版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
听力理解1-5:ABCCB6-10:ACBAC11-15:BAACC16-20:BACAB阅读理解21-23:CBD24-27:DACD28-31:CDCC32-35:BDBA36-40:FAGCB完型填空41-45:BCCBD46-50:ABDCA51-55:CABAD语法填空(注意:大小写不正确不给分;尤其注意56和65)56.While/Though/Although57.imaginative58.an59.called60.haswon61.featuring62.succeeded63.shoppers64.when65.Like书面表达第一节DearHelen,I’mLiHua,astudentrepresentativefromtheStudentUnion.I’mwritingtosharewithyouthefeedbacksIhavegatheredregardingtheproposed“CampusFarm”project.Despitethepotentialenormousbenefits,thereexistsomeconcerns.Moststudentsarelackinginplantingexperienceandsomearereluctanttotakepartforfearofoccupyingtheirsparetime,resultingintheirlowinterest.Tobooststudents’engagement,Isuggestofferingrelevantplantingcoursesandinformingeveryoneaboutthephysicalandmentalbenefitsofparticipatinginthispracticalproject.Ihopeourfeedbackwillbeconsideredandtheprojectwillworkoutsmoothlywithjointefforts!Yourssincerely,LiHua书面表达第二节MybrotherandImadeaquickdashforMom.BurstingintothebedroomwhereMomwasstillasleep,weshookherawake,breathlesslydescribingwhatDadwasdoing.Mom’seyeswidenedindisbelief.Shejumpedoutofbedandandstormedoutside.Outsightfallingthefunnypinkporch,shewasstunnedandherjawdropped.“Oh,dear!”shegasped.Dad,obviouslyunconsciousofthechaoshe’dcaused,keptpnting,hummingatunewithacontentedsmile.Momwalkedover,tryingtoholdbacklaugh,andtriedtoexplnthecolormismatchtohim.WefollowedMomandjoinedher.Dadasked,“What’swrongwiththecolor?”Dadproudlyexplnedhowsubtlethecolorappearedandhowperfectlythe“gray”matchedourhouse.WewereabouttoclarifythesituationwhenwewereinterruptedbyMom.Beyondourexceptations,shesmiledatDadandsdthecolorlookedgreat,prsinghimfordoinganamazingjob.Dad’sfacelitupwithsatisfactionandhappiness,whichtuggedatourheartstrings.Exchangingaknowingsmile,wejoinedhandsandhelpedfinishauniquepinkporch.Perhapsthemostvividcolorintheworldisthebrilliantsmileoneveryone’sfaceinmyfamily.***试题说明仅供教师讲评试卷参考使用。如有异议,尊重个人理解。一、语篇材料分析ABCD七选五完形语法填空主题语境人与社会人与社会/人与社会/自我人与自然人与自我人与自然人与社会语篇类型应用文记叙文说明文说明文说明文记叙文说明文语篇内容线上虚拟城市新探廿载种树荒山焕新科技赋能次元成长结构显色创新型漆竞技运动龄增趣降救助知更归鸟怀恩中国品牌走向世界话题归类社会活动生态治理科技影响科技仿生运动趣向人鸟情深华品全球二、书面表达分析【分析为范文书写思路,不是唯一思路,仅供参考】一)应用文:1.主题语境:人与社会话题归类:校园活动写作类型:建议信2.写作结构:1)首段:自我介绍+写信意图(即向Helen老师反映学生对校园农场实践活动的顾虑)①首段先点明身份;②再直接说明写信目的。2)次段:具体说明学生的顾虑+针对性提出改进建议①先肯定活动优点,再说忧虑指出不足前一定要说好)②顾虑需与题干提示对应;③建议要具体可行,能解决对应顾虑。3)末段:回归写作目的,展望未来。①盼反馈被考虑;②表达对活动期待。二)读后续写1.主题语境:人与自我+人与社会话题归类:家庭生活,亲情互动。2.故事梗概:“我”的爸爸性子急躁、早起且色盲,还偏爱低调的灰色。