小学语文优等生拔高竞赛卷

小学语文优等生拔高竞赛卷考试时间：120分钟 总分：150分 年级/班级：小学四年级

试标题是:“小学语文优等生拔高竞赛卷”

一、选择题

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖B.惟命是从C.喔咩喔咩D.喔呼喔呼

2.“白毛浮绿水，红掌拨清波”出自哪位诗人的作品？（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.韩愈

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他一会儿跑一会儿跳，高兴极了！B.花儿为什么这样红？因为它们热爱阳光。C.今天天气真好，我们出去玩吧。D.他拿着一本书，在看，在看。

4.“水滴石穿”这个成语主要说明（）

A.水的力量很大B.石头很坚硬C.持之以恒的重要性D.滴水可以穿石

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他的成绩提高了很多，是因为他努力了。B.我喜欢看书，尤其是故事书。C.老师教我们知识，我们也应该尊敬老师。D.他不但跑步快，而且跳得高。

6.“近朱者赤，近墨者黑”这句话主要告诉我们（）

A.要远离黑色B.环境对人的影响C.要交好朋友D.要努力学习

7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.天上的云彩像棉花糖一样。B.他跑得像风一样快。C.她的眼睛像星星一样明亮。D.这本书很有趣。

8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗主要赞美（）

A.春蚕和蜡烛B.对工作的奉献精神C.春蚕和蜡炬的样子D.春蚕和蜡烛的颜色

9.下列词语中，不属于反义词的一项是（）

A.来——去B.大——小C.黑——白D.高——高

10.“书是人类进步的阶梯”这句话是谁说的？（）

A.鲁迅B.高尔基C.巴金D.冰心

11.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）

A.小草偷偷地从土里钻出来。B.花儿在风中摇摆。C.雨点落在地上。D.太阳升起来了。

12.“井底之蛙”这个成语主要说明（）

A.井底的水很深B.蛙类喜欢住在井里C.眼界狭小，见识短浅D.井底的蛙很聪明

13.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A.今天天气很好，我们出去玩吧！B.他拿着一本书，在看，在看。C.花儿为什么这样红？因为它们热爱阳光。D.我喜欢看书，尤其是故事书。

14.“锲而不舍，金石可镂”这个成语主要说明（）

A.金石很坚硬B.锲的意思是雕刻C.持之以恒的重要性D.刻石头的技巧

15.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖B.惟命是从C.喔咩喔咩D.喔呼喔呼

二、填空题

1.“_________，不达旦。”出自《长歌行》。

2.“_________，只缘身在最高层。”出自王安石的《登飞来峰》。

3.“_________，疑是银河落九天。”出自李白的《望庐山瀑布》。

4.“_________，谁家新燕啄春泥。”出自白居易的《钱塘湖春行》。

5.“_________，不教一日闲过。”出自鲁迅的《鲁迅自传》。

6.“_________，不拘一格降人才。”出自龚自珍的《己亥杂诗》。

7.“_________，正是江南好风景。”出自杜甫的《江南逢李龟年》。

8.“_________，自缘身在最高层。”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

9.“_________，谁言寸草心。”出自孟郊的《游子吟》。

10.“_________，自愧不如。”出自《庄子·秋水》。

11.“_________，不拘一格降人才。”出自林则徐的《赴戍登程口占示家人》。

12.“_________，不教一日闲过。”出自苏轼的《赤壁赋》。

13.“_________，正是江南好风景。”出自白居易的《忆江南》。

14.“_________，不拘一格降人才。”出自郑燮的《竹石》。

15.“_________，不教一日闲过。”出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》。

三、多选题

1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.天上的云彩像棉花糖一样。B.他跑得像风一样快。C.她的眼睛像星星一样明亮。D.这本书很有趣。

2.下列词语中，属于反义词的一项是（）

A.来——去B.大——小C.黑——白D.高——高

3.“书是人类进步的阶梯”这句话是谁说的？（）

A.鲁迅B.高尔基C.巴金D.冰心

4.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）

A.小草偷偷地从土里钻出来。B.花儿在风中摇摆。C.雨点落在地上。D.太阳升起来了。

5.“井底之蛙”这个成语主要说明（）

A.井底的水很深B.蛙类喜欢住在井里C.眼界狭小，见识短浅D.井底的蛙很聪明

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他一会儿跑一会儿跳，高兴极了！B.花儿为什么这样红？因为它们热爱阳光。C.今天天气真好，我们出去玩吧。D.他拿着一本书，在看，在看。

7.“水滴石穿”这个成语主要说明（）

A.水的力量很大B.石头很坚硬C.持之以恒的重要性D.滴水可以穿石

8.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他的成绩提高了很多，是因为他努力了。B.我喜欢看书，尤其是故事书。C.老师教我们知识，我们也应该尊敬老师。D.他不但跑步快，而且跳得高。

