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文档简介
第18章
勾股定理及其逆定理18.2第1课时
勾股定理的逆定理课堂小结例题讲解随堂演练知识回顾获取新知2.一个三角形满足什么条件是直角三角形?①有一个内角是90°,那么这个三角形就是直角三角形;②如果一个三角形中,有两个角的和是90°,那么这个三角形就是直角三角形.
我们是否可以不用角,而用三角形三边的关系,来判断直角三角形呢?1.直角三角形有哪些性质?(1)有一个角是直角;(2)两锐角互余;(3)勾股定理;(4)直角三角形30°角的性质.知识回顾获取新知知识点一:勾股定理的逆定理同学们,你们知道古埃及人用什么方法得到直角吗?据说,几千年前的古埃及人就已经知道,在一根绳子上连续打上等距离的13个结,然后,用钉子将第1个与第13个结钉在一起,拉紧绳子,再在第4个和第8个结处各钉上一个钉子,如图.这样围成的三角形中,最长边所对的角就是直角.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(13)(12)(11)(10)(9)这儿为什么会是直角呢?2.用圆规、直尺作△ABC,使AB=5,AC=4,BC=3,如图所示,量一量∠C,它是90°吗?∠C是90°猜想:是不是对于任意一个三角形,假如它的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,这个三角形就一定是直角三角形呢?再画一个△ABC,使它的三边长分别是5cm、12cm、13cm,这个三角形有什么特征?为什么用上面的三条线段围成的三角形,就一定是直角三角形呢?它们的三边有怎样的关系?345CBA下面我们通过严谨的证明来说明该猜想是正确的.△ABC≌
△A′B′C′
?∠C是直角
△ABC是直角三角形
A
B
C
abc构造两直角边分别为a,b的Rt△A′B′C′已知:在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,且a2+b2=c2,求证:△ABC是直角三角形.CBAA'B'C'bacba证明:作△A'B'C',使∠C'=90°,B'C'=a,A'C'=b则有A'B'2=a2+b2∵a2+b2=c2∴A'B'2=c2∵边长取正值∴A'B'=c在△ABC和△A'B'C'中,BC=B'C'=aAC=A'C'=bAB=A'B'=c∵∴△ABC
≌△A'B'C'∴∠C=∠C'=90°(SSS)(全等三角形对应角相等)∴△ABC是直角三角形c勾股定理的逆定理如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.即:如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.CBAbca几何语言:∴△ABC是直角三角形,且∠C=90°∵在△ABC中,
a2+b2=c2知识要点
如果三角形的三边长a、b、c满足,那么这个三角形是直角三角形。a2+b2=c2互逆命题勾股定理的逆命题:勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么。a2+b2=c2题设与结论互换
题设结论题设结论
根据下列三角形的三边a,b,c的值,判断△ABC是不是直角三角形.如果是,指出哪条边所对的角是直角.(1)a=7,b=24,c=25解:∴a2+b2=c2,∴
△ABC是直角三角形,最大边c所对角是直角.(1)∵a2+b2=72+242=625,c2=625,例1∴a2+b2≠c2,∴△ABC不是直角三角形.(2)∵a2+b2=72+82=113,c2=121,(2)a=7,b=8,c=11例题讲解归纳:判断两条较小边长的平方和是否等于最大边长的平方.像上面的7、24、25这样,能够成为直角三角形三条边长度的三个正整数,称为勾股数.
勾股数必能成为直角三角形的三条边长,但直角三角形的三边长不一定是勾股数.(1)勾股数必须同时满足两个条件:注意①三个数都是正整数;②两个较小数的平方和等于最大数的平方.
(2)如果
a,b,c是一组勾股数,那么na,nb,nc
(n是正整数)也是一组勾股数.获取新知知识点二:勾股数例2下面四组数中是勾股数的一组是(
)A.6,7,8
B.5,8,13
C.0.5,0.4,0.5
D.6,8,10例题讲解D判断勾股数的方法:(1)确定是不是三个正整数;(2)确定最大数;(3)计算:看较小两数的平方和是否等于最大数的平方.1.下列各组线段中,能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.4,6,7C2.一个三角形的三边的长分别是3,4,5,则这个三角形的面积是()A.5B.6C.7D.8B随堂演练3.
判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形.如果是,指出哪条边所对的角是直角.(1)a=15,b=8,c=17;(2)a=16,b=20,c=12.解:(1)∵152+82=225+64=289,172=289,∴152+82=172
,∴这个三角形是直角三角形,最大边c所对的角是直角.(2)∵122+162=144+256=400,202=400,∴122+162=202,
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