初一年级上册册英语语法总结

初一上册英语语法总结

一、动词()的用法：

口诀：我(I)用，你()用,

跟着他()，她()，它()。

单数名词用，复数名词全用。

变否定，更容易，后加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有一条须注意，句首大写莫忘记。

♦动词包括三种形式。1)第一人称单数⑴

配合来用。

句型解析析：I…

例：Ia.Ia.

2)第二人称()配合使用。

句型解析：…

例：.a.

3)第三人称单数()配合使用。

句型解析：(,)+…

例：a..

4)人称复数()配合使用。

句型解析：(,)+…

5)57.

注意：

1、使用动词的时候，前面要先加上人称。动词前面的人称，是

不可随意替换的。

例如：I,,,并不会出现I,,这样的情形。

2、当只有第一人称和第二人称或第三人称时应该把第二人称或

第三人称放在前

例如I,I

当第二人称和第三人称放在一起时把第二人称放在前面，

例如：

当三者都有时，排序为：231

练习：

?••

?I.

?,I.

?••

二、情态动词

1、作“能、会”解，否定式是，缩写为‘t。

“动词原形”动词原形”:表示某人能做或不能做某事

是情态动词，没有人称和数的变化。

表示的“能力”为现在的能力，而不是过去或将来的能力。1).

表示能力。例如：

?一,I.

I9

2).表示获得的知识或技能。例如：

一?一,'t.她会说日语吗？不，她不会。3).表示许可。

例如：

I?我能看看你的报纸吗？

I?我送你回家行吗？

't.我们上班时不准穿牛仔裤。4).表示要求。例如：

?你能帮我弄这个箱子吗？

?你喂喂猫好吗？

5),表示可能性。例如：

't-'s.那不可能是玛丽一她住院了。

't•那么吵他不可能睡得着觉。

's-?外面有人一会是谁呢？6).用以提出建议。例如：

a,.你愿意的话，咱们可以在饭馆吃饭。

I.必要时我可以开车去。

2、句式变化如下：

1.在变否定句时，直接在后加上“”，可缩写成't或，但不能

写成't。例如：

.f't.

•―►•

2.在变一般疑问句时，直接移到主语前(原主语的首字母

改成小写，第一人称应变为第二人称)即可。例如：

I9

①a.

②（水）（瓶子）.

③.

⑶注意：如果后的主语是由连接的两个或两个以上的名词,

那么的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“”的

形式是由和它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不

可数名词要用，是复数就用。如：

①a.

②a.

（4）句型的三种句式

1）否定句

句型的否定式的构成和含有动词的其它句型一样，在后加上

即可。例如：

.f't.

a.'ta.

2）一般疑问句

句型的一般疑问句变化是把动词调整到句首，再在句尾加上问

号即可。但同时要注意：当肯定句中有时，要将其改为（否定变

化也一样）。例如：

9*

练习：

1、1.aaa

A.B.C.D.

2、.（变为一般疑问句和否定句）

?*

四、冠词a和的月法

a和表示“一个”。a用在辅音音素开头的可数名词单数前;

用在以元音音素开头的可数名词单数前。

例如：a

练习：

⑴“U”

AaBC

⑵.

ABa;/CD

(3)?，s.

ABCDa;/

(4)1.

AaBCD

⑸ss.”

AaBCD/

(6)

AaBCD/

(7)?

ABaCD/

五、指示代词的形式和用法

英语中的指示代词主要的有（这个），（那个），（这些）,（那些）,

其中和为单数，和为复数；和为近指，和为远指。

例句a.这是一本很有用的书。

I't.我喜欢那个人。

I.我喜欢这些，他喜欢那些。

【注】在打电话时，通常用指自己，用指对方:

例句..？喂，我是玛丽，你是吉姆吗？

练习:

一、填空

1.I..(这些)

2.I't..(那些)

3.I(这个).I't(那个)（那个）

二、选择。

()1.

A.,B.,C.,D.,

()2.a?

A.B.C.D.

()3.s.

A.B.C.D.

()4.

A.B.C.D.

()5...

A.B.C.D.

六、名词所有格

1、单数名词后直接加“'S”

'S吉姆的外套'S杰夫的妈妈

2、以s结尾的复数名词，只加”

‘教师节’双胞胎的书

3、不以s结尾的不规则的名词复数，加“'s”

‘s儿童节's男式鞋

4、表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加's

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加's

's露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈，一个妈妈）

's's露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

练习：

1、a

A.,sB.'s

C.'s'sD.s

2、

A.s

B.'s's

C.

D.'s

3...

A.aB.a

C.a'sD.a

4.

A.B.'s

C.D.