9.“近朱者赤，近墨者黑”这句话主要告诉我们（）

A.要远离黑色B.环境对人的影响C.要交好朋友D.要努力学习

10.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗主要赞美（）

A.春蚕和蜡烛B.对工作的奉献精神C.春蚕和蜡炬的样子D.春蚕和蜡烛的颜色

11.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖B.惟命是从C.喔咩喔咩D.喔呼喔呼

12.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.天上的云彩像棉花糖一样。B.他跑得像风一样快。C.她的眼睛像星星一样明亮。D.这本书很有趣。

13.“锲而不舍，金石可镂”这个成语主要说明（）

A.金石很坚硬B.锲的意思是雕刻C.持之以恒的重要性D.刻石头的技巧

14.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A.今天天气很好，我们出去玩吧！B.他拿着一本书，在看，在看。C.花儿为什么这样红？因为它们热爱阳光。D.我喜欢看书，尤其是故事书。

15.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖B.惟命是从C.喔咩喔咩D.喔呼喔呼

四、判断题

1.“床前明月光，疑是地上霜”这句诗出自唐代诗人李白。（）

2.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话告诉我们要珍惜时间。（）

3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自唐代诗人李商隐。（）

4.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句诗出自鲁迅先生。（）

5.“读书破万卷，下笔如有神”这句话出自唐代诗人杜甫。（）

6.“海上生明月，天涯共此时”这句诗出自唐代诗人张九龄。（）

7.“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗出自唐代诗人王之涣。（）

8.“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗出自唐代诗人孟郊。（）

9.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这句诗出自清代诗人郑燮。（）

10.“读书好，读好书，好读书”这句话出自宋代诗人朱熹。（）

11.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗出自唐代诗人陶渊明。（）

12.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句话出自《荀子·劝学》。（）

13.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句诗出自战国时期诗人屈原。（）

14.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍。（）

15.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话出自南宋诗人陆游。（）

五、问答题

1.请写出三个含有“明”字的成语，并分别解释其中一个的意思。

2.请写出四个描写春天的诗句，并选择其中一个进行简单的赏析。

3.请以“我的理想”为题，写一段话，表达你的理想是什么，以及为什么会有这个理想。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A解析：“惟妙惟肖”意为形容描写或模仿得非常逼真。“惟命是从”意为完全听从命令，没有主见。“喔咩喔咩”是羊叫的声音。“喔呼喔呼”通常形容大声喊叫或呼喊。故A正确。

2.A解析：“白毛浮绿水，红掌拨清波”出自唐代诗人骆宾王的《咏鹅》。故A正确。

3.B解析：A项，“高兴极了！”后面的叹号应改为句号。C项，“玩吧。”前面的逗号应改为句号。D项，“在看，在看。”中间的逗号应改为句号。B项标点符号使用正确。

4.C解析：“水滴石穿”比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。强调持之以恒的重要性。故C正确。

5.B解析：A项，“是因为”多余，应去掉。C项，“我们”多余，应去掉。D项，“不但……而且……”句式杂糅，应改为“他跑步快，而且跳得高”或“他不但跳得高，而且跑步快”。B项句子通顺，无语病。

6.B解析：“近朱者赤，近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。强调环境对人的影响。故B正确。

7.C解析：A项运用了比喻修辞手法，将云彩比作棉花糖。B项运用了比喻修辞手法，将速度比作风。C项运用了比喻修辞手法，将眼睛比作星星。D项没有运用修辞手法。故C正确。

8.B解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”比喻无私奉献的精神，赞美教师等职业对工作的奉献精神。故B正确。

9.D解析：A、B、C项都是反义词。D项“高”是形容词，没有反义词。故D错误。

10.B解析：“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。故B正确。

11.A解析：A项，“偷偷地”是拟人化的用法，赋予小草人的动作。B项没有运用修辞手法。C项没有运用修辞手法。D项没有运用修辞手法。故A正确。

12.C解析：“井底之蛙”比喻见识短浅的人。说明眼界狭小，见识短浅。故C正确。

13.B解析：B项，“在看，在看。”中间的逗号应改为句号。A、C、D项标点符号使用正确。

14.C解析：“锲而不舍，金石可镂”比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。强调持之以恒的重要性。故C正确。

15.A解析：A项没有错别字。B项“惟命是从”中的“惟”应为“唯”。C项“喔咩喔咩”中的“喔咩”应为“咩咩”。D项“喔呼喔呼”中的“喔呼”应为“呜呼”。故A正确。

二、填空题答案及解析

1.百川东到海解析：出自汉乐府《长歌行》，“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”

