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文档简介
Unit
1
Favorite
AnimalsWhy
do
youlikeanimals?PronunciationLearning
objectives1.
pronounce
“a,ai,ay,al,aw”inthewordscorrectly;2.
noticethepronunciationof“s”;3.
knowhowtopronounceunstressedwords.Afterthislesson,you’llbeableto:Let’s
review.英语共有44个音素。其中元音_____个,辅音______个。英语辅音和元音的作用相当于汉语中的声母和韵母。记录英语音素的符号叫作_______,放在两条斜线(//)内,以免和字母混淆。2024音标让我们来复习上学期学习的语音知识吧!正确读出星星上的音标。/ɪ//u://θ//ʃ//ŋ//æ//Λ//aʊ//ʊ//e//v//ɪə//a://z//w//m//ð//ɔ://j/Let’s
learn.元音字母在开音节中(绝对开音节、相对开音节)发__________________;元音字母在闭音节中发__________。元音字母的发音字母本身的音短音开音节中发音为:________闭音节中发音为:________/ei//æ/思考:字母a的组合,如au,ai,ay等如何发音呢?今天我们将学习字母a及其字母组合的发音。Let’s
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a
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the
pronunciation.aiayalauaw/ei//ɔ:/1
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andrepeat.Addonemorewordtoeachgroup.cakebagwaitmaysaltraw你能根据发音规则,补全下面单词的音标吗?talk
/t__k/awful/ˈ__f(ə)l/mail/m__l/away/əˈw__/jacket/ˈdʒ__kɪt/tall/t__l/snake/sn__k/train/tr__n/lawn/l__n/ɔːɔːeɪeɪæɔːeɪeɪɔː2
Listen
andrepeat.Noticethepronunciationof–
(e)s.sharkslionsboxescatsbirdsgiraffesmonkeysfoxeselephantstoads/ʃɑːks//ˈlaɪənz//ˈbɒksɪz//kæts//bɜːdz//dʒɪˈrɑːfs//ˈmʌŋkiz//fɒksɪz//ˈelɪfənts//təʊdz/你能发现可数名词复数的发音规则吗?Let’s
learn.Rule
1:一般情况下,在词尾加s。可数名词复数发音规则sharks
/ʃɑːks/lions
/ˈlaɪənz/cats
/kæts/toads
/təʊdz/一般情况下,在词尾加s,s在清辅音后读_________;浊辅音、元音后读_________;在t后与t一起读_________;在d后与d一起读_________。monkeys
/ˈmʌŋkiz//s//z//ts//dz/Let’s
learn.Rule
2:以s,x,sh,ch结尾的词,词尾加es。可数名词复数发音规则buses
/ˈbʌsɪz/foxes
/fɒksɪz/watches
/ˈwɒtʃɪz/brushes
/ˈbrʌʃɪz/以s,x,sh,ch结尾的词加es,读__________。/ɪz/Let’s
learn.Rule
3:以辅音加y结尾的词,变y为i加es。可数名词复数发音规则candies
/ˈkændɪz/babies
/ˈbeɪbɪz/strawberries
/ˈstrɔːb(ə)rɪz/以辅音加y结尾的词,变y为i加es,读________。/ɪz/Let’s
learn.Rule
4:以f或者fe结尾的词,变f或fe为v再加es。可数名词复数发音规则leaves
/liːvz/knives
/naɪvz/wolves
/wʊlvz/以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es,读________。/vz/Let’s
learn.Rule
5:以o结尾的词,无生命的加s,有生命的加es。可数名词复数发音规则photos
/ˈfəʊtəʊz/tomatoes
/təˈmɑːtəʊz/radios
/ˈreɪdiəʊz/以o结尾,无生命加s,有生命加es,读________。/z/potatoes
/pəˈteɪtəʊz/Let’s
summarize.可数名词复数发音规则sharkslionsmonkeyscatstoadsbusesfoxesbrusheswatchescandiesstrawberriesbabieswolves
leavesknivesphotos
radios
tomatoespotatoes一般情况下,在词尾加s,s在(1)清辅音后读/s/;(2)浊辅音、元音后读/z/;(3)t后与t一起读/ts/;(4)
d后与d一起读/dz/。以s,x,sh,ch结尾的词加es,读/ɪz/。以辅音加y结尾的词,变y为i加es,读/ɪz/。以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es,读/vz/。以o结尾,无生命加s,有生命加es,读/z/。/s//z//ɪz//vz/根据可数名词复数发音规则,把苹果放进正确的篮筐。storieshalvesideaszoosmapsboxespartiesheroesdesksclassesLet’s
watch
avideo.弱读很多词,尤其是功能词(助动词、代词、连词、冠词、情态动词),在句中元音弱化为____这个音。弱读能让说话更省力。/ə/3
Listen
and
repeat.Noticehowtheunstressedwordsarepronounced.A:Let’sgoandseethemonkeys.They’remyfavoriteanimals.B:Whydoyoulikethem?A:Becausethey’recleverandfunny.A:Oh,look!Ababywolfanditsmother!Doyoulikewolves?B:No,Idon’t.They’reverydangerous./ðeə//ðə//dujə//ðəm//ðeə//ənd//ə//
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