六年级语文上学期期中测评题（三）2026

六年级语文上学期期中测评题（三）2026一、基础知识积累与运用（30分）（一）看拼音写词语（8分）他在yánjùn（）的环境中，依然保持着乐观的心态，每天坚持读书学习。博物馆里陈列着许多珍贵的文物，每一件都有着悠久的lìshǐ（）。听到这个好消息，同学们都fèiténg（）起来，教室里充满了欢声笑语。我们要学会kòngzhì（）自己的情绪，遇到困难时不要轻易放弃。这片森林里生长着各种各样的树木，空气清新，景色yōuměi（）。科学家们经过多年的研究，终于在这个领域取得了重大的jìnzhǎn（）。他的演讲非常精彩，赢得了台下观众的阵阵zàntàn（）。我们要从小养成良好的习惯，这对我们的成长有着重要的yìyì（）。（二）选择正确的读音或汉字（6分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.瘦削（xuē）提供（gōng）叱咤风云（chà）B.笨拙（zhuō）单薄（bó）恍然大悟（huǎng）C.尽量（jǐn）蒙古（méng）威风凛凛（lǐn）D.勉强（qiǎng）入场券（juàn）技高一筹（chóu）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.沮丧抽屉忘乎所已居高临下B.疙瘩干燥暴露无遗别出心栽C.抵御能源技高一筹弄巧成拙D.枯萎考察全神贯注念念有辞依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（）（1）他的绘画作品风格独特，在国内外多次获奖，深受大家的（）。（2）我们要（）时间，努力学习，将来为祖国的建设贡献力量。（3）这次比赛非常激烈，选手们都（）了浑身解数。A.欣赏珍惜施展B.赞赏爱惜展示C.欣赏爱惜展示D.赞赏珍惜施展（三）按要求写句子（6分）用“骄傲”的不同意思各写一句话。（1）自豪：____________________________________________________（2）自满：____________________________________________________仿写句子。例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是______，能____________________。书是______，能____________________。把下面的句子改为反问句。我们不能忘记革命先烈的英勇事迹。（四）根据课文内容填空（10分）《草原》的作者是______，课文按照______的顺序，描绘了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客，表达了作者对草原的______之情。《丁香结》一文中，作者通过描写丁香花的______、和，引出了对人生的思考，告诉我们生活中总会有______，但我们要以______的心态去面对。《七律·长征》是______在红军长征胜利结束时写下的一首诗，诗中“，”两句总领全诗，赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神。《狼牙山五壮士》一文按照______的顺序，讲述了五位壮士为了掩护群众和连队转移，把敌人引上狼牙山，最后英勇跳崖的故事，表现了他们______的革命精神和______的英雄气概。二、古诗文积累与运用（15分）（一）默写古诗（8分）《宿建德江》移舟泊烟渚，。野旷天低树，。《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，。卷地风来忽吹散，。《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，。，听取蛙声一片。七八个星天外，。旧时茅店社林边，。（二）解释下列加点字的意思（4分）浪淘风簸自天涯（）水村山郭酒旗风（）两山排闼送青来（）花木成畦手自栽（）（三）根据情境填诗句（3分）当我们看到秋天的枫叶时，会不由自主地想起杜牧的诗句：“，。”当我们遇到困难时，会用李白的诗句“，”来激励自己。朋友即将远行，我们可以用王勃的诗句“，”来表达对朋友的祝福。三、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《穷人》（节选）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。解释下列词语。（2分）（1）忐忑不安：____________________________________________________（2）自作自受：____________________________________________________文中画横线的句子是对桑娜的______描写，从中可以看出她______的心情。（2分）桑娜为什么“觉得非这样做不可”？（3分）从选文中可以看出桑娜是一个怎样的人？（3分）如果你是桑娜的丈夫，当你看到这两个孩子时，你会说些什么？（2分）（二）课外阅读（18分）《父亲的船》父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难地往前迈步。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，噌的一下跳上岸，自个儿奔跑起来！父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦！”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河……傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的木刻小舟。父亲正重温他早已逝去的童年。夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船，去了村东的大湖，尽情又浪漫地摇呀摇……给下列加点字注音。（2分）（1）冗长（）（2）笑靥（）（3）惺忪（）（4）蹑手蹑脚（）联系上下文，解释下列词语。（2分）（1）懵懂：____________________________________________________（2）蹑手蹑脚：____________________________________________________文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了______。（4分）文中的父亲是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（4分）文章以“父亲的船”为题，有什么作用？（3分）读了这篇文章，你有什么感想？（3分）四、语言表达（25分）（一）口语交际（5分）在日常生活中，我们经常会遇到一些需要帮助的人。当你看到有人需要帮助时，你会怎么做？请结合具体事例，说说你的想法和做法。（二）习作（20分）题目：《那一刻，我长大了》要求：1.选择一件让你成长的事情，把事情的经过写清楚。2.写出自己的真实感受，不少于400字。3.语句通顺，字迹工整。参考答案一、基础知识积累与运用（一）看拼音写词语严峻2.历史3.沸腾4.控制5.优美6.进展7.赞叹8.意义（二）选择正确的读音或汉字B2.C3.D（三）按要求写句子示例：（1）我为自己是一名中国人而骄傲。（2）他因为取得了一点成绩就骄傲起来，结果成绩一落千丈。示例：书是明灯，能照亮前行的道路。书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。我们怎能忘记革命先烈的英勇事迹呢？（四）根据课文内容填空老舍事情发展热爱和赞美形状颜色气味解不开的结乐观豁达毛泽东红军不怕远征难万水千山只等闲事情发展热爱祖国、视死如归英勇无畏二、古诗文积累与运用（一）默写古诗日暮客愁新江清月近人白雨跳珠乱入船望湖楼下水如天清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年两三点雨山前路转溪桥忽见（二）解释下列加点字的意思颠簸2.山城3.小门4.这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着（三）根据情境填诗句停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花长风破浪会有时直挂云帆济沧海海内存知己天涯若比邻三、阅读理解（一）课内阅读（1）心神不定，心神极为不安。（2）自己做了错事，自己承受不好的后果。心理紧张、矛盾因为桑娜心地善良，她看到两个孩子没有了母亲，非常可怜，所以觉得必须把他们抱回家。桑娜是一个心地善良、富有同情心的人。示例：桑娜，你做得对，这两个孩子太可怜了，我们应该收养他们。（二）课外阅读（1）rǒng（2）yè（3）sōng（4）niè（1）糊涂，不明事理。（2）形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。比喻泪水小河我当时非常伤心父亲是一个关爱孩子、懂得教育孩子的人。例如，父亲脱下热烘烘的衣衫披在我寒颤颤的肩背，从海碗中取来黄乎乎的面枣塞进我稚嫩的手窝，体现了他对孩子的关爱；当我偷出钥匙开启船锁时，父亲投来慈祥而欣慰的目光，体现了他懂得教育孩子。“父亲的船”是文章的线索，贯穿全文；“父亲的船”象征着父亲对我的爱和教育，也象征着我成长的历程。示例：读了这篇文章，我感受到了父亲对孩