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文档简介
综合能力测试题
1.在加粗字的正确读音后打“J”。
①不逮人d3i()d4i()
②迄乎成q!()q@()
③何恃sh@()s@()
④机杼zh)()sh&()
⑤可汗k8h2n()k7h4n()
⑥鸣溅溅jiln()ji2n()
⑦睨之nO()n@()
⑧愁愁然y@n()x9n()
⑨跳踉大1li2ngh3n()li4ngg3n()
⑩漕濯cu9()cu!()
2.根据拼音写出汉字。
①久而不d4i()②机zh)()③p8i头()
④水何d4nd4n()⑤定伯kuIng之()⑥q9ng太重()⑦自j9n()⑧射
于家p(()⑨陈尧z9()⑩ji6石()
3.加粗字解释一致的一组
是
[]
4.加粗字解释不一致的一组
是
[]
5.给下列形似字注音并组词:
6.为下列多音字注音并组词:
7.为下列语句修辞方法选正确答案。
A比喻B拟人C排比D夸张E对偶
F反复G设问H借代I反问
①天下事有难易乎?为之,则难者亦易臭;不为,则易者亦难
矣。[]
②人之立志,顾不如蜀鄙之僧
哉?
[]
③旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞
爷娘去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾
啾。
[]
④策勋十二转,赏赐百千
强。
[]
⑤愿驰千里足,送儿还故
乡。
[]
⑥开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时
裳。[]
⑦七八个星天外,两三点雨山
刖。
[]
⑧稻花香里说丰年,听取蛙声一
片。
[]
8.为下列加粗字选择正确的解释。
①吾资之昏()A.财物B.天资、天分C.美丽
②越明年()A.及,至B.超过C.度过
③买舟而下()A.下边B.位置在低处C.顺江而下
④自败者也OA.毁坏B.衰落C,输了
⑤双兔傍地走()A.依靠B.贴近C.晚上
⑥因曰:“我亦无他。”()A.人名B.因为C.于是
⑦尔安敢轻吾射OA.分量小B.随便C.轻视
⑧次北固山下()A.等次B.停泊C.次数
⑨可共递相担()A.背着B.扁担C.担着
⑩旦辞爷娘去()A.一旦B.早晨C.告别
9.解释下列一词多义的词。
10.填空
(1)默写原文
①吾资之昏,;,迄乎成
②,可汗大点兵,愿为市鞍马,
③树木从生,O,洪波涌起。
④,风正一帆悬。,江春入旧年。
⑤荡胸生层云,o,一览众山小。
⑥常记______,______o兴尽晚回舟,______o
(2)文学常识填空
⑦《为学》选自,作者是朝人。文章通过的故事,
说明了_____的道理,告诉我们______O
⑧代著名文学家欧阳修在_____一文中讲了“熟能生巧”的故事。
⑨《木兰诗》是朝民歌,选自朝编的O
(3)完成下表
11.指出下列句中通假字判断有误的一
项
[]
A.屏弃而不用“屏”通"摒”以构酌油沥之“杓”通“勺”
B.出门看火伴“火”通“伙”对镜帖花黄“帖”通“贴”
C.便担鬼著肩上“著”通“着”荡胸生层云“层”通“曾”
D.山岛竦峙“竦”通“耸”路转溪头忽见“见”通“现”
12.阅读下列诗句,然后回答问题。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍
霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,
对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
回答问题:
(1)用一句话概括这两段文字的段意
(2)填出相应的动词
①描写爷娘:②描写阿姊:
③描写小弟:______④描写木兰:
(3)表现了木兰怎样的心情?选出正确的一
项[]
A.表现了木兰立功受赏,骄傲自豪的心情。
B.表现了木兰与家人团聚,重温和平的女儿生活的喜悦心情。
C.表现了木兰不图荣华富贵的朴素心理。
(4)伙伴“惊忙”的原因是什么?
(5)选段运用了修辞手法。
A.比
喻
B.排比
C.拟
人
D.对偶
E.反
问
F.设问
(6)“安能辨我是雄雌”一句表现了木兰怎样的心情?又体现了作者怎样
的心情?
答:
13.阅读下面选段,然后回答问题。
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买
舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有
惭色。
回答问题:
(7)注音。钵()蜀()
(8)解词。①鄙:②语:
③何如:④子:
⑤犹:______
(9)文中“”字点出了二僧住处的偏僻,“”这句话道出了
他们不同的境遇,物质条件相差悬殊。他们都想要做一件事0
(10)“吾一瓶一钵足矣”的意思是_____,“足”字表明穷和尚______
的精神。
(11)文中两次出现“子何恃而往”,语气一样不一样?选出理解准确1勺一
项[]
A.一样,都是普通询问。
B.不同,第一次是反问并嘲笑穷和尚,第二次是正常发问。
C.不同,第一次是普通询问,而第二次嘲讽穷和尚,语气轻蔑。
(12)文中“”告诉了我们结果,二僧的对比告诉了我们狗道
理。
(13)联系全文,说说这个故事同文章的中心思想的表达有什么关系?
答:
14.阅读下面短文,然后回答问题。
北人生而不识菱D者。仕②于南方。席上啖菱,并壳入口。或
曰:“啖菱须吐壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热
也。”问者曰:“北上亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”[注:
①菱:即菱角。②仕:做官。]
回答问题:
(14)选出加粗字解释不正确的一项
A.席上啖菱(吃)B.并
壳入口(一起)
C.或日(或
者)
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