六年级语文上学期期中测评题（五）2026

六年级语文上学期期中测评题（五）2026第一部分基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（8分）他在yánjùn（）的环境中，依然保持着乐观的心态，每天坚持阅读和写作。博物馆里陈列着许多珍贵的文物，每一件都jìzǎi（）着一段悠久的历史。面对困难，我们要勇敢地迎接挑战，不能轻易tuìsuō（）。春天来了，公园里的花朵竞相开放，散发出迷人的fēnfāng（）。老师的教导如明灯，指引着我们在知识的海洋中yóuyǒng（）。他的演讲充满激情，深深地gǎnrǎn（）了在场的每一位听众。我们要学会kuānróng（）他人的过失，这样才能建立良好的人际关系。这幅画的色彩搭配非常héxié（），给人一种美的享受。二、选择题（12分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.追悼（dào）怒号（háo）入场券（juàn）参差不齐（cēn）B.勉强（qiǎng）瘦削（xuē）直奔（bèn）自作自受（zuò）C.提供（gōng）尽量（jǐn）着迷（zhuó）囫囵吞枣（hú）D.包扎（zā）裂缝（fèng）模样（mó）恍然大悟（huǎng）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.厨窗咳嗽魁梧张冠李戴B.琴健枯竭滥用微波粼粼C.荡漾骏马淤泥恍然大悟D.挽联详细深奥饱经苍桑下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的作文写得很生动，我读起来真是津津有味。B.听完这个笑话，大家都哄堂大笑起来。C.他忐忑不安地想：“这次考试我能考多少分呢？”D.他总是居高临下地和别人说话，让人很不舒服。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。D.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这到底是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。下列说法中，不正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。C.《月光曲》讲述了德国音乐家贝多芬创作《月光奏鸣曲》的故事。D.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》，讲述了伯牙与钟子期之间的深厚情谊。三、按要求完成句子练习（10分）用修改符号修改病句。（2分）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。他经常回忆过去的往事。仿写句子。（4分）例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是______，能______。书是______，能______。例：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是______，你是否______？如果你是______，你是否______？按要求改写句子。（4分）他的目光里充满了无法形容的悲哀。（缩句）闰土对我说：“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”（改为转述句）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）我们取得了优异的成绩。我们不能骄傲自满。（用关联词合并句子）第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）《伯牙鼓琴》伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。解释下列加点字的意思。（4分）方鼓琴而志在太山（）善哉乎鼓琴（）少选之间而志在流水（）终身不复鼓琴（）用现代汉语翻译下列句子。（4分）巍巍乎若太山。以为世无足复为鼓琴者。文中哪句话最能体现伯牙和锺子期之间的深厚情谊？请用“______”画出来。（2分）这个故事告诉我们一个什么道理？（3分）你还知道哪些关于知音的故事或诗句？请写出一个。（2分）二、课外阅读（15分）《父亲的船》父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难地往前迈步。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，噌的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来！父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦！”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河……傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇……给下列加点字注音。（2分）笑靥（）赭纹（）懵懂（）蹑手蹑脚（）联系上下文，解释下列词语。（4分）冗长蜿蜒：蹑手蹑脚：文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）文中的父亲是一个怎样的人？请结合具体事例简要分析。（3分）文章结尾写“我在梦境中真的成了男子汉”，你认为“我”成为男子汉的标志是什么？（3分）第三部分习作（40分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你成长的事，把事情的经过写清楚。重点描写“那一刻”的情景和你的感受。语句通顺，感情真挚，不少于400字。参考答案（部分）第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语严峻2.记载3.退缩4.芬芳5.游泳6.感染7.宽容8.和谐二、选择题B2.C3.D4.C5.B6.D第二部分阅读理解一、课内阅读心志，情志；语气词，啊；之间，指很短的时间；再。像大山一样高峻。；认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。知音难觅，要珍惜朋友间的深厚情谊。示例：李白《赠汪伦》：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”二、课外阅读yè；zhě；měng；niè冗长蜿蜒：指