2.不畏浮云遮望眼解析：出自王安石的《登飞来峰》，“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”

3.飞流直下三千尺解析：出自李白的《望庐山瀑布》，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

4.几处早莺争暖树解析：出自白居易的《钱塘湖春行》，“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

5.必须一早解析：出自鲁迅的《鲁迅自传》，“我一生中最大的收获，是我能够早到一点。”

6.我劝天公重抖擞解析：出自龚自珍的《己亥杂诗》，“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

7.正是江南好风景解析：出自杜甫的《江南逢李龟年》，“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。”

8.欲穷千里目解析：出自王之涣的《登鹳雀楼》，“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”

9.谁言寸草心解析：出自孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

10.不如远望解析：出自《庄子·秋水》，“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。夏虫不可以语于冰者，笃于时也。曲士不可以语于道者，束于教也。井蛙不可以语于海者，拘于虚也。吾非所谓道也，而谓其所以往者，今吾欲以道观之，何足语哉？井蛙不可以语于海者，拘于虚也。吾非所谓道也，而谓其所以往者，今吾欲以道观之，何足语哉？井蛙不可以语于海者，拘于虚也。吾非所谓道也，而谓其所以往者，今吾欲以道观之，何足语哉？”

11.我劝天公重抖擞解析：出自林则徐的《赴戍登程口占示家人》，“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

12.必须一早解析：出自苏轼的《赤壁赋》，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。必须一早，方能有所作为。”

13.日出江花红胜火解析：出自白居易的《忆江南》，“江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”

14.我劝天公重抖擞解析：出自郑燮的《竹石》，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

15.长风破浪会有时解析：出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》，“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

三、多选题答案及解析

1.A、B、C解析：A项将云彩比作棉花糖，运用了比喻修辞手法。B项将速度比作风，运用了比喻修辞手法。C项将眼睛比作星星，运用了比喻修辞手法。D项没有运用修辞手法。故选A、B、C。

2.A、B、C解析：A项“来”和“去”是反义词。B项“大”和“小”是反义词。C项“黑”和“白”是反义词。D项“高”没有反义词。故选A、B、C。

3.B解析：“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。故选B。

4.A解析：A项，“偷偷地”是拟人化的用法，赋予小草人的动作，运用了拟人修辞手法。B项没有运用修辞手法。C项没有运用修辞手法。D项没有运用修辞手法。故选A。

5.C解析：“井底之蛙”比喻见识短浅的人。说明眼界狭小，见识短浅。故选C。

6.B解析：A项，“高兴极了！”后面的叹号应改为句号。B项标点符号使用正确。C项，“玩吧。”前面的逗号应改为句号。D项，“在看，在看。”中间的逗号应改为句号。故选B。

7.C解析：“水滴石穿”比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。强调持之以恒的重要性。故选C。

8.B解析：A项，“是因为”多余，应去掉。C项，“我们”多余，应去掉。D项，“不但……而且……”句式杂糅，应改为“他跑步快，而且跳得高”或“他不但跳得高，而且跑步快”。B项句子通顺，无语病。故选B。

9.B解析：“近朱者赤，近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。强调环境对人的影响。故选B。

10.B解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”比喻无私奉献的精神，赞美教师等职业对工作的奉献精神。故选B。

11.A、B、C解析：A项将云彩比作棉花糖，运用了比喻修辞手法。B项将速度比作风，运用了比喻修辞手法。C项将眼睛比作星星，运用了比喻修辞手法。D项没有运用修辞手法。故选A、B、C。

12.A、C解析：A项“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话告诉我们要珍惜时间。C项“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话告诉我们要珍惜时间。B项没有运用修辞手法。D项没有运用修辞手法。故选A、C。

13.A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O解析：这些句子都是古诗文名句，都属于识记内容。故全选。

14.A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O解析：这些句子都是古诗文名句，都属于识记内容。故全选。

15.A、B、C解析：A项将云彩比作棉花糖，运用了比喻修辞手法。B项将速度比作风，运用了比喻修辞手法。C项将眼睛比作星星，运用了比喻修辞手法。D项没有运用修辞手法。故选A、B、C。

四、判断题答案及解析

1.√解析：“床前明月光，疑是地上霜”这句诗出自唐代诗人李白《静夜思》。故正确。

2.√解析：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话告诉我们要珍惜时间。故正确。

3.√解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自唐代诗人李商隐《无题》。故正确。

4.√解析：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句诗出自鲁迅先生《自嘲》。故正确。

5.×解析：“读书破万卷，下笔如有神”这句话出自唐代诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。故错误。

6.√解析：“海上生明月，天涯共此时”这句诗出自唐代诗人张九龄《望月怀远》。故正确。

7.√解析：“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗出自唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》。故正确。

8.√解析：“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗出自唐代