他不满新家原有的桃粉色墙面,雇人刷成了灰色。一个周六清晨,爸爸早起后闲不住,独自去五金店买漆,想给新家的门廊刷漆,结果因色盲,误将门廊刷成了刺眼的亮粉色,这一幕被醒来的“我”和哥哥发现。3.续写思路:故事情节发展+人物情感变化1)续写第一段重点:写“我”和哥哥叫醒妈妈,向妈妈描述爸爸刷门廊的情况,妈妈的反应,以及三人一起去看亮粉色门廊时爸爸的状态,体现一家人面对这一意外场景的不同反应。2)写作难点:需生动展现“我”和哥哥发现真相后的慌张与无奈,妈妈从睡梦中惊醒后的惊讶,以及爸爸专注刷漆却不知颜色出错的懵懂,让人物情绪符合各自性格特点,自然过渡到与爸爸的对话。3)续写第二段重点:描述爸爸听到疑问后的反应,他意识到自己因色盲刷错颜色后的表现,一家人针对门廊颜色的讨论,以及最终的解决方式,体现家庭间的包容与温馨。4)写作难点:让爸爸的反应贴合其“急躁、保守却因色盲出错”的人设,通过家人的对话展现亲情,使解决门廊颜色问题的过程合理且温暖,凸显家庭氛围。续写线索:发现异常—告知妈妈—共同查看—爸爸疑问—解释原因—解决问题—感受亲情二、语言知识总结一)语言积累1.bewornout疲惫不堪2.recordthenarratives记录叙事3.self-guidedaudiowalkingtours自助语音导览徒步游4.bestreamedwithmobiledata用移动数据播放5.beaffectionatelyaddressedas被亲切地称为6.withtheirwaterpipedtohomesandusedtoirrigatefarms他们的水被输送到家中并用于灌溉农田7.appreciatehiswork赞赏他的工作8.takeanindifferentattitudetohisactivities对他的活动采取漠不关心的态度9.Everycloudhasasilverlining.黑暗中总有一线光明。/天无绝人之路。10.thepracticeofdressingupasacharacter角色扮演的做法11.fosterasenseofcommunityandsupport培养社区意识与互助精神12.providesupportingevidence提供佐证13.unlockGenZ’screativepotential激发Z世代的创造潜能14.aspecialmirroredsurface一种特殊的镜面15.structuralcolor结构色16.pigmentsbreakdownandfadeovertime颜料会随着时间分解并褪色17.Nature’sRecipeforaRevolutionaryPnt大自然的革命性涂料配方/秘诀18.tookflight起飞19.settledhiminagrass-linedbox把他安置在铺着草的盒子里20.nicknamedforhistalkativenature因爱说话的天性而得名(被起绰号)21.afamiliarfigurediveddown一个熟悉的身影俯冲下来二)长难句理解1.Unlikecrowdedgrouptoursthatrushyouthroughspots,weoffercarefullydesignedself-guidedaudiowalks—each45to90minuteslong—lettingyouexploreatyourownspeed,whetheryouwanttopauseforphotosorlingeratacozycafé.不同于拥挤的跟团游会催着你匆匆走过各个景点,我们提供精心设计的自助语音导览徒步游—每次时长45到90分钟—让你可以按自己的节奏探索,无论是想停下来拍照,还是在舒适的咖啡馆逗留。2.Onceconsideredcrazybyfellowvillagers,Indonesianeco-warriorSadimanhasturnedbarren(荒芜)hillsgreenafter24yearsofeffort,makingwaterresourcesavlableinthedrought-pronemountnousregionwherehelives.印度尼西亚环保卫士萨迪曼曾被村民们认为是疯子,但经过24年的努力,他将荒芜的山丘变成了绿洲,让他所居住的这个干旱多发山区有了可用的水资源。3.Cosplayerscandisplaytheirlatestcosplayachievements,gninspirationfromfellowcosplayers,andlearnfromdetledtutorialsthatcovereverythingfromsewingtomakeupapplication.cosplay爱好者可以展示自己最新的cosplay成果,从其他爱好者那里获取灵感,还能从详细的教程中学习,这些教程涵盖了从缝纫到化妆的所有内容。4.Withthesetools,cosplayersdon’tjustfollowtrends;theysetthem,drivingcosplaytowardafuturelimitedonlybyimagination.有了这些工具,cosplay爱好者不再只是追随潮流;他们还能引领潮流,推动cosplay走向一个仅受想象力限制的未来。5.Butinterestingly,aswegetolder,thedesiretocompeteandwininthesportsweplayseemstofade.但有趣的是,随着年龄的增长,我们在体育运动中竞争和求胜的欲望似乎会逐渐减弱。