5、't.

A.'sB.

C.D.'

七、名词的数

可数名词

可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单

数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式

变成复数形式的规则如下：

1.一般的名词词尾直接加。如：

2.以s,x结尾的名词，在词尾加。如:

3.以〃辅音字母〃结尾的名词，要先将y改为i再加。如:

寺寺。

4.以f或结尾的名词，要将f或改为v再加。如:

5.特例①f

②ff

―►

（规律：一）

③f

（初中英语以。结尾的名词变复数时只有这两个词加，其余的

当然加）

④ff

⑤，，单、复数同形

⑥单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；的复数形

式通常指“多个民族”。

不可数名词

1.不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用

单数形式。

如：.食品很新鲜。

2.有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的

意义往往发生变化。

如：（水）f（水域）（橘汁）f（橘子）

3.很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数,

但意义大多不发生变化。

如：一一

初一上册不可数名词归纳：

注意：可数名词表示复数意义时可用、具体的数词等来修饰。

如：，a,a

不可数名词则要用、a等词修饰。如：,a,

这两类名词都可以被、、a（）等修饰。如：（纸）。

句子单数变复数，注意以下五要素

（1）主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即1一，一,

fo

a.-*.

（2）,要变为。如：

I'ma.f.

（3）不定冠词a,要去掉。如：

a.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如:

•―►•

⑸指示代词，要变为，。如：

a・f.

练习：选择填空：

1.

A.B.C.D.

2..

A.B.C.D.

3.•

A.,B.,C.,

4..

A.B.C.D.

5.?

A.B.C.D.

6..

A.,B.,C.,D.,

7.•

A.B.C.D.

8.China•

A.B.C.D.

9.*

A.B.C.D.

10.•

A.B.C.D.

八、人称代词

数主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词

单数I

第一人称

复数

单数

第二人称

复数

单数

第三人称

复数

1）人称代词的主格在句子中作主语，用于动词之前，例如:

6。'.他每天六点起床。

2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,用于动词/介词

之后,例如:

例：1.我看到她和他们在一起。（做宾语做介词宾语.

2.

3.

4.

5.y•

3）既是〃你〃或〃你们〃的主格，又是它们的宾格；既是〃她〃的所

有格，又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断

它们属于主格、所有格还是宾格。

4）是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然和介词有同

样的意思，但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代

词的宾格，而只能跟人称代词的宾格。

如：I

.）

5）人称代词在句中的作用

1）主格作主语。如：

I.我是中国人。

2）宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中

用作表语。如：

①I't.我不认识她。（动词宾语）

②'s?它怎么了？（介词宾语）

③，.'s.请开门，是我。（表语）

6）人称代词并列用法的排列顺序

（1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称-＞第三人称-＞第一人称即：I;I;,I

（2）复数人称代词作主语时，其顺序为:

第一人称-）第二人称-〉第三人称

即：；；，

练习：

一、选杼题：

1.a,.

A.B.C.D.

2.,.

A.I,B.,C.,D.,I

3.A.

A.B.C.D.

4..

A.,,B.s,,

C.'s,,D.'s,,

5.

A.B.C.D.

6.'t?

A.IB.I

C.D.I

7.

A.B.C.D.

8.

B.,IC.,I,

9..

A.IB.C.D.

二、用适当的人称代词和物主代词填空

1..(,,,).

2.(,,,).

3.(I,,,)'t.(I,,,)?

4.'t.(,,)?

5..(,,)?

6.'t.(,,,)?

7.(,,).(I,,).

九、一般现在时：

1.构成：

一般现在时的构成主要有两种形式：

（1）型：句子的谓语动词只有（，或）

肯定句中，只出现，：Ia.

否定句中，要在后面加，：'ta.

一般疑问句，要将放在句子开头（注意句首字母大写），

句尾用问号，答语用，主语+.或，主语++.

?一，I,一,I'm.

（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）

a.肯定句中，只出现实义动词，

：I6in.6in.

b.否定句中，要在实义动词前面加（）+,（）作助动词，本

身无意义，常和缩写成't（'t）

：I't.'t.

一般疑问句，要在句子开头加助动词（），句尾用问号，简略答

语用，主语•+（）.或，主语+（）+

：一?一,1.—,I't.

——9————，f

2、用法:

1）它表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

.I

2）表示主语的特征、性格、能力、爱好等。

..1.1.

3）表示客观真理，表示格言或警句中

•a..

4）和之搭配的时间状语为、、、等频率副词，、（）、

等。

3.第三人称单数

在一般现在时中，如果主语是第三人称单数，谓语（动词）要有

相应的变化.

A.一般情况加s,

例如：，,