好的孩子也不能天天吃洽饮。

除了限制冷饮以外，从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15

分钟后食用。秋季宜用洽水擦洗以提高孩子对冷的适应能力。冷水

擦洗包括冷水洗手、洗脸、擦身、冲淋。冷水毂炼要循序渐进，先

用与体温接近的水，然后逐渐降低水的温度。洗完后用干毛巾擦干。

洽水冲淋适合3岁以上的儿童，动作要迅速，浴后用干毛巾擦至皮

肤轻度发红为止。

诀窍8：预防腹泻

入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期，又称秋季腹泻，主要

累及3岁左右的孩子。妈妈一定要把住“入口关”，注意饮食卫生,

不给孩子吃生冷食品，定期给玩具和食具煮沸消毒。

预防传染病心得体会12

每周一班会，周周都精彩。在本周班会时间，高一年级组开展

了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动。

“班会课来了”，同学们着装整齐，精神饱满，充满期盼。伴

着温顺的音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问

好，并通过幻灯片展示了今日的班会主题，同学们的留意力，一下

就被吸引过去了。

班会课上两位主挂人娓娓道来，对同学们进行了科普教育：流

感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与一般感冒截然不同，

但经常被人们误会，认为只是一种微缺乏道的感冒而已，但令人惊

异的.是，它的杀伤力可远远比人们料想的要大得多，屏幕上的材料

一条接一条，材料的数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心。

流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会出

现全身性高热现象，随着温度的升高，传染会更加剧烈。讲到这里,

主持人还特别强调了一句目前的流感治疗体系并不健全，也没有特

效药，所以大家应特别重视从多方面入手筑起科学而坚固的防疫墙:

多喝热水，作息规律；加强锻炼，增添体质；通风透气，清洁消毒;

心态平和，免疫力自然提升。