6.Negativereactionstonotwinningcanbediscouragingandcancreateanegativeviewofsportsinchildhoodandteenyears,orlaterinadulthood,whenwinsbecomeevenhardertoachieve.对失败的负面反应可能会令人气馁,并且可能在童年和青少年时期,甚至在成年后,而此时胜利更难获得,这会让人对体育运动产生负面看法。三)长难篇理解七选五结构框架1.引出主题(第一段):通过一个具体人物案例(ErikJohnson)切入,说明体育运动对某些人始终重要,并点出“获胜”的要素。【36题】2.呈现现象(第二、三段):(1)数据支撑:通过全国性调查数据,展示大多数参与运动的美国成年人看重胜利、表现和挑战自我。【37题】(2)指出矛盾:指出随着年龄增长,竞争欲望和运动参与率却在下降,并用数据呈现了这一趋势。【38题】3.分析原因(第四段):(1)表层原因:先给出直接原因,如健康问题、受伤、没时间、没兴趣。【39题】(2)深层原因:然后引用专家观点,深入剖析心理根源——童年时期对“失败”的负面体验和反应,塑造了成年后对运动的消极看法。4.提出观点/结论(第五段):通过先扬后抑的转折,点明文章核心观点:虽然享受胜利无可厚非,但青少年体育运动的根本目的应回归到锻炼身体、享受乐趣、促进社交和塑造品格上。这实际上也是对成年人运动参与率下降问题的一种根源性反思。【40题】四)语法填空考点分析中国曾一度难以让西方民众说出一个成功的消费品品牌。尽管(While/Though/Although,考查让步状语从句引导词)中国是全球首要的制造业大国,每年为全球企业生产数十亿件产品,但长期以来,在打造富有创意的 (imaginative,考查动词变形容词)本土零售品牌和能在国际上脱颖而出的产品方面,中国一直处于落后地位。如今,这种情况正以令人惊讶的方式改变。富有创新精神的中国品牌随处可见,赢得了全球各地人们的喜爱。从斯德哥尔摩繁忙的街道到悉尼阳光明媚的道路,一辆(an,考查不定冠词)风格独特的静音行驶汽车很可能是中国产的。泡泡玛特名为(called,考查过去分词作后置定语)Labubu的九齿娃娃,甚至吸引了名人的关注。以《西游记》为蓝本的热门电子游戏《黑神话:悟空》自首次亮相以来,已经赢得了(haswon,考查现在完成时+主谓一致)全球粉丝的喜爱,玩家们纷纷称赞其精美的画面。许多品牌突出自身的文化根源,比如霸王茶姬的标志以一位京剧演员为特色(featuring,考查现在分词作后置定语)。尽管中国企业此前曾通过模仿西方产品、以低价销售的方式取得成功(succeeded,考查一般过去时但如今它们通过潜心研发,拥有了自己宝贵的知识产权。这为全球消费者(shoppers,考查名词复数)带来了好处,为他们提供了更多符合不同需求的创新选择。在中国,外国品牌仅凭“洋身份”就能取胜的时代(when,考查定语从句引导词)几乎已经过去。它们必须更好地了解本地消费者的喜好,甚至与中国企业合作。就像(Like,考查介词)美猴王的取经之路一样,中国品牌的向西扩张可能会带来丰厚的回报。重难点:1.掌握形容词辨析:imaginary(虚构的)与imaginative(富有想象力的)。2.使用不定冠词an时,需判断句子成分,确定用冠词,其次确定其后名词(或形容词)的读音是否以元音音素开3.动词succeed使用一般过去时,正确呼应了句中隐含的过去时间背景(如previously)。4.定语从句关系副词when的用法:当先行词为表示时间的名词(如days,years,time等且关系词在定语从句中充当时间状语时,应使用when引导。5.注意介词like(像)的语义联系,需根据上下文逻辑选用。(此题为2023年高三期中语法填空中高频错题unlike的变式)听力材料M:Iwenttotheartgallerythedaybeforeyesterday,butitwasclosed.Iwonderwhy?W:Oh,it’salwaysclosedonSaturday,butitstaysopenonSunday.W:WhatdidMichaeldoaftergraduatingfromuniversity?M:Heconsideredadvertising,accountingandevenalawyerbeforehesettledonteaching.He’sbeendoingthateversince.W:DoyouknowLinda’snewaddress?She’sgotsomemlhere,andI’dliketosendittoher.M:Well,wehaven’tbeenintouchforquiteawhile.Sallyshouldknowit.W:Tellmewhattheproblemis.M:WhenIturniton,thepictureisincolor,butafteroneortwominutes,it’sinblackandwhite.M:Thefilmisverygood.Shallwemeetat8:00pmattheentranceofthecinema?W:Allright.ButhowcanIgetthere?M:Whenyougetoutofthestation,turnleftandthenkeepwalkinguntilyoucometoachurch.Thecinemaisjustopposite.W:Yes,Iknow.Seeyouthen.M:Hey,canIaskyouafavor?CouldIgetaridetosoccerpractice?Ihavetobethereat3o’clock.W:Idon’tthinkIcan.Ihaveaclassat3:15,butIwasplanningongoingtothelibraryafterlunchtogetsomestudyingdone.Iwon’thaveanyothertimetoprepareformytesttomorrowmorningbecauseI’mworkingfrom5o’clockuntilmidnighttonight.W:Tom,willyoueatyourfoodproperly?You’rejustmovingthosepeasaroundyourplate.M:Idon’tlikepeas.Whydoyoualwaysmakethemforme?YouknowIdon’tlikethem.W:Youdon’tlikeanyvegetables.Butyou’vegottoeatsome.M:Why?W:Youknowwhy.Nowhurryupandeat.M:CanIhavesomeicecream?W:No.Notuntilyoufinishthosepeas.M:Whatareyoumaking?W:I’mworkingonablueprintforanewadditiontomyhouse.M:Cool,anewaddition!Whatareyouthinkingaboutadding?W:Iwantabiggerkitchen,andDonalwayswantstohaveamusicroomofhisown.Mostly,wewantmorespacewhenthebabycomes.M:Ididn’tknowthatDonwasamusician.W:Yes,hestartedwiththeguitar,butnowhecanplaysomedifferentinstruments.M:Wow,adentistandamusician!Ineverknew.W:There’salotthatyoudon’tknowabouthim.M:Well,I’mgladyouallarehappy.W:Well,Ihavetogetgoingtothegrocerystorenow.M:Yeah,itwasnicetorunintoyou.W:Seeyouaround.M:Seeyou!M:Sohowwasyouradventurevacation?W:Itwaswonderful!Thebeachesweregreat.Andtherewasarnforestandamountninthecenteroftheislandwhereyoucouldgorockclimbing.M:Wow!Didyougoclimbing?W:Well,wewenttothebottomofthemountn,spentfourhoursgoingtotheforest,butthenIjustfelttootired,soIhadtostandatthebottomandwatchedtheothers.M:Idon’tblameyou.Sowhatelsedidyoudo?W:Ispentalotoftimeonthebeach.Itrieddiving.Itwasgreat!Oh,andIsawadolphinwhenIwasunderwater.M:Wow!Didyougobungeejumping?W:Iwantedto,butIrealizedIwasscaredofheights,soIjustgaveup.Quitebychance,theenginewasbrokenontheboat,sotheyhadtocalltheslingtripoff.M:That’sashame.Sowhatwasthemostexcitingpartofthetrip?W:Probablyexplo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 招8人!德令哈市区域医共体2026年面向社会公开招聘额度管理编外聘用专业技术人员考试备考试题及答案解析
- 2026河北邢台宁晋县农业农村局农药风险监测人员招聘10人笔试参考试题及答案解析
- 2026年大连金州重型机器集团有限公司校园招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年3月四川成都市锦江区国有企业招聘5人笔试参考题库及答案解析
- 康养医养中心客户需求调研方案
- 2026中国联通西藏自治区分公司校园招聘笔试备考试题及答案解析
- 基坑施工事故应急演练方案
- 2026山西医科大学招聘博士研究生80人笔试参考试题及答案解析
- 2026中国华电集团有限公司青海分公司所属基层企业面向华电系统内外招30人聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年福建泉州市洛江区河市卫生院工作人员招聘笔试备考题库及答案解析
- 餐饮业厨师菜品研发与制作计划
- 2024年北京市怀柔区国有企业管培生招聘考试真题
- 天津指标租赁合同协议
- 《铁路工程测量基岩标建设规程TCSGPC 007-2023》知识培训
- 2025年河北邯郸市第一医院公开招聘控制数管理人员150名考试参考题库及答案解析
- “挑战杯”创业计划大赛项目计划书
- DIP插件基础知识培训
- 2025年甘肃省嘉峪关市事业单位集中引进高层次和急需紧缺人才50人(含教育系统)考前自测高频考点模拟试题参考答案详解
- 2025高考历史小论文10种题型范文
- 成都产业投资集团有限公司招聘笔试题库2025
- 2025年公办中小学政治教师招聘面试模拟题及评分标准
评论
0/150
提交评论