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文档简介

六年级语文上学期期中模拟卷(十一)2026第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语(10分)他凝视着墙上的shèjì(设计)图,仿佛已经看到了这座宏伟建筑拔地而起的样子。面对敌人的yāoxié(要挟),这位老科学家始终坚守着自己的科研底线。这片原始森林里,生长着许多ménglóng(朦胧)的雾气,宛如仙境。听到这个好消息,同学们都jīdòng(激动)得欢呼雀跃起来。博物馆里陈列着许多古代的jīnbìhuīhuáng(金碧辉煌)的文物。爷爷虽然年事已高,但依然精神矍铄,每天坚持锻炼,身体十分jiànkāng(健康)。他在工作中兢兢业业,从不xūwěi(虚伪),深受同事们的喜爱。这片广袤的草原上,牛羊成群,风景rúhuà(如画)。面对困难,我们要坚定信念,不能轻易qūfú(屈服)。他的演讲充满了激情,深深地gǎnrǎn(感染)了在场的每一位听众。二、选择正确的读音或汉字(5分)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.勉强(qiǎng)苔藓(xiǎn)追悼(dào)怒号(háo)B.水浒传(zhuàn)酵母(xiào)誊写(téng)削弱(xuē)C.龟裂(jūn)嫉妒(jì)悄然(qiāo)挑拨(tiǎo)D.矫健(jiǎo)驯良(xùn)勉强(qiáng)削弱(xiāo)答案:A下列词语中,没有错别字的一项是()A.消声匿迹迫不急待司空见惯别出心裁B.再接再厉不记其数脍炙人口世外桃源C.安然无恙一如既往不容置疑脍炙人口D.阴谋鬼计走投无路再接再厉迫不及待答案:C下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他的作文写得栩栩如生,老师看了赞不绝口。B.我们要学习革命先烈们舍生取义的精神。C.他的演讲慷慨激昂,赢得了阵阵掌声。D.我们要学会举一反三,灵活运用所学知识。答案:A(栩栩如生一般用来形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能用来形容作文。)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。B.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让书香满城成为城市的名片。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。D.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。答案:B(A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;C项否定不当,应删去“不再”;D项两面对一面,应删去“能否”。)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。B.“你先坐下,”她说:“我们慢慢谈。”C.我不知道这条路是否能走通?但我一定要坚定不移地走下去。D.上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。答案:D(A项“十七、八岁”表示约数,中间不应加顿号;B项“她说”后面的冒号应改为逗号;C项“我不知道这条路是否能走通”不是疑问句,后面的问号应改为逗号。)三、按要求写句子(10分)用“骄傲”的不同意思造句。(1)表示自豪:____________________________________________________(2)表示自满:____________________________________________________缩句:我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。改为反问句:我们不能辜负老师对我们的期望。改为双重否定句:我一定要为中国人争气。仿写句子:如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;,。用修改符号修改病句:(1)我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。用关联词把两句话合并成一句话:(1)他经常看课外书。他的阅读写作水平提高很快。(2)我们取得了优异的成绩。我们不能骄傲自满。四、根据课文内容填空(10分)《七律·长征》中,“,”这两句诗表现了红军战士不怕困难、勇往直前的英雄气概。《草原》的作者是__________,课文中“,”这句话既是全文的中心句,也是作者情感的集中体现。《丁香结》中,作者由丁香结联想到____________________,表达了____________________的人生态度。《穷人》的作者是俄国作家__________,课文通过描写____________________的故事,赞美了桑娜和渔夫____________________的美好品质。《伯牙鼓琴》中,“,”这句话写出了伯牙和钟子期之间的深厚情谊。《书戴嵩画牛》中,“,”这句话告诉我们,艺术创作离不开生活实践。第二部分阅读理解(30分)一、课内阅读(15分)阅读《狼牙山五壮士》选段,回答问题。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!给下列加点字注音。(2分)屹立()眺望()纵身()昂首挺胸()写出下列词语的近义词。(3分)屹立——()眺望——()喜悦——()激动——()相继——()坚强不屈——()用“______”画出描写五壮士动作的句子,用“~~~”画出描写五壮士语言的句子。(2分)五壮士为什么要跳崖?(3分)你从五壮士的身上学到了什么?(5分)二、课外阅读(15分)阅读《父亲的半瓶酒》,回答问题。我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。去年,父亲给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,他想亲眼看看。我回信说:“您来吧,我去接您。”父亲来了,他带来了半瓶酒,是他自己酿的米酒。我接过酒,心里有些不安。父亲是个节俭的人,他从不乱花钱,这次却带来了半瓶酒,一定是有什么事。父亲说:“这酒是我自己酿的,你尝尝。”我打开酒瓶,一股浓郁的酒香扑鼻而来。我倒了一杯,尝了一口,味道醇厚,带着一丝甜味。父亲看着我,脸上露出了笑容。他说:“这酒是用糯米酿的,我酿了很久。”我问:“您为什么要酿这么多酒?”父亲说:“我想给你留着,等你回来喝。”我的眼睛湿润了。父亲老了,他的背已经有些驼了,头发也白了不少。他为了我,付出了太多太多。我对父亲说:“您以后不要再酿这么多酒了,太辛苦了。”父亲说:“不辛苦,只要你喜欢喝,我就高兴。”那天晚上,我和父亲喝了很多酒。父亲说了很多话,他说他很想念我,想念我的小女儿。他说他希望我能常回家看看。我答应了父亲,一定会常回家看看。父亲走后,我把那半瓶酒珍藏了起来。每当我看到那半瓶酒,就会想起父亲的笑容,想起父亲对我的爱。给下列加点字注音。(2分)醇厚()扑鼻而来()驼()珍藏()写出下列词语的反义词。(3分)节俭——()浓郁——()醇厚——()辛苦——()想念——()珍藏——()用“______”画出描写父亲外貌的句子。(2分)父亲为什么要给“我”带来半瓶酒?(3分)你从这篇文章中感受到了什么?(5分)第三部分习作(35分)题目:《那一刻,我长大了》要求:选择一件让你印象深刻的事,写清楚事情的经过和你的感受。语句通顺,内容具体,感情真实。不少于400字。参考答案第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语设计2.要挟3.朦胧4.激动5.金碧辉煌6.健康7.虚伪8.如画9.屈服10.感染二、选择正确的读音或汉字A2.C3.A4.B5.D三、按要求写句子(1)我为自己是中国人而骄傲。(2)他因为取得了一点成绩就骄傲起来了。我看到了脸。我们怎能辜负老师对我们的期望呢?我不能不为中国人争气。如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。(1)我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。(2)多读好书,可以丰富我们的知识。(1)因为他经常看课外书,所以他的阅读写作水平提高很快。(2)虽然我们取得了优异的成绩,但是我们不能骄傲自满。四、根据课文内容填空红军不怕远征难,万水千山只等闲。老舍;蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。人生中的问题;豁达乐观。列夫·托尔斯泰;桑娜和渔夫收养邻居西蒙的两个孩子;善良、乐于助人。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”耕当问奴,织当问婢。第二部分阅读理解一、课内阅读yì;tiào;zòng;áng矗立;远望;高兴;兴奋;陆续;不屈不挠动作:班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。语言:“同志们,我们的任务胜利完成了!”“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”

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